1、幼儿园托班健康领域教案:玩球

1、幼教网整理了关于幼儿园托班健康领域教案：玩球，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

2、皮球（幼儿人手一个）、一个小滑梯、一个纸箱。游戏玩法 游戏一：追皮球 教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上，让幼儿追逐皮球，追到皮球后，跑回原处把皮球投入纸箱。教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去，幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。规则：每位幼儿每次只能追一个皮球，并把皮球投入指定的箱内。

3、玩皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。 教师和幼儿边唱歌曲《大皮球》边玩大皮球的游戏。 教师边拍皮球边念儿歌：大皮球，真正好，拍拍拍，跳跳跳，一会儿低，一会儿高。念到跳跳跳时，幼儿就变成皮球随意蹦跳。 引导幼儿学习球贴在地面用力向前滚、两手分开接的方法。

4、可以预先在教室的一角提供五颜六色的吹塑球，或者组织玩吹塑球的游戏，激发孩子玩球的兴趣，为后续的活动做准备。当孩子还没有完全适应幼儿园的生活，教师要多与家长互动，了解孩子的需要，多和孩子亲近。如教师可以抱着越越一起撕贴即时贴，装饰吹塑球。

5、幼儿园托班活动教案：水中的小球 目标：乐于在水中玩球。观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。学说小球躲起来了、小球浮上来了。体验与同伴一起玩水的快乐。准备：在水箱中接满水；乒乓球若干。石头一粒。

2、幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 在探索中感知正方体的基本特征，体验数学活动带来的乐趣。 在操作中增强观察比较与合作的能力。 初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。 充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 愿意跟随老师双脚向前跳。 乐于参与游戏，体验游戏的快乐。 活动准备： 兔子头饰若干 用硬纸板做成的红萝卜若干。 3户外场地放至三把小椅子。

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 让幼儿体验体育游戏的乐趣。 培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 掌握双脚连续跳跃的能力，发展腿部力量和身体的协调性。 培养幼儿健康活泼的性格。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 【活动准备】 跳袋8个，绒布球40个。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 伴随歌曲的节奏演唱歌曲，并进行简单的仿编。 知道苹果很有营养，多吃苹果对身体健康有好处。 通过肢体律动，感应固定拍。 认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备： 立体“苹果树”（可随时取放“苹果”）、音乐。

幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。

3、幼儿园亲子活动方案

1、幼儿亲子活动策划方案1 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。

2、活动形式： 亲子竞赛活动 活动目的： 通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。 通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

3、幼儿园亲子活动方案 篇1 活动目标： 开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。 热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。 增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。

4、幼儿园亲子活动方案 篇1 活动时间： 20xx年11月26日上午9：00 活动目标： 透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。 亲子共同感受新年的快乐气氛。 活动准备： 面具模型一个。 家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。 班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

4、晚托班能改善小朋友学习吗?

1、对自律性差的学生还是有帮助的。对于小学生来说，小学放学时间早，导致很多家长没有时间去接孩子放学。如果家里没有长辈帮衬，接孩子放学就是一大难题，而晚托班的出现就能完美解决时间上的冲突。

2、小朋友注意力不够集中，多半是缺乏运动的调剂，晚托班是没有太大用处的，因为小孩子需要健康的身体状况。目前有研究清楚表明，适度的体育锻炼对提高运动后的注意力有很大的帮助，比如可以让小朋友学习一些篮球或者足球，同时这些运动的话可以有效提高小孩子的感统能力。

3、托管班的主要职责是给孩子提供托管的地方，以及辅导孩子完成作业，这期间会对孩子的学习情况查漏补缺，但是一般不会管孩子对知识点有没有理解到位，因为这不在他们的管辖范围内。

5、幼儿园托班教案

1、幼儿园托班优秀教案1 活动目标： 感受音乐的速度、力度变化，模仿小动物走路。 根据要求改编歌词。 根据改编后的歌词创编动作。 活动准备： 在日常生活中注意观察各种动物的走路姿势。 日常生活中，提醒幼儿注意观察各种人物的走路姿势。 活动过程： 进场活动：以音乐《小动物走路》进场。

2、幼儿托班教案 篇1 设计意图： 这是一个引导幼儿感受轻快节奏，学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动，我班幼儿喜欢唱歌。 活动目标： 体验歌曲轻快的节奏感。 学习用柔和的声音学唱歌曲。 引导幼儿随录音学唱歌曲，知道要排队一个跟着一个走。

3、托班幼儿语言活动教案1 活动目标： 培养幼儿学会认真倾听故事。 鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备： 塑封的各种故事人物。 活动过程： 音乐歌曲导入。 出示小白兔头饰。

4、幼儿园托班语言活动教案――雪地上的小鸟 名称一： 雪地上的小鸟 目标：听懂故事所表达的意思 材料：教学挂图、故事录音《雪地上的小鸟》，纸折的鸟一只 过程：教师出示纸折的小鸟与幼儿打招呼：――“小朋友们大家好！我是小鸟飞飞。今天我要讲―个故事给你们听。

6、幼儿园托班常识认知教案

托班备课教案大全常识 幼儿园拖班常识教案怎么写比如能干的小手 重点： 让幼儿知道手的样子。手能做那些事情。如何保护手。难点：分辨哪一只是左手哪一只是右手。在游戏中手的灵活不好。通过游戏方法解决重点难点。 活动目的：引导幼儿认识小手，知道小手能做许多事情。

幼儿园拖班常识教案怎么写比如能干的小手 重点： 让幼儿知道手的样子。手能做那些事情。如何保护手。难点：分辨哪一只是左手哪一只是右手。在游戏中手的灵活不好。通过游戏方法解决重点难点。 活动目的： 引导幼儿认识小手，知道小手能做许多事情。引导教幼儿掌握保护小手的方法。

幼儿园托班识字教案1 活动目标： 认读汉字：“象”、“猴”、“马”、。 初步学说短句“XX，我送你回家了！” 培养幼儿认读汉字的兴趣。活动准备： 创设环境“动物园”。 大字卡“象”、“猴”、“马”各一张，小字卡若干。

托班《认识颜色》教案（精选篇2） 说教材及设计思路 颜色是我们大家非常熟悉的，颜色遍布在世界的每个角落，可以说我们生活在一个布满颜色的世界里，万物没有了颜色，我们的生活也会暗淡无光，颜色使世界美丽，颜色也美化幼儿的心灵，所以我们的生活及我们生活的整个世界是不能没有颜色的。