1、大学体育选修足球怎样?

1、大学体育女生选修足球还是比较好过的，平时上课要求一般也不高，就跑跑步，传传球。足球（Football[英］、Soccer[美］）是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。

2、羽毛球：羽毛球是一项受欢迎的体育活动，它可以提高身体的灵活性、协调性和耐力。篮球：篮球是一项团队合作的运动，通过投篮、传球和防守来提高体能和协调能力。足球：足球是一项全身性的有氧运动，有助于提高速度、耐力和团队合作能力。

3、不知道你是哪个学校的？反正我们学校好多女生就是奔着足球选的，因为老师特别好，对女生有优待，应该都差不多的，不用担心。

4、看你们体育老师怎么考了，主要是考颠球，绕桩射门，开大脚就差不多了，如果喜欢足球的话，水平一般就能过，个人觉得很简单。

5、高校足球选修课的课程背景及特点学生体育能力水平，集中反映了大学体育的质量。在高校体育教学中，突破单位纯运动技术教学，加强培养体育能力，适应现代社会进步的需要，迫切要求提高每个大学生的素质，这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育，锻炼和养护的能力。

6、这学期大二了，面临着体育课要选修一项体育运动了，本来想好的是选网球课，比较适合女孩子，看上去也很高雅。

2、大学生体育课选啥?

大学体育课通常提供多种项目供学生选择。以下是一些常见的大学体育课项目：羽毛球：羽毛球是一项受欢迎的体育活动，它可以提高身体的灵活性、协调性和耐力。篮球：篮球是一项团队合作的运动，通过投篮、传球和防守来提高体能和协调能力。

必选项目 （24式简化太极拳（男生）；健美操（女生）。02 兴趣选修项目 共37个，每学期开设项目略有调整。

南昌大学体育课可以选的项目有：篮球、足球、乒乓球、中国武术、跆拳道、排球、网球。男生大一新生不用必须选篮球。

就体育课的难易程度来看，大学生大多数会选择健美操，太极拳这类课，球类体育课选择的人数相对较少，但是不用担心选择的体育课太难而出现挂科，多数同学都会高分通过的。总的来说，选择体育课还是根据自己的兴趣爱好来，使大学生活更加丰富多彩。

3、关于大一女生的体育课选择问题

女生建议选择瑜伽、健美操、羽毛球之类的课程，男生建议选择篮球、足球、排球等课程。大学的体育课有非常多种，当然不同的学校开设的体育课也不同，甚至不同学院开设的体育课也不同。就拿我们学校来说吧！大一第一学期统一学太极，第二学期才开设其他体育课程。

女孩选择跆拳道吧，对身体塑型都有很大帮助，散打对自身平衡力量都有很大要求，女孩练习散打不如跆拳道更适合， 毕竟女孩力量小，近身格斗拳头力量不是狠大，而且女孩反应和抗击打能力上也是比较差，散打目前都是以拳为主，擅长腿攻的人不多，散打如果练的狠出色而且腿上很灵活的话，非常厉害的。

其次，在专项的选择问题上，我本人是比较推荐特长兴趣爱好优先选择，我们得有兴趣才能有学习，训练下去的动力，不是么？再有就是选择未来发展更具市场化操作的，发展趋势更好的项目，和符合全面健身等现阶段体育协会比较重视的，或者受众人群更广的，利于推广发展的运动项目。

我想说的是，无论体育课选什么都摆脱不了男生2400米女生2000米的厄运，既来之则安之，体育课到底选啥，可以根据自己的兴趣爱好选，也可以和小伙伴或是对象选个交际舞，腻腻歪歪的腻在一起，大学可是很开放的喔，也可以像我一样，听老天爷安排，随缘。

4、大二体育选课选了足球,一点也不会该从哪里着手学

1、根据老师安排学呗，担心什么。总不会学校只教会的吧。

2、在足球运动中，踢足球的方法主要有脚内侧、脚背内侧、脚背正面、脚背外侧、脚类和脚跟等。 脚背正面踢球： 脚背正面踢球是用脚的三楔骨和蹠骨末端部分击球，这个击球部位较为坚硬。

3、只能多练练了，只要你肯花功夫练，不过的概率很小，因为体育管的很松，有很多次机会，就算全失败了，那还有补考，补考老师基本都给过了，除非完全不会的，就算补考没过，也还有重修，重修还能考，重修不可能过不了，除非老师特别严而且学生还是个废物或者压根就不想过，全中国这种情况都不多。

4、足球公选课上，学生们的基础参差不齐，有的在高中就是校足球队的，但大多数都是稍有了解，从没有打过比赛，也有一部分以前根本就没有接触过足球。

5、对于经验十足有把握的后卫也会选择其他方法，如果你刚适应这个位置，并没有对这个位置产生多么大的熟练度，那么，我告诉你，这一选择是最佳的选择，一般解围的最佳方向是向足球场的两侧边线解围，这样有效的缓解了对方球员拿到球，形成第二次进攻，给自己前场的防守队员争取足够多的时间进行回防，这样本方的防线就会更加牢固。

6、学不会运动技能主要分为两方面因素。（1）主观因素：受个人偏见或局限性所限定的一特定的人所特有的主观印象，由大脑或感官感觉内部的条件而引起，而不是由外界刺激直接产生的主观感觉，艺术和艺术家作品等表现个人的观点或感情的主观艺术，近代哲学中对个体和主观过分强调个人喜好的偏移。