1、锦标怎么造句

从普利司通要求赛到PGA锦标赛，他的进步是很大的。3金妍儿作为韩国2009年世界花样滑冰锦标赛和2009年四大洲花样滑冰锦标赛的双料冠军，可能会被视为2010冬奥会夺冠的最大热门。3他们如今是专业队伍，去年在巴西举行的世界杯单脚足球锦标赛名列第三。

造句1：黔江麻将世界锦标赛引来了世界各地嘉宾纷至沓来参赛。造句2：她们中的一些会与其它学校的女选手竞争；另一些会参加国内锦标赛的角逐；而她们中的佼佼者则会参加奥运会。造句3：这个队在锦标赛中遥遥领先于其他各队。造句4：这次世界乒乓球锦标赛，某国宣称志在必得，可是比赛的结果，他们失败了。

锦标赛的造句有：下周他将在圆石滩举办奥尔夫联赛，为他的基金会筹款。他说“家庭责任”将使他无法参加年末迪士尼的锦标赛。她们中的一些会与其它学校的女选手竞争；另一些会参加国内锦标赛的角逐；而她们中的佼佼者则会参加奥运会。锦标赛的造句有：下周他将在圆石滩举办奥尔夫联赛，为他的基金会筹款。

【锦缎 jǐn duàn】：表面有彩色花纹的丝织品，可做服装和装饰品等。相似词：绸缎 绫罗绸缎 锦绣 锦旗 锦衾 锦标赛 衣锦还乡 前程似锦 。造句如下：阳光洒在河面上，河面亮闪闪的犹如长长的锦缎。湖水之蓝蓝得晶莹可爱，如“蓝锦缎似的”。

2、人教版五年级下册语文习作1怎么写

1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。 我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。 在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

2、雾是个有时听话、有时调皮的孩子。谁也看不清它长得什么样，谁也猜不透它心里想些什么。星期一早晨，我们像往常一样，在学校小操场举行升旗仪式。刚开始时，雾还淡淡的、薄薄的。不知不觉中，雾却变浓了。整个校园和楼房都像是披上了白纱，似乎是一位羞涩的新娘，不愿被别人看清。

3、确定写信对象 给西藏的一个同龄小朋友写。（因为西藏地处海拔很高的地带，空气稀薄，和自己的生活环境有很大差异，对那里充满好奇。

4、春雾 春天到了，春姑娘牵着好朋友雾姑娘的手走向人间，雾姑娘在地上打了个滚，大地立刻雾蒙蒙的，像被一个巨大的雾帐笼罩着，到处都湿漉漉的，雾姑娘这一下滚，给人们带来了美景及乐趣，也添了不少的麻烦。公路上，雾更是疯狂起来。

5、最近，我们学习了语文园地一的“口语交际”——策划一个和远方的小学生“手拉手”活动，然后再给那个同学写一封信。我当时就想到了你，我好想和你成为知心朋友，学习你的品质，互相嘘寒问暖，互相交流学习体会，互相鼓励，共同进步、成长。

6、早晨的冬天 今天晨练突然发现早晨的冬天是别样的。冬天给人的印象大都是雪、冰、霜、气雾，给人一种朦胧的冰冷的美。我并不喜欢那样的天气，因为那会使我加倍忧郁，我是一个悲观主义者。

3、课外活动手拉手写作文

手拉手作文10篇 手拉手作文（一）： 我们学校组织了一次手拉手的活动。 我十分好奇，便参加了这次活动。

手拉手活动优秀作文1 你们好！我是南山实验学校麒麟小学部五（2）班的学生。我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！ 我生活在一座美丽的城市，那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。

关于手拉手活动的作文的写法如下：前几天，我们学校隆重举行了“情系西部小伙伴，手拉手，同唱一首歌”活动，使我受到深刻的启发和教育。活动一开始，每个年级的代表上台演讲，表达自己的感受与决心。我们5年级提出的口号是“有爱的地方就有阳光”。

手拉手作文1 今天下午，我和杨悦在教室里组织了一次班队活动。 这次班队活动的主题是“我们的友谊手拉手”。它是由“说说友谊的故事、说说关于友谊的名言、《将心比心、换位思考》表演、与人相处六大秘诀和诗歌朗颂《记住友谊——永恒的美丽》”等五个活动项目组成。

