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初中体育课足球运球课教案,初中体育课足球运球课教案及反思

他姐姐3个月前 (08-04)足球资讯960

1、初中足球脚内侧传接球说课稿

足球脚内侧踢球,是足球的基本技术,学生容易掌握,在足球运动中也广泛运用,深受学生的喜爱。教学目标:认识目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用。建立脚内侧踢球的动作概念培养学生对足球兴趣。

初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想 依据新课标的要求,本课以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生团结协作、积极拼搏的优秀品质。 教材分析 本课的教学内容是高中《体育与健康》中的选项学习部分。

踢球时,支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处,膝盖稍弯曲,踢球脚稍向后提起,膝盖外转,脚尖稍骁起,前摆时小腿加速,脚迅速外转90度,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧(躁骨下面、跟骨前面)触球的后中部,将球向正前方踢出。

2、高中体育课教案三篇

1、【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

2、高中体育健康课教案篇1 课的内容:(室内引导课) 明确本学期体育课的教学安排。 明确体育课的常规要求及注意事项。 上好初中体育与健康课的意义和要求。 课的目的: 了解本学期体育课的教学安排,明确体育课的常规要求及注意事项。

3、篇一:高中体育教案模板范文合集 授课日期: 20xx年x月x日 授课时数: 第1课时 教学目标: 让学生懂得教师提出的上课要求,从而更加自觉地和教师紧密配合, 整队 : 学生提前到上课场地 , 做好上课准备。 上课铃响后 , 体育委员要迅速集合整队 , 要求做到快、静、齐。

3、在体育课跟足球有关的小游戏

一个人对着墙壁踢球。 两个人球传过来传过去。 一个守门员,一个练习射门。

游戏名称:控球游戏 这个活动有点类似足球版的抢椅子。抢椅子是大多数孩子们都已经熟知的游戏。标识一个直径15米的圆圈,使用10个锥桶设置路径的内外边沿。指定5个锥桶为空球门。每名运动员有一个足球。6名运动员,同时朝着任意方向绕着由5个空球门构成的圆圈运球。

游戏名称:拔河比赛 游戏规则:两个队伍分别站在绳子两端,通过拉绳子的方式将对方拉到自己的一侧。目标设置:规定时间内,每个队伍需要拔河一定的次数,可以对队员的数量和绳子的长度进行限制。以上是一些简单的体育小游戏加目标的方法,可以根据不同的场地和人数进行调整。

体育课跟足球有关的小游戏,多的是。可以用竹竿隔几米插一根,成一直线型的蛇型跑。练习急转弯。还可以三个同学抢球玩,一个人踢球,两人抢球,被抢后轮换进行。学生围一圈,中间站一人,来回传接球。总之,这种游戏有很多,可以有好多的练习,为踢足球做准备。

足球数学小游戏有以下这些:射门角度计算:在这个游戏中,需要计算足球射门的角度和力度,以克服障碍物并射入球门。四则运算比拼:在这个游戏中,需要回答一系列与足球相关的数学问题,计算得分、比赛时间等,以赢得比赛。

4、初中九年级体育足球教案

初中九年级体育足球教案(一)教材内容:介绍足球运动的发展概况及锻炼价值。学习脚内侧踢、停球技术。素质练习:10米×4往返跑。教材分析:足球运动是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。

初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想: 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ,培养集体主义观念,备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比 赛中获得好的成绩,同时为校初建的足球队打好基础。

自足球运动进校园活动开展以来,足球运动深受同学们的喜爱,因为它有很强的集体性和趣味性,在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体,还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性,提高学生的综合素质,培养竞争意识和团结合作的精神。本课安排的有关运球的练习,为了培养学生的兴趣以及基本功,做到从小抓起,从基础做起。

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