1、幼儿园足球的教案

教案一： 活动目标：熟悉足球，了解基本特点；体验踢球的乐趣；学会与他人协作，提高团结协作能力；培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点：球赛规则；球门的位置。 活动准备：小足球，自制简易球门。 活动过程：熟悉足球；踢球游戏；放松活动。

引导部分 （1）热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。（2）教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。主体部分 （1）踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门（弓形门）游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

幼儿园小班踢足球教案1 目标：熟悉足球，了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。过程：熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一个“朋友”吧。

2、幼儿园户外活动教案《踢足球》

1、幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标：通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

2、幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标：能用脚带球向前走，掌握控球方法，提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备： 足球 活动重难点： 能用脚带球向前走，掌握控球方法。

3、幼儿园小班踢足球教案1 目标：熟悉足球，了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。过程：熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一个“朋友”吧。

3、幼儿园户外活动踢足球教案

幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标：通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标：能用脚带球向前走，掌握控球方法，提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备： 足球 活动重难点： 能用脚带球向前走，掌握控球方法。

介绍新“朋友”：让幼儿在草地上找到一个足球，并与它互动。 足球的特点：讨论足球的外观和足球比赛的一些规则。 游戏规则：强调使用脚踢球，并规定球必须进入球门。 自由踢球：幼儿在草地上自由踢球，遵守规则。 送球回家：幼儿尝试将球踢入球门，完成“送球回家”的游戏。

教案准备：幼儿踢足球的录像带，录像机，电视机，录音机，空白磁带。 教案过程：复习歌曲；观看踢足球的录像；创编歌词；鼓励幼儿探索不同的演唱方法；进行歌表演；结束活动。教案四： 设计意图：根据《纲要》要求，开展多种有趣的体育活动，尤其是户外活动，培养幼儿参加体育锻炼的积极性。

4、幼儿园小班踢足球教案

幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标： 练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。 准备： 球门两个，小足球人手一只。 过程： 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。

幼儿园小班足球教案1 活动目标：观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。了解儿歌的含义。喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。活动过程；引起幼儿兴趣。

教师向幼儿简单介绍足球规则：球场为长方形，每队不得多于 11 名球员，最少亦要有 7 名球员，其中之一为守门员，必须穿着不同于两队球员颜色之球衣。踢球的时候，大家要抢到球用脚把球踢到对方的球门里，站在门口的守门员可以用手，用头把球顶出来。