1、高一体育课上什么内容

1、高一体育课上篮球课、足球课、乒乓球课等。篮球课：双手胸前传接球：持球胸前肩肘松，倒腕伸臂向前送，拇指下压腕外转，腕屈指拨将球送。接球时伸臂迎球要对准，接触快收来缓冲，收时注意护好球，肩肘腕臂都放松。

2、高一体育课一般都是学习和练习一些常规的项目，譬如跑步、篮球、足球、排球、兵乓球、健美操等等。体育是学校教育的重要组成部分，也是学校教育的重要手段。

3、高一体育课在初中基础上进行巩固和提高，同时引入一些基础性体育项目，比如足球运球、足球绕杆和足球射门等，这些内容简单易学，便于同学们迅速掌握。篮球课程则包括了篮球运球、罚篮以及行进间的单手肩上投篮等动作的练习，旨在让同学们熟练掌握这些基本技能。

4、高一体育课程在初中阶段的基础上进一步巩固和提升，同时引入了一些基础性项目。在足球方面，学生将学习足球运球、足球绕杆和足球射门等简单易学的技能，并通过反复练习来熟练掌握。篮球课程则涵盖了篮球运球、罚篮以及行进间单手肩上投篮等技巧的练习，旨在巩固学生的基础技能并提高其水平。

2、高一体育课选修篮球,足球,平时是怎么练的

1、在高中体育课的篮球选修中，我们学习的基础动作包括步伐、三步上篮、防守以及一些基本的突破技巧和定点投篮。课程旨在通过教授这些基本技能，培养我们的篮球基础。

2、篮球课：双手胸前传接球：持球胸前肩肘松，倒腕伸臂向前送，拇指下压腕外转，腕屈指拨将球送。接球时伸臂迎球要对准，接触快收来缓冲，收时注意护好球，肩肘腕臂都放松。单手肩上传球：张肘引球右后方，右手托球微后翻，蹬地转体臂速摆、转正压臂又屈腕。

3、高一体育课在初中基础上进行巩固和提高，同时引入一些基础性体育项目，比如足球运球、足球绕杆和足球射门等，这些内容简单易学，便于同学们迅速掌握。篮球课程则包括了篮球运球、罚篮以及行进间的单手肩上投篮等动作的练习，旨在让同学们熟练掌握这些基本技能。

4、\练体力.没有体力什么都做不好，传球\运球\过人\投篮等等.什么都不能保证.体力是一切运动的基础.你可以跑步，也可以以打比赛来代替训练.2\练球感.躯干盘球 将球放在腰际盘旋，这个动作的关键在於脸面朝前，同时眼睛不要看着球，然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。

5、体育选修课主要有篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、健美操、瑜伽等。以下是详细解释：篮球：篮球是一项以投篮为主，注重团队合作和个人技术的运动。体育选修课中，通常会涵盖篮球的基本规则、运球、传球、投篮等技能的训练，以及实战演练等内容。足球：足球是一项在全球范围内广受欢迎的运动。

6、战术和配合的训练是足球训练和比赛中的关键 足球比赛有其所固有的特点，这些特点是与以往的竞技体育项目所不同的，随着社会的发展足球比赛不再是以往单凭队员的个人素质就能取得胜利的，战术与战法的多变，球场上队员之间的配合与默契也是取得比赛的关键所在。

3、体育课足球教案

【篇一】小学一年级体育教案示范：《足球课》指导思想 本课以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣。让学生在自主的学习过程中学会学习，体验足球运动的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。

幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目标： 熟悉足球，了解其基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同；自制简易球门两个。过程：熟悉小足球 教师引导幼儿在草地上寻找足球，并自由交流关于足球的知识和经验。

足球比赛教案（1）【主题由来】在抗击“非典”的时期，强调了环保和健康的重要性。我班幼儿通过体育教学探索锻炼身体、增强体质的方法，足球成为他们的首选运动。我们围绕“促进幼儿身体发育和协调性，培养良好生活习惯、卫生习惯和体育兴趣”的目标，挖掘教育资源，配合幼儿开展教学，有效促进教育。

