1、校园足球比赛

江苏有线·姑苏晚报杯青少年暑期足球赛：这是苏州本土原创的青少年足球比赛，也是全国最早一批推动校园足球发展的大型足球赛事之一。

二）年龄要求： 小学不得超过13周岁。 初中不得超过16周岁。 高中不得超过19周岁。 大学不得超过28周岁，且入学时不得超过22周岁。足球竞赛制度包括以下几个方面：总则：这是小学足球队的队规，由小学校园足球活动小组统一制定并执行。

四年级的下学期，我们学校举行了一年一度的校园足球联赛，我们15班和8班在昨天进行了一场足球比赛，回想起当时的情景，真是让人难忘啊。

2、市校园足球实施方案?

1、为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据瓦房店市教育局、体育局，《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神，为我校校园足球工作更好的开展，并结合我校实际，特制定本实施方案。

2、依据全国及北海市青少年校园足球活动实施方案要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展。

3、宣传校园足球文化：通过校园广播、海报、网站等方式宣传校园足球文化，提高学生对足球的兴趣和认知。 举办足球文化节：定期举办足球文化节，组织各类足球活动，营造浓厚的校园足球氛围。

3、教育部校园足球实施方案

为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据瓦房店市教育局、体育局，《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神，为我校校园足球工作更好的开展，并结合我校实际，特制定本实施方案。

年8月13日，教育部网站正式公布了《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（以下简称《实施意见》）。

统筹城乡区域布局，统筹各级各类学校，统筹各类社会资源，鼓励有基础的地方和学校探索实践，加大对农村学校帮扶力度，着力扩大校园足球覆盖面。鼓励支持各年龄段学生广泛参与，积极开展青少年女子足球运动，让更多青少年体验足球生活、热爱足球运动、享受足球快乐。

4、怎样在小学体育课堂中开展足球课

在小学阶段，学生对于游戏的兴趣非常高，以游戏为切入点开展足球训练更能契合学生的学习心理和训练需求。例如在带球突破技术训练中，教师可以在场地上立10根竹竿，距离可以不等，方向可以随意，将学生分为10人小组，每组成员都有一次带球绕竿突破前进的机会，最终哪个小组用时最少，而且竹竿不倒为获胜。

在小学生足球教学的过程中，体育教师要特别注意身体素质、技战术与心理素质之间的相互联系。例如：发展身体素质与提高技术是互相促进的，二者在训练过程中是-一个统- - 而完整的实践过程。两者是互相制约的，只有身体素质达到一定的阶段，足球技术才能取得高的水平。

综上所述，教学中要尽可能地创造条件让学生多接触球，熟悉球性，且提供简单易行活泼有趣的课堂组织形式，再结合教师设计的“花头精”课堂理念和游戏竞赛的方式，更好地来满足学生的学习需求，活跃课堂氛围，使之能在不知不觉中达成学习的目标。

学习脚内侧射门技术，结合射门游戏，提高学习足球的兴趣。 分小组比赛，把脚内侧射门运用到实践活动中。

5、校园的体育设施水平,具体需要如何提高呢?

第一，学校体育设施配套齐全。现下学生的身体素质大减。但是，学校体育设施仍很落后。我们要建造一整套运动器材。唯有如此，才能给学生具备一个好的锻炼环境。校方须具备体育场、橡胶跑道、足球场地、游泳馆、篮球场地、羽毛球场地、网球场等设施。唯有这样，我们才能举办一些与之相关的体育课。

需要完善基础设施。很多学校基础体育设施不完善，有的老旧，有的学校有，有的甚至完全没有。然后，这直接影响到孩子。即使想参加体育活动，也没有那个条件，学校是孩子学习成长的主要场所。

我们要尽量提高体育器材的使用年限和使用效率。第三，我们要加大对校园体育设施的投入。现在很多的校园虽然后体育设施。可是很多的体育设施已经严重老化。他们都有很严重的安全隐患。很多的学校觉着体育器材不是很重要。他们对于这些老化的安全器材也只是修修补补。学校其实应该加大对学校体育设施的投入。

增加设施体育设施的水平是很容易提高的，首先我们想要增加体育设施里面的多样度，我们就可以去购买更多的体育设备。放到我们的相关地区，然后呢同学们就可以用更多的体育设施了。比如说还可以去多放一些比较受欢迎的体育设施，这样子他们就不需要去等待别人走了才能够用。

完善基础设施要想让小朋友们更加重视体育锻炼，在体育方面有更多的行动，那么学校方作为一个主要的教育方，应该以实际的行动向小朋友们强调应该积极参与体育活动。以及参与体育活动所带来的益处。我们可以发现很多学校的基础体育设施还并不够完善，有些是比较老旧，或者有一些学校，甚至直接是没有。

在校园引进完善的体育设施要想让学生接受良好的体育教育，那么就必须将一些基础的体育设施完善，例如一些各种运动操场或者运动器材，这些资源在很多学校都是非常稀缺的，所以有关部门也要让这些学校添加更完善的体育设施。这样有了好的设施就能吸引更多的学生去做运动，并且学相关的体育知识。