1、高中体育常识100题

在校田径运动会上，你作为教练员，在组织4×100米接力跑安排运动员接力时，应考虑各棒运动员的技术特征，下列适合做第一棒运动员的是（ ）A.耐力素质好 B.起跑速度快、爆发力好 C.弯道技术好、速度好 D.冲刺能力强1 2007年4月29日，一场声势浩大的“全国亿万学生阳光体育运动”拉开了序幕。

体育知识的基本概念，体育锻炼的基本方法。体育活动的安全防护知识和发生意外的应急措施和处理方法。科学锻炼的基本方法和增强体能的基本方法。体育锻炼对人的心理健康、智力发展、坚强意志、团结合作、竞争意识等方面的促进作用。有关奥运会的知识和热点。最新体育赛事，杰出体育明星的有关简介。

《体育欣赏》理论试题 选择题 奥林匹克运动有一句著名的格言，（）。 （B） A 更高，更快，更远 B更快，更高，更强 C 更快，更强，更好 短跑是指（）。

2、某学校要买49个足球,史老师考察了A、B、C三个体育用品商店,三个商店...

1、因为买的数量确定是50个，单个单价都是25元/个；但由于促销方法不同，导致大批量用户折算到每个足球单价实际有差别，这个问题实际是求采购方最便宜的单个足球的采购成本x。甲店：不进行现金优惠，而已实物打折；买50足球，送5*2=10个；买40个足球，送4*2=8个。则50足球，买42个+8赠品=50个。

2、个球，单价25元一个，总计1250元。甲：10个赠2个，50个球，可赠送10个，折合现金250元。实际花费1250元。乙：25*50*0.8=1000元，节省250元。实际花费1000元。丙：满100元，返还现金20元。50个球，共需1250元，共返还现金240元。实际花费1010元。所以，乙店合适。

3、甲店买10个送2个。买50个就送10个，正好买50个再加上送的10个就是60个。买50个需要50*75=3750元。只需要3750元就能买到60个。乙店：每个优惠5元。一个足球的价格就是75-5=70元一个。60*70=4200元。买60个需要4200元。丙：购物每满200元，返还现金30元。75元乘以60个等于4500元。

4、如果是真的要买球，先排除丙，代金券当次不能用，只能下次使用，变相骗消费额。乙的买60个*25*0.8＝1200元。甲的买50个送10个，50*25＝1250元。哦，算一下丙吧，看样子好像是一道数学题。丙：60*25/200＝1500/200=7*30=210元代金券，1500－210＝1290元，果然还是丙最贵。去乙吧。

3、体育与健康足球理论知识试题及答案(2)

1、篮球比赛的标准场地，长和宽分别是（ B ）。

2、【足球理论考题 两题（脚背内侧传球 现代足球运动的发展方向）】 1。简述脚背内侧空中传球的技术要领；2。简述现代足球运动的发展方向；体育必修足球的考试题，脚背内侧传球分5部写，（1。助跑2。踏立足3。触球部位4。摆腿5。随前动作）稍稍展开说.. 1。简述脚背内侧空中传球的技术要领；2。

3、画出稳固中场的“352”阵型？（由于文本格式限制，无法直接提供图形，以下为文字描述）“352”阵型是一种常见的足球战术阵型，其中包含3名后卫，5名中场球员和2名前锋。后卫负责防守和保护球门，中场球员负责控制球场中央区域，参与进攻和防守，前锋则负责进球和制造威胁。

4、速度素质包括反应速度、动作速度和位移速度。）3 速度素质有三种类型：反应速度、动作速度和位移速度。3 体育比赛中起跑方式通常有蹲踞式、站立式和半蹲踞式。3 跑是单脚支撑与腾空交替、蹬与摆相配合的周期性运动。跑的后蹬动作推动人体向前运动。3 跑的步长和步频是决定跑速的重要因素。

5、“如有不高兴的事情发生，睡一觉就好了”的想法合理吗？在同等级的篮球比赛中，不同的球队按照不同的规则比赛，这个行为是否符合体育道德或公平竞争原则。

4、足球大班体育教案

《好玩的足球》大班健康教育教案 篇1 设计意图： 《纲要》中指出：幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速度等身体素质。

幼儿园体育活动足球教案 篇1 【教学过程】 将报纸顶在头上走入场地边缘。 把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。 足球训练 带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。 自由训练。

足球大班体育教案1 【主题由来】 在抗击“非典”的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。“锻炼身体，增强体质”成了我班幼儿议论预防“非典”的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体质呢？我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。

运球大班体育教案 篇1 设计意图： 幼儿期是身体生长发育的关键时期，是为人的一生奠定物质基础的重要时期。幼儿身体的发展状况不仅影响到幼儿的身体发育，还会影响幼儿的心理发展，甚至影响到幼儿的一生。正如陈鹤琴先生所说：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”。

踢足球教案5 幼儿园中班体育活动：踢足球 活动目标： 锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。 发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。 活动准备： 若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

5、某体育教师进行足球教学的设计时,把教学目标定为“能说出足球运动的基本...

其中，行为目标是期待学生的学习结果，具有导向、控制、激励与评价功能。行为目标具体、明确，便于操作、评价。题干中，某体育教师进行足球教学的设计时，把教学目标定为“能说出足球运动的基本规则”，体现了对学生学习结果的期待，此教学目标属于行为目标。C项正确。

解析：生成性目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教学目标。普遍性目标是基于经验、哲学观或伦理观、意识形态或社会政治需要而引出的一般教育宗旨或原则，往往过于抽象和笼统，表达模糊不清，通常以教条的形式出现，不利于具体教学目标的贯彻、实现及评价。

考虑到体育教学的特殊性，应重视教学过程的安全性。 努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法，灵活使用教学手段，真正达到寓教于乐的教学目标。 兼顾学生智育与德育，在教学过程中，不仅注重学生足球技术的提高，而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。

单个技术动作的教学 一般情况下，对运动技术的教学过程，采用简单动作用完.整法、复杂动作用分解法，根据小学生的心理特点，在单个足球技术动作教学时，应注意以下几点：①对单个足球技术动作的应以分解法练习为主，让学生了解每个技术动作要点，如：支撑脚的位置、接触球的部位等。

教学目标 运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。 运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。 身体健康：能利用足球进行运球和射门。 心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。

6、2008年合肥初一人教语文期末考试上学期

语文基础知识及运用（26分） 用汉语拼音给汉字注音，从小就学会了，你这学期肯定又有进步，试试看！（4分） （1）贪婪（ ）（2）莴苣（ ）（）（3）干涸（ ） （4）倔强（ ）（）（5）栖（ ）息（6）哭泣（ ） 在所给的横线上改正下列词语中的错别字。

一个学期结束了，在这个学期里你有收获，也有苦恼；你有信心，也有失落。放寒假了，这是一个休整的机会，把这个学期的学习生活情况和父母进行交流，有什么苦恼向他们倾诉。想一想，你要对他们说些什么？先在这里尝试说一下吧。你的讲述： 质疑探究。

这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。 1 根据文意，从第③段、第⑨段的括号内为空白处选择恰当的词，将所选字母依次填在横线上。___、___（2分） 1 根据选文，可以理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。