体育课足球教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

高中体育课教案范文（1）教材内容：高中体育课（足球选项）介绍足球运动的发展概况及锻炼价值。学习脚内侧踢、停球技术。进行教学比赛。教材分析：足球作为趣味性与竞技性强、体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。

整理队形：将小朋友分成两组，站在起点处，做一些放松运动。讲解规则：提问：面对障碍物，如何巧妙绕过，到达目的地？教师示范：展示绕过障碍物，直线返回的方法。幼儿练习：一个接一个不带球绕过障碍物，然后直线返回。带球练习：教师示范如何用脚内侧轻轻拖或拨球至终点，再带球返回。

4、高中体育课教案范文(实用4篇)

高中体育课教案范文（1）教材内容：高中体育课（足球选项）介绍足球运动的发展概况及锻炼价值。学习脚内侧踢、停球技术。进行教学比赛。教材分析：足球作为趣味性与竞技性强、体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。

高中体育课教案范文（2）教材内容：高中体育课（篮球选项）介绍篮球运动的发展概况及锻炼价值。学习篮球运球、传球技术。进行教学比赛。教材分析：篮球是一项深受学生喜爱的集体球类运动，它能够有效地发展学生的身体素质，提高速度、力量、耐力、协调性等运动能力。

篇一：高中体育教案模板范文合集 授课日期： 20xx年x月x日 授课时数： 第1课时 教学目标： 让学生懂得教师提出的上课要求，从而更加自觉地和教师紧密配合， 整队 ： 学生提前到上课场地 ， 做好上课准备。 上课铃响后 ， 体育委员要迅速集合整队 ， 要求做到快、静、齐。

5、高中体育课有哪些内容

1、高中体育课程通常涵盖以下内容： 体育基本功练习：包括跑步、跳远、跳高、投掷、接力、游泳等，旨在培养学生的身体协调性、爆发力和运动能力。 标志性体育项目：如足球、篮球、排球、乒乓球、网球等，学生通过练习和比赛提高技术水平，培养团队合作精神和竞技意识。

2、高中体育课程通常包含以下几个方面： 基础体育技能训练：这包括跑步、跳远、跳高、投掷、接力等，目的是提升学生的身体协调性、爆发力和运动能力。 专项体育项目学习：如足球、篮球、排球、乒乓球和网球等，学生通过训练和比赛来提高技术水平，同时培养团队合作精神和竞技能力。

3、高中体育课涵盖了多种身体素质和专项技术训练内容。在身体素质训练方面，学生需要完成100米跑、800米跑以及5米三向折回跑等项目，这些活动旨在提高学生的速度、耐力和灵活性。辅助技术项目包括篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱男或分腿腾越横箱女等。

4、高中体育课程与初中相比，缺乏了中考的压力，因此课程内容更加多样化和自由。在高中阶段，体育课主要涵盖了篮球、足球、排球等球类项目，这些项目不仅能够锻炼学生的身体协调性和团队合作能力，还能培养他们的竞争意识。此外，学校还会根据实际情况安排跑步、体能训练等课程，以提高学生的耐力和身体素质。

5、综述：800米，100米，铅球，立定跳远，仰卧起坐等。体育课（Gym class）是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。目的：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。

6、高中足球说课稿(实用4篇)

高中足球说课稿（1）各位老师，我是今天的说课人，我将针对高中足球课程中的《小足球——脚背内侧踢球》这一课题进行阐述。本次说课我将分为五部分：说教材、说学情、说教法、说学法以及说教学程序。

中学体育老师教学足球说课稿范文三篇1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱，参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点，本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动，以运球为主教材，采用层层递进的教学方法，让学生花最短的时间，学到本课安排的基本运动技能。

说教材 依据《体育课程标准》的要求，我安排了以脚内侧传接球为主的游戏（主教材）和尝试性的小足球比赛。通过游戏和比赛，使学生初步掌握脚内侧传接小足球的动作技术，提高踢小足球的能力，让学生在玩中学。