1、幼儿园大班教案《运球》

1、幼儿园大班教案《运球》1 活动目标： 学习运球走的正确方法。 能按一定的方向运球走，提高四肢运动的协调性。 激发幼儿的竞争意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备： 篮球人手一个，红色、黄色彩条若干，记分板，场地的设置等。

2、运球大班体育教案篇1 - 游戏目标：通过绳圈游戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。体验团队合作成功的快乐。- 游戏准备：绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。- 游戏过程：热身运动，占绳圈游戏，走绳圈游戏，直线走绳圈，平衡木走绳圈，开火车离开游戏场地。

3、运球大班体育教案 篇1 活动目标： 通过游戏探究运用身体的各个部位运球，初步明白解决问题的多种途径 发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力，增强动作的协调性和灵活性 培养幼儿乐于助人的品质 活动准备 海洋球若干，小兔头饰每人一个，独木桥两座，制作的荷花叶两个，山洞两个，木箱两个，海洋馆模型一个，磁带。

2、六实小幼儿园观察记录—小山坡欢乐多

六实小幼儿园观察记录——合作游戏 观察时间：2020年6月12日 观察地点：小山坡 观察对象：中一班幼儿 观察教师：张荣艳 观察记录：幼儿是幼儿园重要的组成部分，他们天真的笑容感染着我们幼师。

记录教师：小四班葛凡 观察实录：！--湛蓝色的天空上，洁白的云朵！--飘动，操场上洋溢着孩子们的欢笑。户外活动时间到了，他们选择的项目是纸筒。观察地点：！--小山坡 观察对象：！--小一班幼儿！-- 观察教师：刘丽桢 观察目标：！--关注幼儿的游戏水平和游戏状态。

观察地点：小山坡 观察对象：伏子硕 许福祥 王曾依 宋皓轩 观察教师：张慧聪 观察实录：在今天下午的区域活动时间中让我重新认识了孩子们的想象力。

3、幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 人手一把小椅子。 活动过程 教师带领幼儿做椅子操。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备：轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。

4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。 活动准备： 现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。

5、带领幼儿随音乐做放松活动练习，跟着袋鼠妈妈回家。 整理队伍，带队回教室。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 学习仰撑爬，增强手臂腰、腹的力量，提高身体的协调能力。 在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、六实小幼儿园游戏观察记录——拍球

观察日期：2020年6月24日 地点：户外 观察对象：卞乐宝 李梓芊 记录教师：中二班马艺菲 观察实录： 在户外活动中，李梓芊在玩拍皮球，他把腰弯下来，膝盖也微微弯曲，小手一下又一下的拍了起来，小球忽然拍到了脚上，球停了下来。

帮扶这个主意不错，在小朋友的相互帮助下，他们的拍球技术有了进一步的提升。后期我还找来了酷酷的舞蹈视频，就是关于拍篮球的，上面的技术和音乐都很带感觉，孩子们禁不住跟着模仿起来。希望他们在游戏的同时能够锻炼幼儿的能力，促进幼儿的身心发展这就是我们的目的之所在。

幼儿扮小司机，两手拿轮胎，边跑边注意教师手中红绿灯的变化。教师举起红灯说“红灯”，幼儿必须慢慢地停止跑步，教师举起绿灯说“绿灯”，幼儿要继续向前跑。游戏可反复进行3--4次。 ②、游戏二。 设置路障，如凸起的路面、山洞。幼儿扮小司机，两手拿轮胎，边跑边注意教师手中红绿灯的变化。

体育游戏是幼儿游戏的主要活动之一，它可以锻炼幼儿的身体，促进幼儿的大小肌肉的发育，从而促进幼儿的健康和成长。 源于孙老师的一节户外体育活动课程，我们对这方面也有了重视，每周三安排一节体育课。

剪纸是我们中华民族特有的民间特色，今天，金老师想和小朋友们一起用最传统的方式，最喜庆的颜色来记录这一快乐的节日。 再次播放幼儿六一节的快乐场景录像，引导幼儿自信观察六一节人物的表情、动作、服饰、以及幼儿园周围的自然环境和装饰环境。