1、小学开学第一课主题班会经典教案5篇

1、小学开学第一课主题班会经典教案 篇1 教学资料 学校安全、人身安全，饮食安全，交通安全等 教学目标 充分认识安全工作的重要意义。 对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

2、小学开学第一课主题班会教案篇1 教学目标： 了解校园安全隐患。 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 ‘’ 进行预防灾害，预防突发事件的教育。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 校园中存在的安全隐患。

3、小学开学第一课主题班会记录内容第一篇 教学目标： 培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

4、小学生开学第一课主题班会篇1 教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。 教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

5、【篇一】小学三年级开学第一课主题班会教案 教学目的 通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

2、教师资格证面试该注意些什么,会问些什么问题啊?

1、教师资格证面试中试讲的技巧。试讲过程中，考生要注意调节心态，放松心情，面带微笑进行，试讲时声音要洪亮，语句要连贯，语速要适中，不要有过多的口头语，肢体语言可以有，但是不要太过频繁。

2、面试要求：不携带任何资料，即问即谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

3、考试时间准备：考生需在规定的时间内到达考场，通常是提前半小时左右到达，以确保有足够的时间进行准备和缓冲。 着装打扮：面试时的着装应简洁、大方、得体，避免过于非主流或正式的装扮。着装应体现教师职业的稳重性。 结构化问题在进入考场时，考生可能会遇到突如其来的问题。

4、教师资格证面试注意事项 在面试过程中，考生要注意言谈举止。进门前千万记得要敲门。回答完问题后，需要说回答完毕向考官暗示可以进行下一个问题。在面试接近尾声的时候如有书写板书，最后询问考官是否需要擦黑板。一旦在面试中出现口误，也不要慌，继续回答问题，寻找合适的时机补救口误就行。

5、个人成长与发展：面试官会询问应聘者对自己的职业规划、如何提升自己的教育教学能力等方面的问题，以了解应聘者的职业发展意识和自我提升策略。例如：“你对自己的职业规划是什么？”、“你如何提升自己的教育教学能力？”等。

6、在教师资格证面试中，考官通常会提出一些与教育教学相关的问题，以考察考生的教育教学能力和素质。以下是一些常见的问题： 请简要介绍一下自己的教育背景和教学经历。这个问题主要是为了让考官了解你的基本情况，包括你的学历、专业、实习经历等。

3、初中教师公开招考试题(体育)答案

田赛远度项目中，如遇成绩相等并涉及第一名时，应以其次优成绩判定名次。如次优成绩相等，则以第三优成绩判定，以此类推；如仍相等，则（ ）。A.进入决名次赛 B.判定并列 C.重新比赛 D.以小组赛成绩定胜负 【答案】B。解析：在出现成绩相等时，应以其次优成绩判定名次。

全国统考，初中教师资格证考试《体育》考试内容：（一）学科知识与能力 了解中外体育发展的基本线索和趋势，熟悉运动人体科学、体育人文社会学、体育教育训练学及民族传统体育学等领域的相关知识和发展趋势，掌握学校体育发展的基本特征与规律。了解人体结构的基本组成、人体主要器官和系统的结构特点与功能。

初中体育教师资格证考试分为笔试和面试两部分。笔试需通过三个科目：《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》和《初中体育学科知识与教学能力》。只有在笔试有效期内通过这三个科目的考生才能报名参加面试。面试则主要考察考生的教育教学实践能力。

体育教师面试题 （一）A组： 简述单手投篮的动作要领。 简述双手胸前传接球动作要领。 简述弯道跑主要动作要领。B组： 请谈一谈体育与健康课程理念中的“三维目标”。请谈一谈新课程理念倡导的学习方式。体育与健康课程的基本性质包括哪几个方面。

初中体育教师资格证考试分为两个部分，分别是综合素质面试和专业知识笔试。综合素质面试侧重评估考生的思想政治素质、职业道德、教学能力以及综合素养等，采用面试的形式进行。

