1、初中九年级体育足球教案(一) 教材内容: 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。
2、初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想: 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ,培养集体主义观念,备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比 赛中获得好的成绩,同时为校初建的足球队打好基础。
3、自足球运动进校园活动开展以来,足球运动深受同学们的喜爱,因为它有很强的集体性和趣味性,在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体,还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性,提高学生的综合素质,培养竞争意识和团结合作的精神。本课安排的有关运球的练习,为了培养学生的兴趣以及基本功,做到从小抓起,从基础做起。
4、初中体育课足球教学教案大全 指导思想 深化教育改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平。发展学生的学习能力,培养学生 的创新精神,为学生的终身体育奠定基础。对现有的教学模式进行探索,通过课程教学,培 养学生的体育兴趣,使其养成积极自觉锻炼的习惯,培养终生体育。
1、要提高初中足球课比赛教学活动的练习密度与运动强度,可以采用的教学组织方法包括:循序渐进、小组对抗、轮流换人、做好预热和放松。循序渐进:首先要根据学生的实际水平和需求,选择适当的比赛形式和技能训练内容。
2、在教学中通过老师语言的描述,音乐的渲染,自由想象练习,小组合作交流,实践运用等手段,激发学生对体育课的浓厚的运动兴趣,满足儿童对运动求知欲,达到增强学生运球能力和掌握专项运动基本技能、技巧的教学目标。
3、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种1对1攻守、2-3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。 战术训练手段:2对2对3对4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练习和练习比赛。
4、运动项目之一。初中学生在小学阶段已经初步接触了足球,有了一定的足球基础,根据本阶 段学生的生理和心理的发展特点,我选择 “脚内侧踢球,脚内侧停地滚球”作为本节课的主 教材。学情分析 本次课的授课班级为高二年级,共 40 名男生。学生对足球有过接触,有一定的技术基础。
5、初中足球大单元教学设计不应将体能训练单独安排成课程。目标在于培养学生的体育素养,促进身心健康,遵循教会、勤练、常赛的课程理念。 教学通过系统的大单元设计,提升学生的运动负荷和强度,旨在促进学生身心健康发展。
初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想: 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ,培养集体主义观念,备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比 赛中获得好的成绩,同时为校初建的足球队打好基础。
本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是初中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。
本课设计力求体现《体育与健康课程标准》的基本理念,针对水平2课标对同学们的要求,结合本班同学们的实际情况,侧重选择了运动参与、社会适应领域目标为依据而确定本课的教学目标。
足球课程教学设计旨在通过实践与合作,提升初中生的体能和团队精神。以下是一个案例: **基本规则教学**:首先讲解比赛规则,重点在于理解而非记忆,通过演示和互动练习让学生熟悉。 **脚内侧传接球教学**:针对七年级,目标是培养兴趣和技巧,提升身体素质。
初中体育课足球教学教案大全 指导思想 深化教育改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平。发展学生的学习能力,培养学生 的创新精神,为学生的终身体育奠定基础。对现有的教学模式进行探索,通过课程教学,培 养学生的体育兴趣,使其养成积极自觉锻炼的习惯,培养终生体育。
两个人球传过来传过去。 一个守门员,一个练习射门。
游戏名称:控球游戏 这个活动有点类似足球版的抢椅子。标识一个直径15米的圆圈,使用10个锥桶设置路径的内外边沿。指定5个锥桶为空球门。每名运动员有一个足球。6名运动员,同时朝着任意方向绕着由5个空球门构成的圆圈运球。在给出可视信号之后,所有运动员开始抢占5个空球门的其中一个。
若“抓球手”在传递过程中成功拦截球,并且球在地上弹起时被其拦截(即“窜裆”),则计数器将额外加10。 这个游戏不仅能够帮助参与者热身,还能提高他们的传球技巧和意识,同时对提升脚法大有裨益,是一个效果显著的热身活动。
体育课跟足球有关的小游戏,多的是。可以用竹竿隔几米插一根,成一直线型的蛇型跑。练习急转弯。还可以三个同学抢球玩,一个人踢球,两人抢球,被抢后轮换进行。学生围一圈,中间站一人,来回传接球。总之,这种游戏有很多,可以有好多的练习,为踢足球做准备。
踢足球的小游戏有哪些 足协模拟器推荐理由:足协模拟器是一款全新的模拟足球游戏,玩家通过在游戏中签约各种实力强的球员,以此来组成自己的队伍。通过不断提高队伍实力参加各种比赛,加入国家队提高自己的声誉,赢得世界大赛,赚到超级多的奖金,赶快来下载试玩吧。
斗鸡 游戏目的:提高学生的腿部力量,提高单脚支撑的能力。场地器材:小足球场一个 游戏方法:在场地上画两条相距6m的平行线,两线中间画4个直径2m的圆圈,将学生分成人数相等的两个队,分别站在两边线后。
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