1、足球如何科学锻炼

1、拉伸身体两侧肌肉。 力量、平衡和柔韧训练每周不少于3次，并接在长跑之后完成。 在俱乐部组织的每次行动之前，长跑每周不得少于4次。在行动前10天减少运动量，以免行动中肌肉疲劳 。

2、足球的基本训练有哪些 颠球是足球的基本训练 颠球是一个球员熟悉球性最好的方法。动作要领：颠球要身体协调，放松，膝盖不要太紧张，踝关节不能松弛，否则会造成用力不稳；颠球脚下不要站死不动，小碎步移动起来可以更好的调节重心来控制球；脚尖不要向下或向上勾，造成球向前或向后运动使球难以控制。

3、无氧耐力锻炼：无氧耐力锻炼常采用亚高强度间歇锻炼。无氧耐力锻炼请求：运动强度80%~90%，脉搏180-200次/分，练习时间20-120秒，间歇请求不完整恢复，脉搏普通120次/分左右，练习次数12-40次，运动组的数量是 1 到 2。

4、如果只是单纯地想要锻炼运球的能力，那么在训练的时候就要着重练习腿部肌肉的控制力，这样才能够保证足球运动员在运球的时候能够保持一个稳定的水平。但是作为一名新手，在训练腿部核心肌肉的时候，一定要注意强度和科学性，最好是在有教练的指导下去训练，否则很容易造成肌肉拉伤等不良情况。

5、内容的选定除了个人体质、健康状况和兴趣爱好外，还要考虑如何全面促进身体健康和逐渐提高足球运动水平。 每次锻炼的安排应从当时的身心状况出发，注意科学性。技术练习要由简到繁，由易到难。比赛时要注意对运动量和强度大小的掌握。每次锻炼时要注意做好准备活动，然后进行主要内容的练习，最后进行整理放松活动。

6、抽射的时候，足球运动员用脚背抽球，由于这个时候可以充分发力所以球的力量大、速度快，守门员很难做出有效的扑救。一定要注意触球的部位，脚背一定要接触球的中部，这样才能将所有的力量传到球上，保证球运行的速度快，力量大。

2、足球运动的运动特点与锻炼价值是什么

锻炼价值：提高身体素质。在发育阶段的青少年们接触到足球这一类运动时，更易增强体魄，提高自我身体免疫力，在发育阶段更容易长高，而且足球需要极强且快速的奔跑能力、能够控制身体的重心、灵活的步伐、有良好的耐力和柔韧素质。锻炼人的精神意志。

身体的协调性好。足球运动的头球，脚踢，胸部停球，可以说是运动了全身。所以多接触足球，也是一个自我锻炼的好机会。娱乐性强。每四年一届的世界杯，绝对把整个世界的人们的热情都点燃了。对抗性。足球运动是一项竞争激烈的对抗性项目，比赛中双方为达到进球的目的，展开了短兵相接的竞争。

特点：太难踢。全世界最难的运动。讲一天都讲不完。价值：经常性的训练4年，然后预选赛付之一炬。心痛啊。是最没有价值和最有价值的运动。

足球运动的价值：强身健体、锻炼神经反应系统、增强心肺功能、促进身体健康、促进心理健康、提高社会适应能力。足球 足球（Football[英]、Soccer[美]）是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。

足球运动是一项全身性、综合性的集体运动项目，具有很高的健身价值。足球比赛时，要通过各种形式的有球和无球活动，例如踢球、接球、运球、头顶球、抢断球等身体动作，以及奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等。这些身体运动能有效地发展人的体能。体能通常分为与健康有关的体能和与动作技能有关的体能。

3、足球初学者该练习些什么?

1、初学者应练习的基础技能包括改变方向和加速的能力。设置标志盘，间隔约10米，从起点开始，快速转身并加速至下一个标志盘。到达时，尽量流畅地完成动作，避免小步跑动。 冰上滑步练习可提高脚下灵活性。将商标盘间隔50厘米放置在一条直线上，通过交叉步和并步前进，模拟滑冰动作。

2、冰上滑步：将十个标志碟直线排列，每两个标志碟间距离50厘米。站在左侧，用右脚跨入，左脚跟随。然后左脚跨入下一个空格，右脚跟进。持续此动作直至完成所有标志碟。应确保步伐轻快，仿佛在溜冰。建议每次练习十组。 大回转线路：将标志碟相距约10米摆放成之字形。

3、初学者首先应当掌握球的基本控制技巧。可以从简单的踢球练习开始，比如将球向后拉，然后在球到达脚背时迅速翘起脚尖，使球向自己方向弹起。这个动作基本上是一学就会的。 接下来是脚背停球练习。这需要在起球的基础上进行，将球向后拉，当球接近脚背时，脚部应适度紧张，让球停在脚背上保持静止。

4、熟练之后步伐应该非常的轻盈，就像是在溜冰一样。这个冰上滑步练习希望大家每次做够十组。大回转线路 标志碟摆放：每个标志碟相距大约10米成之字摆放。当你准备好以后就开始从此向下一个标志碟然后围绕着标志碟快速转身。然后三角斜线加速冲向另一侧的下一个标志碟。

5、颠球练习 作为熟悉球性的重要练习之一，颠球要求动作协调放松。膝盖不应过于紧张，踝关节也不应松散，以保持稳定性。在练习时，应避免脚下静止不动，而应通过小步移动来调整重心，更好地控制球。同时，不应使用脚趾向下或向上勾球，以免球向前或向后移动，增加控制难度。

6、练习一：连续剪刀腿 保持双脚始终不触球的同时，双脚交替连续由内向外跨步。 练习二：脚底踩球 双脚脚底交替踩球，同时尽量保持让皮球保持原地不动。 练习三：脚底拉球 交替用双脚脚底横向把球拉向另外一只脚。尽量让皮球保持在一条横向的线上稳定移动。

4、足球课程培养体育锻炼习惯300字

1、足球活动可以使培养学生团结奋进的集体主义精神，尊重他人，公正、公平意识；培养学生的独立性创造性、自信心和拼搏进取精神及顽强的意志品质；还可以培养学生豁达开朗的性格和不服输等良好的心理素质。

2、四年级足球作文300字 篇1 我们先说足球，足球运动员是以脚支配为主，但也可以使用头，胸部等部位触球。两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。足球运动对抗性强，运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等。

3、四年级足球作文300字 篇1 你们知道我最喜爱的体育项目是什么吗？就是足球。 踢足球可以使我们的身体比以前更加强壮，更加健康。我们都会踢足球，可是，你们知道吗？学踢足球看似简单，其实是一件很困难的事。就跟我刚练足球一样，教练让我们比赛颠球，而我却在旁边踢着玩，因为我根本就不知道什么是颠球。

4、四年级足球作文300字 篇1 我是个喜欢踢足球的孩子，很小的时候，妈妈便给我和哥哥买了个足球让我们玩。很小的时侯，经常有一群大哥哥在小区里踢足球，于是，我便坐在窗边静静地看他们踢球。看着看着，我就着迷了，我便和妈妈商量买个足球，妈妈爽快地答应了。