初中体育教师资格证考试由两个部分组成，分别是综合素质面试和专业知识笔试。综合素质面试旨在评估考生的政治思想水平、职业道德、教学能力及整体素质，其形式为现场面试。

4、体育教案的简案怎么写?几个步骤

体育课教案有两种，一种是理论课教案，另一种是实践课教案。虽然它们的格式不同，但基本方法、步骤、要求都是一致的。体育教师在编写体育教案前要充分理解教学目标、动作要领、重点、难点、诱导练习、辅助练习、教学组织、教法步骤和教学要求等。教学目标是一节体育课所能达到的教学结果和标准。

撰写体育教学案例应注意的几个问题（1）内容要真实，情节要完整。体育教学案例讲述的应该是一个故事，叙述的是一个事例；体育教学案例表述文字要流畅，详略地描述一个教学事实，而且要有典型教学情节，并包括一些戏剧性的冲突。它应是生动事例的再现，要有一个中心主题或观点。

甲队：“尽你挑”。念完后，由乙队决定挑一名，甲队的幼儿，被挑中的幼儿从甲队向乙队任意两个小朋友之间撞，撞开后，带回一名幼儿，撞不开则留在乙队，再换乙队念。轮流进行，最后哪对幼儿少，哪对输，反之则赢。

总之，编写教案教学目标需要根据具体情况进行确定，目标要明确、具体、可衡量，有助于教师和学生更好地掌握教学内容和学习进度，提高教学效果。初中教案教学目标有几个？初中教案一般是三个目标，技能目标，2，能力目标，情感目标。

体育教师资格证面试时需要上交教案。在完成教案后，它会被直接收走，并且会作为评分的一部分。考生撰写的教案不会直接影响面试成绩，但考官可能会根据教案的内容给出一定的印象分。教案的主要目的是为了考生试讲做准备，因此只需要写一个简案即可。

5、四年级体育常识课后反思

体育运动对骨骼结构与机能的影响； 体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；体育运动对肌肉结构和形态的影响。学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？打好身体基础； 掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；培养自我体育意识。

小学四年级体育仰卧起坐的教学反思 篇1 课开始时我积极带领学生开火车、做热身操，激发学生学习的积极性，让学生动起来，以最佳的状态投入到这节课上来。教学中，教师先进行示范，让学生对仰卧起坐有着初步的直观认识，再用比较短的时间讲解了仰卧起坐的正确的做法、用力部位和注意事项。

在立定跳远教学中，我通过模仿练习和辅助练习帮助学生掌握跳跃技巧，但发现个别学生在自主练习时距离变小，应在场地上做标记以提高学生对位置的直观理解。 在立定跳远教学中，我采用多媒体教学和合作学习，使学生能更好地理解运动过程和练习方法。

教学实施是衡量课程成功的关键。课堂，作为师生交流的主阵地，是教师传递知识、解答疑惑的重要场所。体育课的独特性在于其不同于其他课堂的教学方式和重点。重点在于组织，良好的组织才能确保任务的顺利完成。这对教师来说并非易事，尤其面对小学生，他们缺乏组织性和纪律性。

教学反思是教师对教育教学实践的再认识和再思考，旨在总结经验教训，提升教育教学水平。以下是关于小学《立定跳远》教学的反思，希望对您有所启发。课前准备 课前准备是体育课成功与否的关键。芦老师在新学期的第一节课前，早早地布置了场地并准备好了器材，这体现了他对工作的认真负责。

6、教资面试该注意些什么?

1、着装打扮要整洁：考生应选择得体的服装，男性考生避免穿着运动装，至少应选择衬衫等正式服装；女性考生不宜化浓妆，发型应整洁，整体形象要展现青春的活力，给人以积极向上的教师形象。 面试开场问候：进入面试考场时，考生应轻敲房门，待得到允许后进入。

2、面试注意事项 问候阶段：考生进入考场前轻敲门，得到同意后进入，并向考官鞠躬问好。自我介绍时保持谦卑，不宜透露个人姓名与学校信息，只需表明自己为几号考生。试讲阶段：尽管可能紧张，考生需尽力放松，迅速融入教师角色。按照提前准备的教案步骤进行试讲。

3、面试前准备：考生应确保携带身份证和准考证，最好打印两份准考证以防遗失。进入考场时只允许携带笔，其他物品如水杯、包、雨伞等应放在指定的地方。手机需关机放在指定区域，不能带在身上。 面试仪表：教师的仪表应与性别、年龄、肤色和个性气质相匹配，并且要符合职业特点。