1、幼儿园足球小知识教案

足球课教案篇1 活动目标： 观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。 活动过程： 引起幼儿兴趣。

幼儿园中班小足球教案 活动目标： 培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。 培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。

幼儿园小班足球教案1 活动目标：观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。了解儿歌的含义。喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。活动过程；引起幼儿兴趣。

以下是我为大家整理的幼儿园体育活动足球教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园体育活动足球教案 篇1 【教学过程】 将报纸顶在头上走入场地边缘。 把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

幼儿园体育课足球教案1 教学内容： 足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标： 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

2、谁能普及一下足球的基本知识?

角球区：以边线和球门线交叉点为圆心，以1米为半径，向场内各画一段四分之一的圆弧，这个弧内地区称为角球区。 球门：球门应设在每条球门线的中央，由两根相距32米、与角旗点相等距离、直立门柱与一根下沿离地面44米的水平横木连接组成。为确保安全，无论是固定球门或可移动球门都必须稳定地固定在场地上。

当一队将球踢出 对方端线时，对方任何队员谁先拿到球便可持球在垂直端线25码处发任意球。 当球踢来时，队员在对方端线后面不可触球。 如果球落到端线之后和边 线标志杆之外时，任意球应该在距端线25码处发。

为了便于队员有效更快地掌握足球基本战术，下面就以比赛中可能出现的各种人数对垒局面为基础，围绕着各种形式战术运用能力的提高，有选择地介绍一些足球基本战术练习示例。个人战术练习方法示例 个人战术练习主要指一对一攻守环境下的练习。 对于进攻者来说，该练习主要目的是培养个人运球突破能力。

3、幼儿园体育课足球教案

幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标：通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

又恰逢“世界杯”足球赛，以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动，能让幼儿主动关注周围的世界，又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐，一箭三雕。

幼儿园体育课足球教案1 教学内容： 足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标： 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。

足球课教案篇1 活动目标： 观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。 活动过程： 引起幼儿兴趣。

现代足球起源于英国，可以发挥一下。 拓展，讲讲运动有益身心健康。 希望对你有帮助，小孩子的幼教很重要，灌灌耳音就够了，让他们听懂是不可能的。

4、求关于足球的知识

【球场部分】足球场大小没有严格的标准，但必须都是长方形，国际比赛标准：长度： 最短100米（110码） 最长110米（120码） 、宽度： 最短64米（70码） 最长75米（80码），所以并不是所有的足球场都一样的大。 【足球规则】参赛人数：足球比赛双方各派11个人上场（包含守门员），总共22人。还有三个裁判在场。

足球竞赛分类足球运动的竞赛有多种形式，可分不同的种类，它是根据比赛的目的、性质、任务、计划、规模的大小、级别的高低以及设置比赛的需要等多种因素而决定的。

关于足球的知识有：赛制、场地面积、球门、比赛用球。赛制 比赛分为两队参加，每队11人（一般情况下，比赛期间每队允许替换五名替补球员），其中必须有1名守门员。全场比赛为90分钟，分为上、下两个半场，每半场45分钟。上、下半场之间的休息时间不得超过15分钟。

关于足球小知识50字 足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。

5、足球小知识四百字

直到1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。所谓的《剑桥规则》，即是在19世纪早期的英国伦敦，牛津和剑桥之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有11个人进行比赛。

这种种足球精神，仿佛有力的呐喊与燃烧的激情，由远而近，让我们在似乎混沌的工作与生活中中变的清醒、变的睿智、变的有力。

我与足球的故事 那黑白相间、径长不足几分米的足球让世界魂牵梦绕，一场球赛即是一次没有硝烟的战争，足球影响世界，我和足球共成长。

但是我们两个心中仍念念不忘接下来的比赛结果。 踢足球真有趣作文四百字左右 踢足球真有趣 足球是我和我的好朋友李积淳的最爱。我们经常在一起踢足球。 下午放学后我们约好在一起踢球，我和李积淳纷纷下楼，到地下室里拿上足球。可是玩什么呢？还没想好。

6、问些足球的一些基本动作知识

1、一） 基本脚法：（踢球）踢球是运动员有目的的用脚的某一部位将球击向预定目标的技术 动作，它主要用于传球和射门，是组织进攻与防守的主要手段。 正脚背踢球 [特点] 力量大，球速快，出球方向单一。

2、基本的有：剪式、虚晃、位移、拨扣球、“V”字型等。7抢截球 可以利用站位抢球，可以铲球，但不能铲人。8掷界外球 要用双手抓球从头顶经过向与身体同方向投出，脚不能离地。足球技术的基本训练 1运球与假动作]注意快与慢结合的节奏，注意抬头，不要只盯这脚底的球。

3、①传球假动作 [动作要领]：传球前可假做向左（右）方传球的动作，诱惑对方向该方向堵截，然后向右相反的方向传球，借以躲过对方的堵截。 ②运球假动作 [动作要领]：运球过人时，假向抢球人一侧运球，当对方向这一侧堵截时，立即用拨、扣、拉.推等动作向反方向或改变速度运球摆脱防守人。

4、第二，摆腿动作太紧张，成直腿扫球动作。第三，踢球脚脚掌内翻。 脚背正面踢球：是用脚背正面的楔骨和跖骨的末端构成部位触球的一种踢球方法。 （1）特点：踢球腿的摆幅大，摆速快，踢球的力量大，出球的性能变化小，出球方向也比较单一。