1、在上课时,大家都在玩,而我却一个人,可以干什么?(体育课)

当然是要运动咯，打篮球，羽毛球。。不过我们那时在老师不注意的情况下都溜到教室睡觉或做作业去了。

体育课一直是我最不喜欢的一门课程，每次都是被老师安排在最后一个上课，而且还要穿着不舒服的体育服，真是让人烦恼。但是，我最近经历了一件让我彻底改变对体育课的看法的事情，那就是体育老师在单杠下C了我一节课。第一次接触单杠 在这之前，我对单杠并不是很了解，只知道它是一种体育器材。

叮铃铃，上课铃响了，这节是我最喜欢的体育课，大家排着队来到了操场上看到了王老师手里拿着一个篮球，还不停的在地上拍打了几下，篮球撞击着地面发出有规律的声音，就像人的心跳声。

2、小学二年级作文用成语写看踢足球

小学二年级作文用成语写看踢足球 今天上午第三节体育课，我们对体育老师说：“这一节课上，是否让我们来一场足球比赛？”老师点头同意了，写踢足球的作文。 我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后，老师安排女生去打排球，叫我们男同学踢足球。 我们拿着足球来到足球场上，分配好了两组人员。

“好球”、“漂亮”、“真棒”……不知道在什么时候，围观的人越来越多，掌声也一阵一阵的响起来，他们踢得太有劲了。真是一场精彩的足球赛。

写踢足球的作文 。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后，老师安排女生去打排球，叫我们男同学踢足球。我 们拿着足球来到足球场上，分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始，我就走上前去开球。

有以下几组成语：形容足球防守队员。严丝合缝：意思是指缝隙严密闭合。出处清·文康《儿女英雄传》。形容足球员射门。百步穿杨：出自《战国策·西周策》，比喻善射者，也形容箭法或枪法十分高明，本领高强。形容球队进攻。攻其不备：意思是趁敌人还没有防备时进攻，出自《孙子·计篇》。

踢足球既能锻炼身体，又可以让一天紧张的学习生活得到放松，所以很多人都喜欢踢足球。下面是我带给大家的二年级关于写踢足球的优秀作文，欢迎阅读。篇1 昨天，我早早地就去了足球场。让我意想不到的是，竟然一个人也没有。我只好先和毕橙妈妈玩足球。终于来了两个小朋友。

3、女生更喜欢看男生踢足球还是打篮球,为什么?

所以，我认为女生更喜欢看男生打篮球，主要是因为她们对足球的认识不够，而且足球在她们心中也不算精彩，打篮球不同，在每次进攻中都有可能会得分，很容易调动起旁边看篮球比赛女生的情绪，不管是从对抗强度还是精彩强度，都远远优胜于足球。

其实女孩子不是冲着男生会打篮球或者会踢足球去喜欢某个男生的，应该是女生喜欢上了某个男生，所以才喜欢去看这个男生踢足球或者打篮球，至于为什么篮球场女生更多，那是因为篮球场不大，站在一旁就能看到全部，而且进球比较多。

篮球有更多吸引她们的地方，篮球更炫酷，只能说大部分是这样。

一般情况下，打篮球的男生个头高于踢足球的。打篮球的人肌肉线条也比踢足球的好看，踢足球的人小腿肌肉太发达了而显得不够美观。后来上大学，看NBA就成了一个爱好甚至一个习惯了， 我也变成了一个小科密。科比的球赛往往是一场不落，有的赛事甚至看了几遍回放。

因为打篮球的男生都比较高，帅哥多，帅气的姿势多，比较养眼。且我个人认为篮球的规则比足球好理解多了。

打篮球最受女生欢迎。原因1：篮球场小，观众可以站在场边看清楚场上每个人的脸。原因2，：篮球可以表现的有进球和过人，而足球因为进球率很低，能表现的就是过人了。篮球是10个人打一个球，至少你会有机会拿到球投篮或者过人。足球场地大，即使拿到球了能射门的机会又很少的。

