1、小学足球教练工作总结

小学足球队训练工作总结1 作为一名教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作，感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我们想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。

教练员是学校体育工作与足球传统项目顺利开展的基础。我校现有8位体育教师，其中4名是专职教师，4名是兼职教师。在领导的重视和关心下，我校全体体育教师在工作中团结合作，劲往一处使。

教练工作总结5 我校作为足球传统学校在本年度的教学训练中以课改的理念指导教学与训练，从小培养学生足球运动的意识和兴趣，促进学校足球水平的提高，重视普及的基础上选择优秀苗子参与校级训练取得了较大的收获，从而带动整个学校体育工作上一个新的层次。 我校的体育工作始终坚持校长主管的领导与管理体制。

并鼓励教师们积极参加进修和培训，其中两名教练已经先后参加了xx市足协开展的短期培训班和中国足协组织的D级足球教练员培训，从而大大提高训练水平。 多措并举，辛勤耕耘。 硬件设施到位，师资力量充足，接下来就是如何充分利用现有的条件把校园足球教学训练工作做好，我们觉得这得靠日常工作的用心。

2、学校体育室共有15个足球,李老师把这些球分成数量不同的4堆,其中数量最...

共有6种分法：1，2，3，9；1，2，4，8；1，2，5，7；1，3，4，7；1，3，5，6；2，3，4，6。

先按照基本的球来分，则每组有4一共有10个球，还剩下5个球。把这五个球可以放到任意一组中则有：15=1+2+3+9；15=1+2+4+8；15=1+3+4+7；15=2+3+4+6；这是四种情况。

根据题意可得：15=1+2+3+9；15=1+2+4+8；15=1+2+5+7；15=1+3+4+7；15=1+3+5+6；15=2+3+4+6；一共有6种。共有6种不同的分法，故答案为：6。

十五个球，中间有十四个空，任选三个放，就是C14 3（格式写得不太好）。如果球都一样，就是C14 3，不一样，就是A14 3吧。。

首先，20/4= 所以推断最多的那堆至少有6个。然后，检验： 数量有两堆相同，因此错误。那么再推测最多的那堆有7个。检验： 或3。 符合题目。所以最多的一堆至少有7个球。其实说白了，这道题用的是枚举法。

不可能7个，如果最少的那堆是7个，那其它三堆都比7多，而4*7=2826，所以不是7。看看有没有可能6个：6 7 8 9，总数不对。（其它以6开头的总数更大。）所以答案：至多5个。5 6 7 8。

3、足球教练实习总结

我校现有专业足球教练1人，临时聘任教练2人，需聘用长期正式编制足球教练。我校校园足球工作日常开支较大，因没有专项资金，足球队日常开支都是花费学校公用经费，因学校经费紧缺，需上级部门拨付校园足球发展专项资金。

有了E级教练证就可以报名D级了，不需要相应的持证时间。报名条件是满18周岁，有相应的足球经历，如果报名人数超出，则择优录取，也就是说参加过相应足球比赛，或者是足球相关专业的更容易被录取上，但不是硬性要求。

教练要按时开始及结束课程课程。 教练上课时应保持良好的精神状态，保持教练的权威性。 教练要学会以气驭声，声音要安宁、喜乐、亲切、悦耳，不宜使用过快的语速。 配合练习，教练要调整好练习场所的温度及亮度。 教练要鼓励会员做最好的自己，杜绝会员之间的攀比。

多名学员被分成10个小组，每个小组20多人，分别由一名教练和两名生活老师负责。下午4时，夏令营的第一堂足球训练课正式开始。“今天是第一堂课，我希望接下来的这十多天时间里，在我讲话的时候，大家都能安静听我说，这是对他人的.尊重，希望大家都学会尊重别人。

如田径，球类，裁判工作，健身理论及实践等。担任班长，学生会干部等职务。？ 在校实践 2008-11至2009-4实践公司名称：衡水中学 所在部门：体育部 所任职务：教师 实践描述：本人在校期间曾担任多次多项裁判工作。兼职于健身俱乐部销售主管及教练工作。在实习期间，于衡水中学完成6个月的老师实习任务。

