1、一天,天气晴朗,小红、小丽、小芳、小玲、小美、小花六个好朋友在楼下玩跳绳,她们要分组比赛!于是,她们开始分组:小红、小芳、小花一组,小丽、小玲、小美一组!五四三二一,比赛开始!小红和小芳开始慢慢地摇绳,小花也随着绳子慢慢地跳了起来。她们很快地掌握了节奏,随着节奏慢慢地由慢到快。
2、…”的声音,跳绳打在地上的时候,多像鞭子一样,发出清脆的响声,双脚像登踏板车一样自然离开地,一学就会,一辈子都不忘。就这样,他们依依不舍地离开了广场的草地,朝回家的方向走去。
3、周亦程虽然跳过去了,但是被绳子绊了一下,摔到了。跳绳结束了,我们班共跳了244下,得了一等奖,虽然是第二名,我们的心里还是美滋滋的。
4、哈哈,有了!我不是有一根跳绳嘛,用绳把快断了的地方绑住,不就行了。于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。瞧,小树又像一个小士兵一样挺拔起来了!小明哼着小曲儿,高兴地回家了。《看图写话》是2012年在上海远东出版社出版的图书,作者是汪季明,谢增焕。
5、一天,小兔正在公园里跳绳,小象刚好经过看见了,就停下脚步看小兔跳绳,小兔见小象看他跳绳,就跳起了花样跳绳,有分叉跳绳,有向后跳绳,真是花样百出,小象看了很羡慕,很想减减肥,小象对小兔说:“小兔你跳的太好了,太棒了,”小兔说:“多谢欣赏。
1、就这样,他们依依不舍地离开了广场的草地,朝回家的方向走去。
2、一年级看图写话跳绳写法如下:下课了,同学们在操场上跳绳。小明和小军甩绳子。他俩一人拿一端,有节奏地甩了起来。另外四个同学排成一行,找准时机依次跳过甩着的绳子。大家都十分小心,生怕失败了就得去甩绳子了。不一会儿,上课了,同学们开开心心回到了教室。
3、在一个阳光明媚的早晨,小猪和小猴在玩跳大绳。因为人不够,所以他们把绳子的一头绑在树上。这时小兔从河对岸走过来。他也想和小猴小猪一起玩。但是他没有办法过河。小猪和小猴很苦恼。怎么办呢?他看见旁边有一块木板。他说:有办法了。他把木板搭在河两侧。小兔顺利地从木板上走过去了。
4、小花拿出她的跳绳,他们开始跳绳。不久,小花的爸爸妈妈回到家里,看到家里有小朋友在跳绳的时候,爸爸就说:“你们来比赛吧,我来当裁判。”比赛开始了,妈妈在一旁当观众,他们来了一场比赛。小花第一个跳,小刚第二个跳,小美第三个跳。最后,小花第一名,小美第二,小刚第三。
5、小红和小月两个人在跳绳,他们的步伐一致铿锵有力,一会儿跳着花绳。一会儿又跳起了反绳,他们在变着花样儿的比赛,看谁的花样多。看谁跳得多。经过了一段时间的较量小红突然踩到了绳子跌倒了,小月看到小红跌倒了连忙扔掉绳子就去扶小红。他们的团结友爱的精神值得赞扬。
6、我和小刚先荡,轮到丁丁荡的时候,我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬,一下子就荡到上了天。太阳公公说:“小朋友,你太棒啦!你都快荡到我这么高了。”我指着丁丁笑眯眯地说:“小刚,快看,丁丁都荡到天上去了!”小刚说:“我真佩服丁丁呀!我要好好学习这种巧妙地方法。
1、星期天的早晨,小明和小东约好了要出去踢足球。他们提的兴致勃勃,突然砰的一声,他们把王爷爷最心爱的花瓶给砸碎了。遭了,该怎么办呢?于是他们俩商量着,把他们平时的零花钱全部凑到了一块,他们准备去市场给王爷爷买一盆一模一样的花。
2、有一天,爸爸和儿子踢足球。儿子一不小心把球踢到了一处下水道里。爸爸怕儿子伤心,下去要帮儿子把球给捡回来。儿子在上面等啊,等啊,可爸爸还没上来。儿子终于看见球了,儿子使劲踢了一下。只听“啊”的一声,爸爸上来了,原来,儿子踢的不是球,是爸爸的光头!儿子哭了起来。爸爸抱着儿子回家了。
3、星期三的下午,秋高气爽,万里无云。放学后,同学们来到学校的操场上,有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳绳。
4、两个小朋友推一在苹果的看图写话 凉爽的秋天到了,小红、小明、小丽、小冬、和小刚想到果园里采果实,他们踏进果园里,“哇,好美呀!”他们开心地鼓掌叫好。
1、…最南面的同学在跑步,是西面的同学在踢毽子,上下翻飞的毽子好象降落伞一下一下,好看极了。最东面的同学在跳绳,一甩一跳,一甩一跳……跳得可快了,都看不到绳子的影子了。最热闹的地方要数操场的北面。一大群同学在进行拔河比赛。同学们分成两组,每组都用力地往自己这边拉,谁也不服输。
2、一个小朋友正在踢足球,他心里暗暗想到:我一定要当上像贝克汉姆那样的足球运动员,为中国足球争光。另一个小朋友在跳绳,她心想:马上就要到跳绳比赛的时候了,如果这会不好好练习,考试成绩肯定不好。那个正在弹琵琶的是个小女孩,她家祖祖辈辈都是学民乐的。
3、下课了,同学们,像小鸟一样飞到了操场上,操场立刻变成了 孩子们的乐园。 同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的打乒乓球 ...瞧,这边 的几个同学正在跳大绳,小红和小云弯着腰,身体前倾,手握绳子的 一端, 只听见上下翻飞, 耳边传来摇绳子的声音, 和绳子打地的声音。
写作思路:可以写下课以后,同学们都在操场上做游戏,他们分别都在玩什么样的游戏,比如跳绳、拔河、踢毽子、打乒乓球等等,选取当中的某一个来做详细的描写,根据人物的表情,来确定此时的心情。正文:“叮叮——”清脆的下课铃声响起来了,同学们未等铃声响完就争先恐后地奔向操场。
首先写在学校的体育课上老师组织我们玩游戏。其次写有的在拔河,有的在跳绳。最后写大家玩的都特别的开心。
写作思路:可以写下课后同学们都在操场上做游戏,比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等,选取当中的一个来重点描写,写清楚人物具体在做什么,根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。正文:“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地向操场跑去。
今天是周末,一群孩子在公园的草地上进行拔河比赛,他们欢天喜地欢呼着。为了安全,他们在拔河比赛之前进行锻炼,他们伸伸腿,弯弯腰,准备使出全身得力气来拔河。看拔河比赛开始了!一个孩子当裁判,其他的小朋友摩拳擦掌开始准备比赛了。
一年级看图写话跳绳写法如下:下课了,同学们在操场上跳绳。小明和小军甩绳子。他俩一人拿一端,有节奏地甩了起来。另外四个同学排成一行,找准时机依次跳过甩着的绳子。大家都十分小心,生怕失败了就得去甩绳子了。不一会儿,上课了,同学们开开心心回到了教室。
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