4、女生要喜欢上一个男生,会看他体育运动好不好吗

会喜欢的，体育好的男生一般身上气质都特别好，打起球来都特帅。

当然了。因为体育好的男生往往比较活跃，活跃在球场上、跑道上，容易引起周围人的主意，而且运动会上也容易出风头。运动的体魄也是男生的武器，女生都希望男朋友能非常的健康、有活力，相信很少会有人喜欢特别特别文弱的人，因为那样的男生会让人觉得没有安全感。

女生喜欢的。女生都喜欢看喜欢的男生在球场上挥汗如雨，酣畅淋漓打球的样子。如果他喜欢打篮球，应该是个阳光男孩，在阳光下奔跑，跳跃。高兴了，去打球张扬青春；不高兴了，去打球，发泄，精疲力竭之后倒头大睡，然后什么都忘了。这有点像有些人跑步的目的，是一种爱好，也是一种很好的调节方式。

第偷瞄对方 女人大多矜持，在感情方面相对被动，当她喜欢一个人不敢说出口时，女人最爱表现出来的一个特征，就是会不自觉地偷瞄他。这种偷偷的观察，会让她有一种很特别的幸福感。在偷看的过程中，女人的小心思又是比较复杂的。一方面，很期待与他的眼神偶然相遇。

5、体育课没人玩怎么办

1、在体育课上感到孤独时，可以尝试以下方法： 主动参与：试着加入到正在进行的游戏或活动中，或者提出自己感兴趣的运动建议。这样能够与其他同学建立联系。 寻找共同点：观察周围的人，看看是否有与自己兴趣相同的人。例如，如果喜欢某种运动或游戏，可以寻找也喜欢该活动的人，并主动与他们交谈。

2、在体育课上如果发现自己无人相伴，可以尝试留在教室中阅读或是绘画，这样的环境会更加静谧，有助于静下心来思考或释放情绪。当然，如果需要稍微活动一下，不妨选择在走廊里观赏周围的风景，或者观察同学们之间的互动，这样可以让自己感受到一些温暖，同时也能观察到其他同学在体育课上的表现。

3、转变思想和性格，主动找别人一起玩。找性格相近的人，只要善良，热情就可以交到朋友的。直面孤单，可以化孤单为动力，培养自己个兴趣爱好，学到更多的东西。广泛的兴趣也可以帮助交到朋友。如果上体育课自由活动的话，可以自己买本书来阅读，不仅能缓解尴尬，而且能提高阅读水平。

4、你好，体育课没有朋友一起玩，那也不难。你可以自己一个人围着操场跑步，但是不要求快，慢慢地跑就可以，不但可以打发时间，还能够锻炼身体，真是一举两得呀。

5、没人陪你你就买部PSP自个玩去，然后就可以吸引一些同学来围观，然后熟了就可以一起玩，不过记得把机器保管好。

6、我现在是小学生,一个星期只有两节体育课,上体育课踢球,我踢得很烂...

站着踢球，没啥说的，大脚起不来。职业球员在经过训练后可以达到很好的水准，但踢出去的球却缺乏变化，谈不上技术。就算是在跑动中，速度挺快，可如果触球一刹那你的重心运动没有有利于脚的运动，与站着踢球无异。甚至更糟，阻挠了球的运动。不过，重心的运动是技术，不是所有人都会。

教育部门要求小学生每天至少有一小时的体育锻炼时间，其中在校时间半小时，其余半小时在家完成。一周安排两节体育课是符合规定的要求，但必须确保在体育课程之外，学生每天都能进行体育活动，比如课间操和午饭后的活动等。教育强调学生应全面发展，体育运动是其中重要一环。

热爱体育的的孩子，成绩不好，原因在于其智能发展更倾向于运动技能领域。第二，时间精力分配及习惯养成原因。人的时间、精力是有限的。在这方面投入的多，在这方面的成绩、表现就优秀；在那方面投入的少，在那个方面的成绩、表现就会一般化。

你居然拿小学生和大学生作比较，你不觉得可笑吗？1，中小学生体力上不允许 2，中小学一个星期只有两节体育课，时间不允许连排。两节课必须错开。3，中小学只有语文作文是连排课，其他的课没有连排课。