1、在这一个学期的足球课学习过程中,我不光学到了足球技术,同时体会到了运动给我带来的快乐。不同学院、不同年级的同学在一起踢比赛,我们认识了好多新朋友,收获了新的友谊。比赛过程中我们学会了团结协作,相互配合。大学里大家一起踢球,也将成为我大学生活中很重要的一部分分回忆。
2、只有有了丰富体育理论知识,学生才能提高对体育的认识,明确学习目的,调动积极性,增强锻炼的自觉性,并能运用体育知识,去欣赏体育运动,提高素质,积极参加体育锻炼。 第二,增强体育兴趣和自我锻炼意识。
3、生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。
1、我建议老师多上一两节理论课,让我们看看一些足球视频,从不同的角度接触足球,比如商业的角度,体育竞技的角度,球场上的搞笑角度等等来让我们理解足球的内涵。
2、对体育课也有一些小小的建议就是希望能在下课之前给我们一点自由活动的时间,比如可以在下课前15分钟老师安排一些小游戏之类的活动。还有就是不要每节课都是训练篮球,可以补充一些其他的运动,比如排球啊,羽毛球之类的,体育课应该是多方面的运动和锻炼,一个学期只训练一项未免有些单调。
3、选课常识无需哄抢选课 选课之初,大部分同学心情急切,都想着要早点选入为妥。其实这种想法大可不必,因为首轮选课是无限制的,在规定时间段内,所有同学期望的任何课程都能选入。但学校的教学资源是有限的,如选课人数超过教室限定人数的话,学校将根据额定人数,剔除超出部分的同学。
体育课不光学习了知识,还收获了快乐,同时锻炼了身体,我觉的让我收获很大,今后我希望还能再学习到足球的其他知识,不断丰富自己。
一路上抱着一颗对足球炽热的红心来到了大学,体育课选专业是无怨无悔的选择了足球,心想自己已经成为了一名“专业”的足球运动员了,更是不敢怠慢每一堂体育课,积极参与训练,通过一年的学习,在老师的谆谆教导和同学们热情的标准下,我的足球水平虽不敢说实现了一个质的飞跃,但确实也提高了不少。
体育课教学主要是以室外课为主,它是以身体和思维紧密结合在一起的一项特殊活动,在活动中除要教给学生体育知识、技术、技能外,同时还要教给学生锻炼身体的能力和适应社会需求的各种体育娱乐活动能力。
写踢足球的作文与感想篇1 星期五下午有一节体育课。我想老师一定让我们玩 排球 ,要是玩足球就好了。没想到老师真让我们玩足球,我们都兴奋起来,有一个同学拿足球去了,剩下的人就讨论分队的事,我们七嘴八舌的说了起来。终于我们分好了,有红队、有蓝队,我分在蓝队里踢。
大学四年的体育课即将结束了。七个学期,用三句话总结这七个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!踢足球可以使心情愉快,每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。
关于足球的心得2 微风拂来,鲜嫩的绿草向我们招手,向我们舞蹈,向我们送来鼓励,恰似一位知己。绿草如茵的草地上不仅仅只有我们快乐的脚印,还有我们的晶莹汗水。 草地上,留住我们的欢笑,留下了我们的喜怒哀乐,见证着我们的成长。
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