作为一名教学工作者,精心设计教案是非常重要的,教案是实施教学的主要依据,具有至关重要的作用。下面是九篇幼儿园小班健康教案,供参考。 活动目标:发展幼儿双手向各个方向的伸缩能力及协调性,体验游戏、合作带来的愉悦,培养幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
师:全体小朋友立正,现在我们一起运动起来好不好。(好)教师与幼儿一起随着音乐做热身活动,(快跑、慢跑、脚抬高变高人走路、变小矮人走路、后仰走路、模仿各种小动物(小兔子、小青蛙、小螃蟹、小熊、大猩猩)。基本部分。
活动要求:认识身体的某些部位,教育幼儿保护自己,遵守游戏规则。活动准备:音乐磁带,身体部位的图片。活动过程:听音乐舞蹈,认识身体部位,学习保护身体,进行游戏活动。 教案分析:让幼儿认识自己的标记图,用普通话说出毛巾、杯子的名称,学说简单的话“这是我的××”。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下,完整的朗诵诗歌。 活动重难点: 活动重点:感受诗歌的趣味性,理解诗歌内容。 活动难点:完整朗诵诗歌。 活动准备: 经验准备:对钓鱼有初步了解。
作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园小班教案6篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步理解故事内容。 激发幼儿爱劳动的情感。
幼儿园小班经典教案1 活动目标 在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。 初步养成收拾整理的习惯。 能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。 培养幼儿对数字的认识能力。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
1、教案一:足球形状认知 活动目标:- 观察并描述足球的形状和特征。- 通过观看足球相关视频,了解足球的用途。- 学习足球相关的词汇。活动准备:- 准备一个实物足球。- 收集相关的足球视频教材。活动过程: 展示实物足球,让孩子们观察并描述足球的形状和特征。
2、活动一旨在通过观察足球相关画面,引导孩子们描述画面内容,理解足球的形状和用途,并通过儿歌《足球》学习基本的足球知识。活动准备包括实物足球和相关的视频教材,通过观看视频激发孩子们对足球游戏的兴趣,并在过程中学习动词,强调游戏规则和友谊的重要性。
3、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 准备: 将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。 过程: 熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。
4、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解其基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。准备:将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同;自制简易球门两个。过程:熟悉小足球 教师引导幼儿在草地上寻找足球,并自由交流关于足球的知识和经验。
1、引导幼儿探索草地上的小足球,自由选择。鼓励幼儿分享对足球的知识,讨论球的外形、球赛规则。共同制定玩足球的基本规则,如只能用脚踢球,球门是小足球的家。与小足球游戏 幼儿自由踢球,强调只能用脚踢,活动限于草地内。幼儿尝试将球有目的地踢向球门,体验送球回家的乐趣。
2、幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标: 练习左右脚交替运球,锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球,感受与同伴合作游戏的快乐。 准备: 球门两个,小足球人手一只。 过程: 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏,绕场地慢跑一圈。
3、自由踢球:幼儿在草地上自由踢球,遵守规则。 送球回家:幼儿尝试将球踢入球门,完成“送球回家”的游戏。教案2:小小足球赛 - 目标:- 了解简单的足球比赛规则,积极参与比赛。- 练习踢球技能,增强体质。- 培养团队意识,体验合作的重要性。
4、b. 幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试有目的地朝球门内踢球,送球回家。 放松活动 幼儿抱起小足球绕草地慢跑,放松身体。教学反思 孩子们初次接触足球,非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友,自由交流对足球的认识,自己踢玩,这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。
1、小班室内游戏足球,是一种非常受欢迎的儿童室内活动。这种游戏可以让孩子们在室内得到足球的乐趣,同时还能锻炼孩子们的身体素质和团队协作能力。小班室内游戏足球的规则很简单,两个小组在一个小空间内进行比赛。每个小组有5名球员,其中一个是守门员。比赛时间为10分钟,最高得分的小组获得胜利。
2、小班居家竞技游戏,是指适用于小班幼儿在家中进行的各种娱乐活动和游戏。这些游戏既能够带给孩子们快乐,也能够促进幼儿的身心发展。首先,小班居家竞技游戏可以提高幼儿的身体素质。例如,可以进行室内足球、篮球、羽毛球等运动类游戏,让孩子在玩耍的同时锻炼身体,增强体质。
3、壁球:在室内找一个相对空旷且墙壁平整的地方,可以使用轻质的球来进行壁球游戏。通过击打球使其反弹到墙上,再由对方接住并返回,这样的游戏可以锻炼孩子的判断力和反应速度。足球踢踏:在一个较大的房间内,可以用柔软的儿童足球。教孩子如何控球,进行简单的足球技巧训练,如停球、传球等。
4、室内游戏室内有大量的玩具和游戏设备,其中就包括了球类游戏设备。这些球类游戏设备包括各种不同类型的球,例如篮球、足球、排球等等。孩子们可以选择自己喜欢的球来进行游戏,让他们沉浸在游戏的乐趣中。室内玩球还有一个好处,就是不会受到天气的影响。
教案《足球》的文本内容经修改润色后,条理更加清晰,语句时态一致,且错误已得到纠正。以下是修改后的教案内容:幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解其基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。准备:将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同;自制简易球门两个。
a. 幼儿在草地上四散自由踢球,教师强调规则:(1)只能用脚踢;(2)限于草地范围。b. 幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试有目的地朝球门内踢球,送球回家。 放松活动 幼儿抱起小足球绕草地慢跑,放松身体。教学反思 孩子们初次接触足球,非常开心。
教案一:足球形状认知 活动目标:- 观察并描述足球的形状和特征。- 通过观看足球相关视频,了解足球的用途。- 学习足球相关的词汇。活动准备:- 准备一个实物足球。- 收集相关的足球视频教材。活动过程: 展示实物足球,让孩子们观察并描述足球的形状和特征。
1、幼儿园小班好玩的球教案 篇1 活动目标:幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。能与同伴一致的进行运球活动、共同玩球。发展幼儿手部动作的灵活性。学习游戏的玩法及规则。
2、小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。 培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。 【活动准备】 平整宽阔的场地,彩色的小皮球。
3、追球 两名幼儿一只球,甲幼儿为滚球人将球滚出,乙幼儿为追球人,当甲幼儿将球滚出后,乙马上向前去追球,追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。反弹球 两名幼儿一只球,一人将球往地上用力拍,球往上反弹时,对方立即去接住球。然后交换角色,继续玩。
4、好玩的球幼儿园小班游戏教案1 活动目标 1.学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。3.培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。4.通过想各种玩球的方法,发展幼儿的想象力。
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