1、痛并快乐着的初二周记

初二生活，是承上启下的一刻；初二生活，是跨入青春的一色；初二生活，是痛并快乐着的一年。

经过不断的努力，我终于弹会了一首曲子《小星星》。虽然有点儿磕磕巴巴的。第二首、第三首……，我一首一首弹会了。最后我甚至会脱谱弹唱了，我可太高兴了！弹吉他虽然手很疼，但如果坚持下去，就变得非常快乐。

在这学期里，我一定做好以上要求，做我自己的“三好少年”——不胆小，不粗心，勇于和老师交流问题并善于表达以及上课积极举手发言，让我们一起努力吧！ 新学期周记 篇2 这一周是我们进入初中的第一周，用五个字来形容，就是：“痛并快乐着。

表决式点题：如“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”（《痛并快乐着》）展望式点题：如“我，我的未来不是梦！”（《我的未来不是梦》）感悟式点题：如“她让我懂得了宽容，学会了宽容。

学生周记 篇1 快乐的寒假中发生了不少开心事儿，但最值得一说的是，我在大年初一晚上第一次放飞了代表吉祥与幸福的孔明灯。 夜幕降临，天空黑漆漆的，正是放孔明灯的好时候。我打开孔明灯的外层，那是一层薄薄的防火防风的特殊的纸。

这个故事还告诉我们，“幸福”是与“痛苦”密切相关的，就像人们常说的“痛并快乐着”。还有，“幸福”与“劳动”也是密切相关的，就像一部书的名字所说的那样：工作着是美丽的。

2、7年级班级周记,写一周内班级的趣事,不少于600字(一个一个数),不要太...

1、老师走进了教室，说道：“同学们，我们的书柜要来了，只见几个工人抬着一个盖着布子的胖乎乎的东西，我们班的同学们都欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的站在椅子上欢呼起来，还有的还站在桌子上。

2、第四周 7月28日 星期四 晴 在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣事。

3、快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

4、在学校一周的趣事的周记怎么写 初中生活的前两年，日子轻飘的就像次次呼吸，不紧不慢，懒懒散散，每一步都做的那么轻松，我的初中生活，过去了大半，转眼就到了初二，老师说初二是最艰辛的一年… 徘徊在学校的操场上，阵阵凉风佛过我的面颊，给我带来了一段清甜的回忆。

5、每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。星期日，对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。邓欢，都九点了，还不起床？妈妈的喇叭又开动了。

3、周记一篇题目为体育课的感受和体会我的体会不知道

我不喜欢上体育课，或许是我从小体质比较弱的原因，体育成绩总是不好，这就让我更加不喜欢体育课了。每次上体育课，看到每个同学每当上体育课时都生龙活虎的，我还真有点羡慕，但我总觉得自己做不到。体育老师常说我胆小，对自己没有信心。我不服气。终于有一节体育课让我读懂了老师的话。

过完这学期，我们在学校就很少有机会再上体育课了。恩，想起这一年的时光，有一种很亲切的感觉，在没有感情的情况下进入一个陌生的体育班级，渐渐地培养出一份无法言说的感情。有依赖，更多的是不舍。

南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。

生命在于运动，只有运动才能有足够的体力去面对以后的生活。健康在于运动，只有运动才能把自己最好的状态放于学习之中。充满活力的人更能得到上帝的恩赐。我喜欢运动，喜欢运动时带来的刺激，喜欢运动后的汗水，喜欢运动后的活力。

4、周记《我们班的男子汉》

1、我们的一三班可是“人杰地灵”，什么样的人都有。我们班有身强体壮的体育健将；有弱不禁风的“书呆子”；有脾气暴躁但成绩优异的“东北母老虎”；有温文尔雅还博学多才的的小淑女；还有样样杰出的“小天才”，他就是我们班的男子汉——李海风。

2、我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。

3、日记： 学跆拳道 一转眼，暑假就过去大半时间了，我最大的收获是去集美体院学跆拳道。中午的阳光晒得我皮肤一阵阵地疼，没两天就晒成了“黑人”。 学跆拳道很辛苦哦，每次都要先绕着操场跑一圈，汗流浃背了才开始训练：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然后两个人前滑步，再转一个圈，互相击掌。