4、手拉手活动建议

多元化活动形式：在规划手拉手活动时，应该考虑不同年龄段和兴趣爱好的人群，设计多样化的活动形式。这样可以确保每个人都能找到适合自己的参与方式，提高活动的吸引力和参与度。 强调互动与沟通：手拉手活动的核心在于促进人与人之间的交流和互动。

每学期至少执教两次示范课，向被指导者传授教育活动组织技巧。每学期至少指导被指导者两次公开课，做好点评。帮助被指导者提高运用现代教育信息技术进行教学的能力。每学期至少开展两次业务性研讨活动。根据被指导者特点，提出一项必要的基本功方面的训练。

联谊活动（唱歌跳舞、做游戏）。 学生之间找朋友相互谈心、填写手拉手友情卡、赠送礼物给手拉手小伙伴。 合影留念。 午餐，体验生活，到手拉手同学家中共同用餐，了解农村生活及风俗习惯。1 活动结束。

让生活在不同环境中的两个学校的学生结成“一对一”的手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导学生在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。

5、重庆旅游学校与重庆旅游职业学院有什么不同

1、两个学校之间没有可比性，重庆旅游学校是中职，重庆旅游职业学院是公办高等职业学院，二者之间不再一个层次上面，不具有可比性，重庆旅游职业学院学费5000元/年，宿舍四人间，建有多个专业实训室，与多个专业与企业共建。

2、重庆旅游职业学院是重庆市人民政府设立，教育部备案，面向全国招生的西部唯一一所公办旅游类高职院校，是重庆市旅游教育重点建设高校和着力打造的旅游人才培养重要基地、旅游教育科研重要平台、旅游信息科学重要窗口。

3、教学质量 学校拥有专业的师资队伍，教师团队经验丰富，教学水平高。学校注重理论与实践相结合的教学方法，不仅传授理论知识，还重视学生的实际操作能力。学校与多家旅游企业合作，为学生提供实习机会，帮助学生将所学知识应用到实际工作中。

4、重庆市旅游学校因其卓越的教学质量和实际操作能力，在行业内享有很高的声誉。学校不仅注重理论教育，更强调学生的实践操作能力，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。学校的毕业生在就业市场上具有很强的竞争力，他们不仅能够胜任各种旅游相关的工作，还能在职业生涯中展现出卓越的领导力和管理才能。

5、重庆旅游学校概述位于重庆市大渡口区的重庆市旅游学校，是一所备受瞩目的公办国家级重点职业学校，同时也是国家教育部重点建设的示范性职业学校，与中国澳大利亚政府职业教育项目紧密合作。学校占地广阔，占地150亩，拥有超过5万平方米的各类建筑，设施完善，师资力量雄厚。

6、巴蜀中学简介

1、巴蜀中学简介 巴蜀中学是一所历史悠久、享有盛誉的知名学校。位于重庆市渝中区，是重庆市重点中学之一，以其优良的教育传统和卓越的教学质量而闻名。巴蜀中学创建于上世纪，拥有深厚的文化底蕴和丰富的教育资源。学校注重培养学生的综合素质，不仅在学术上有着卓越表现，还强调艺术、体育等方面的全面发展。

2、巴蜀中学作为重庆市教委直属的重点中学，以其卓越的教育品质和丰富的荣誉而备受瞩目。这所学府不仅是全国现代教育技术实验学校，还是德育先进、国家考试基地和多项市级文明单位的持有者，被誉为重庆市首批文明礼仪示范学校和教育科研实验基地。

3、巴蜀中学是公立中学，是重庆市教委直属重点中学，全校现有121个教学班，学生7000余名，是全国中学办学规模最大的中学之一。

4、巴蜀中学是重庆的一所市教委直属重点中学，于1933年建校。学校除位于渝中区的本部外，还有巴蜀中学龙湖分校，巴蜀中学金科分校和巴蜀中学鲁能分校。

5、简介：重庆市巴蜀中学校（Chongqing Bashu Secondary School）毗邻黄花园立交，作为重庆市重点中学、全国德育先进学校、全国艺术教育先进学校、全国奥林匹克教育示范学校、教育部信息化试点学校、全国少年儿童科学体验活动优秀示范学校。

6、学校简介：巴蜀中学是重庆市教委直属重点中学，坐落在宏伟壮观的黄花园立交桥畔，背靠枇杷山麓，面对千里嘉陵江，江山环抱、绿树成阴、芳草萋萋、花香四季，这里是育人的沃土，成才的苗圃。