4、制约校园足球发展的因素

1、第一，基层学校领导的关心重视是校园足球活动健康持续开展的主要因素。第二，处理好踢足球与学习的关系是保障校园足球活动持续开展的关键因素。第三，基层教练员的执教水平是校园足球活动发展的制约因素。第四，宣传不到位是影响校园足球活动开展的不利因素。码字不易，望撸主采纳。

2、制约校园足球发展的因素主要包括教育资源分配不均、师资力量不足、设施与场地限制以及社会文化认知等。首先，教育资源分配不均是制约校园足球发展的重要因素之一。在一些地区，特别是经济欠发达地区，教育资金往往更倾向于投入到基础学科的建设上，而体育教育的投入则相对较少。

3、影响校园足球开展的因素有：⒈同学们对足球这项运动的喜爱程度；⒉学校领导对足球的重视程度；⒊学校有关足球的设施的完备与否。足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。

4、三） 校园足球管理体制及运作机制不顺 管理体制上下不顺畅、 不对应，是影响当前校园足球活动健康发展的主要因素之一。 教育部门缺乏足球专业资源，缺乏管理的约束力， 相关指令、 政策难以真正执行、 落实。

5、首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。

5、体育老师买足球,如果每班分7个,正好可以分给16个班.如果每班分4个,可...

可以给6个班，还剩1个足球。学校买来了43个足球，每个班分配7个，那么可以给43÷7=6个班各分配7个足球。剩下的球数是43-6×7=1个足球。因此，可以给6个班分配7个足球，而剩下的1个足球无法完全分配给班级。

满足全部要求的话，2个班，只满足部分要求的话，可以分给4个班，其中2个班满额，一个班2个足球，3个排球，最后一个班只有一个足球。

个班剩1个。“买来43个足球每个班分7个平均分给几个班还剩几个”运到了除法运算法则，除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个非零因数，求另一个因数的运算，叫做除法。用43÷7=6余1。所以买来43个足球，每个班分7个，平均分给6个班还剩1个。

设：X班 Y球 则根据条件可得：6*X-10=Y 4*X-2=Y 6X-10=4X-2 2X=8 X=4 带入4*X-2=Y 得Y=14 有4个班级，14个足球。

五年（三）下盈 亏 问 题 一个植树小组去栽树。如果每人栽5棵，还剩下14棵树苗；如果每人栽7棵，就缺少4棵树苗。这个小组有多少人？一共有多少棵树苗？学校买了若干个篮球，平分给各班。如果每班分4个，则多余14个；如果每班分5个，则正好分完。

一共分了25个足球。每个班分5个足球，分给五个班，也就是5乘以5，5×5等于25。所以一共分了25个足球。

6、作为一个小学三年级体育老师,就是让他们玩足球,不可能每个人一个,球...

正是在这样一个老师的带领下，让我们接触了校园足球并爱上了它。因为设施的不完善，体育老师想出了一个方法，让人作障碍杆，训练我们运球。

下午体育课老师为我们安排了一场足球比赛，把我们全班同学分成两组，让我来当守门员，我一听紧张极了，再看我们场上的同学，一个个精神抖擞，都做好了冲锋的准备。 比赛开始了，同学们迅速奔跑起来，那小小的足球在脚下传来传去，我的眼睛紧紧的盯住足球，随着足球一会高，一会低，真怕它丢了。

四年级足球作文 篇1 我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明，积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里，院里的好朋友陪我一起学习，一起玩耍，一起成长。其实还有一个小伙伴，它和我形影不离，上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。

四年级足球作文 篇1 我是个足球射门大王，一切，要从我的青春足球梦说起。 从小，我就喜欢跟男生们玩在一起，一点也不会有女生扭扭捏捏的别扭，我跟着男生们一起玩球、打闹，跟个小男生似的，快乐极了。 三年级的时候，看到英语足球营时，我就好想参加，到了四年级，我终于可以报名参加了。

【校园足球征文800字1】 足球是一项古老而有趣的活动，作为一名小学生我也学习了这项运动。记得第一次和足球接触，是在一节体育课上，那时，体育老师拿来足球让我们玩时，刚开始我的小小的心也怦怦直跳。终于能玩足球了！使我又想起了那些在球场上激烈比赛的足球运动员。