1、小学体育教案:小足球

课标指出开发和利用各种体育生活资源是激发学生运动情感的重要手段。课上运用了生活中的废纸，在学生手中变成了一个一个足球，为足球走进生活游戏打开了绿色通道。体育源于生活，更应贴近生活。传统的足球运动具有强烈的对抗性。现在越来越远离学生的生活。

自足球运动进校园活动开展以来，足球运动深受同学们的喜爱，因为它有很强的集体性和趣味性，在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体，还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性，提高学生的综合素质，培养竞争意识和团结合作的精神。本课安排的有关运球的练习，为了培养学生的兴趣以及基本功，做到从小抓起，从基础做起。

【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

小足球是一项小学生非常喜欢的运动项目，也是小学生体育教材的重要组成部分，本单元难度较中，适合高年级学生练习学习，教学的重点是要学生熟悉球性，对球的控制要恰到好处，传球、运球都要力量适中，动作规范。因此，教学应着重解决以下几个问题：学生对球性的练习，为以后的传球和运球打下坚实的基础。

小学体育课堂——小足球 足球是世界第一运动，足球活动能发展学生的多项身体素质。小足球有很强的集体性和趣味性，能够激发小学生的对足球的兴趣。小足球中的技术动作是足球运动中最基本的技术，如脚内侧踢球和颠球等技术动作。小学课堂应以游戏为主，游戏是学生最容易接受、喜欢的活动方式。

大班足球课教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

2、校园足球活动的策划方案

推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与； 组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项； 召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

总务处：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动相关器材。

继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。 开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。 开展网络教研活动，充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。

足球进校园策划方案1 为了贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，全面推进“体育、艺术2+1”项目，根据我校的实际情况，特制定本活动方案。

校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。 校园足球设施的添置与维护费用。 表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。

中学校园足球比赛方案1 活动意义及要求 为了增强学生体质，丰富学生校园生活，营造我校良好的足球文化氛围，推动我校足球活动的开展，促进学生“快乐学习，健康成长”；培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，提高我校初中部学生的足球运动水平。 利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。

3、足球进校园策划方案

由专业少年足球教练为学校免费上足球公开课，普及足球运动，希望在足球方面进一步提高的可以参加矿大科技城的团队之星的足球培训班，训练地点在我校操场。 分工职能 学校负责学生的组队、管理、场地保证，组织学生开展校园足球活动，通过广播站等媒介宣传和推广校园足球，营造浓郁的校园足球文化。

第一阶段：组队建班：以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。 第二阶段：系统学习训练：短期计划：参加南海区校园足球小世界杯。 第三阶段：梯队建设：定期推广足球进幼儿园活动公益活动，启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。

具体负责足球活动策划，营造校园足球氛围，组织班级、年级、校级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动有关事宜。 足球特色学校的工作计划2 根据上级加快发展和普及校园足球的精神，增强学校足球特色，提高我校足球普及水平，按照山东省建设足球特色学校的要求，结合学校实际情况，制定此规划。

足球社团活动方案1 活动主题：挥洒阳光，激情足球 火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

进校园活动策划1 活动的目的 好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

关于学校比赛活动的策划方案模板3 根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下： 参赛对象： 我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

4、12.9世界足球日创意活动方案

绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。延伸活动：在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。

年12月26日英国成立了世界第一个足球协会——英格兰足球协会，英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。人们公认1863年12月26日，即英格兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。1978年，联合国把12月9日定为世界足球日，来纪念这项运动给人们带来的快乐。

月9日是世界足球日。世界足球日（World Football Day）在每年公历的12月9日，世界足球日主要是为了纪念足球这项运动，以及足球带给我们的快乐。设立情况足球是世界上最受欢迎的运动之一，全世界大概有5亿人踢球。1863年10月26日，英国成立了世界第一个足球协会，即“英格兰足球协会”。

英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。因而，人们公认1863年12月26日，即英格兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。978年，联合国把12月9日定为世界足球日，来纪念这项运动给人们带来的快乐。

各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。

5、举行足球赛的具体实施方案??

备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买；比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

比赛方法：比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。比赛纪律：尊重裁判，服从裁判判决，比赛中不得有非正规动作出现，不得有过激言语和行为。比赛规则：遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。经费预算：未提供。

为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据瓦房店市教育局、体育局，《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神，为我校校园足球工作更好的开展，并结合我校实际，特制定本实施方案。

比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。 第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。 比赛用球：5号球 比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。 运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。