1、如何在体育教学中改变老师教的方式

1、改革教学方法，实现多样化教学 现如今的体育教学应当摆脱传统的教学模式，尽可能地向趣味性，灵活性以及有竞争的方向去发展。体育教师应当多动脑，寻求一种更能够满足学生的心理需求的教学模式，用多种多样的教学方法来吸引学生积极地参与到田径学习中来，而不是传统的进行某一单一动作的不断重复。

2、教师自己要合理安排体育与健康这门课程的教学活动，理论知识课程可以在室内展开，实践课程则可以在室外进行。如，学到《乒乓球》时，我先在室内开展理论知识教学实践，把一幅乒乓球拍和多个乒乓球拿到室内，展示在学生面前。

3、以学论教：“以学论教”，以学生的“学生评价教师的教。体现“以学论教”的评价思想。“以学论教”的教学评价强调以学生在课堂学习中呈现的状态为参照，来评价课堂教学质量，改变传统教学评价中以教师为中心，以教论教的状况。

4、体育游戏在活动前的应用 在体育课程开始的时候，教师可以通过一些生动有趣的游戏或者时下较为流行的故事来吸引学生的注意力。如，在田径课程中，教师在上课伊始可以给学生讲一个龟兔赛跑的故事，通过故事来引出此次课程的教学内容，然后引导学生进行肢体的热身运动。

2、...想考足球教练等方面发展,但不是体育专业.那怎么办啊?培训,报名,考证...

你可以先去报考C级足球教练员职称，你们当地的足球运动管理中心是唯一有资格办理相关培训班的单位，每年都会有举办，和导游证考取是一样的，其他的都是假的，大概时间是12月左右，你可以去咨询下，我说的也许不准。

不知道你是哪个区域的，我知道比如说浙江省都会定期举行足球教练考试。但是，他们都是优先于本地人员报名，而且报名名额及其有限一期只有20个，时间是一个礼拜，费用大概1500元左右。足球教练无所谓你的专业，只要能通过他们培训后经过他们的考试就可以拿到证书。

在各地足协和体育院校都能考取足球裁判员证书（不过有些地方足协不承认学校发的证书）足球裁判和足球运动员有很大区别，不需要有过多的足球专业技术训练，只需要能深刻理解“足球竞赛规则”和“裁判法”就行了。还要有一定的执法经验，和体能。因为要考取高等级裁判证书的话是需要考体能和执法比赛的。

3、当前高中体育足球教学中的问题有哪些?

1、校园足球是学校体育的一个重要组成部分。首先，体育是教育不可分割的组成部分，体育除了教人学会运动技能、提高健康水平以外，还能促进学生智力发育，同时帮助学生养成团队合作、遵守规则、尊重对手精神，所以体育在学生培养中起着不可替代的作。

2、踢球力度不够，出球速度漫。对快速有力的踢球动作的训练，一开始就容易忽视要求；强脚与弱脚差异太大；头球差，会顶球，但出球无目标；接停球不准确、不到位，无法快速完成下一个连接动作；球感差，不善于踢地面球比赛，喜欢踢高球；基本技术大都是原地的、静止的。

3、其次是学校体育教师出现高龄化，大部分体育教师年龄出现在40岁以上，甚至有的50多岁还在体育教学一线，存在体力和精力不足，讲解的透彻，示范上存在一定困难，小学生模仿能力较强，理解能力较差，体育教学主要是教师的示范为主，动作示范不到位，造成误导，从而教学质量下降。

4、学校缺乏教练资源的问题，在国家大力扶持体育产业的近段时间也出现了很多培训机构进驻学校帮助学校开展校园足球得到了缓解。

5、具有较强的竞争意识；但注意力集中时间不长，对体育与健康课有着浓厚的兴趣。学生善于表现自我，参与意识较强，能够坚持锻炼，持之以恒地意力较差。因此，在教学中教师采用合理的教学方法与手段，正确引导学生学会学习、学会生活、学会认识他人。

6、说学情 本课教学对象为高 年级学生，高中学生身心发展趋于成熟，已经具备了独立思考、判断、慨括等能力，在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力， 技术是 ，他们有一定的基础，但对于单个技术动作并不满足。因此，本节课着重发展学生的（ ） 技术，以进一步提高学生对（ ）的认识。

4、我不是职业球员,我想当足球教练怎么办?

1、不是专业球员出身的没关系，五大联赛也有不少学院派教练的。有能力出国吗？国外的教练员培训班不少。报考体育大学不太实际，毕竟要体育成绩极好才行。

2、你可以从那里打听一下培训的时间。 至于要具备的条件就是：你要具备一定的足球功底，简单点说，作为教练员，早晚要给你所执教的青少年做示范动作，所以足球的基本技术你必须要具备。其次，要对足球规则及比赛有所了解。

3、不太现实。去国外参加教练资格培训然后考个证，上海的吴金贵就是在德国进修后考的国际足球教练资格证书A级。或者有俱乐部背景，在某家职业俱乐部的教练组担任工作，那就要看自己的努力了，有了经验后再去考证书。还有一种最有效的办法，不过没什么可能性，某个著名的教练收你为徒，那可就平步青云了。

4、在C级教练证书满两年以后具备考取B级教练员资格，这时就不能在当地足协考取了，需要去中国足协所在地北京进行培训和考核。A级教练员资格同B级的流程是一样的。足球教练培训和考核的现实情况，D级和C级教练员为青训教练员，不能执教职业队，主要是作为基层教练员教会孩子基础的足球技术和知识。

5、获得B级教练证书满一年者：叁加办法：经足协审核报中国足协批准、叁加培训 培训地点：由中国足协指定。培训学时：理论60学时、实践45学时。持A级证书者、可执教各级国家队、职业俱乐部队。

6、要想成为足球教练，目前两大途径就是职业球员转变角色，或者参加正规的理论培训，科班出身。如果你是一名职业球员，要想成为足球教练还是比较简单的。一般国家足球协会对于职业球员还是挺照顾的，职业球员考取教练员证要比一般人轻松的多。