一般而言,低年级的学生因身体条件所限,体育老师会安排一些非激烈对抗的田径运动,高年级的学生则会选择篮球、足球等有较多身体碰撞的竞技运动。除课程表上的固定设置外,新加坡的中小学里还有各种学生自发组织的课余体育小组,在结束了一天的课程后,进行1—2小时的体育锻炼。
初等教育阶段:所有课程均为必修,主要课程有英语、数学、科学和母语(包括汉语、马来语和泰米尔语)四门。其他课程还包括音乐、美术、公民教育(在一些特殊学校,本课程用母语教学)、健康教育、社会和体育。从小学三年级开始学理科。
新加坡中学通用工艺课程:新加坡中学通用工艺课程与一般学术课程相比,侧重于学生工艺和技术的培养,类似于中国的劳动课程。一般工艺课程:5年。通用工艺课程必修科目有英语、基础母语、数学、计算机应用。选修科目包括工艺(或设计与工艺)、基础科学、食品与营养、服装与布料、美术和初级办公应用。
努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法,灵活使用教学手段,真正达到寓教于乐的教学目标。 兼顾学生智育与德育,在教学过程中,不仅注重学生足球技术的提高,而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。
教学目标 运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。身体健康:能利用足球进行运球和射门。心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。
目标任务 1基础技术:通过教学训练,使学生掌握基础的足球技术,包括、控球、传球、带球、射门等。2团队意识:足球是一项集体运动,强调团队合作。在教学过程中,应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。
让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。教学目标 运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。身体健康:能利用足球进行运球和射门。
教学目标 通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。 在运动实践中体会足球的配合意识。 充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。 进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
小学生足球训练计划方案范文1 指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
小学体育足球训练计划【1】 小学足球队正式成立,为了促进校足球队健康、迅速发展,根据足球运动规律、青少年生长发育规律及校足球队现状特点为依据,现就宏大希望小学足球队训练比赛拟定以下计划。
小学足球训练计划【1】 足球运动是我国体育的弱项,要想提高足球运动的整体水平,关键还是要从小抓起,增强青少年体质,培养足球运动兴趣。拟定以下学校足球运动训练工作计划。
初中足球学期教学计划篇一 指导思想 开展足球运动对培养学生对 体育运动 的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校 文化 生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。 教学目标 通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。在运动实践中体会足球的配合意识。
中小学足球队训练计划 一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。二:训练指导思想:贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。
体育教学是体育工作的中心环节,是学生掌握技术、培养兴趣的重要途径,提高教育教学质量和教学水平,是我们体育教师的重要任务。 深入学习课程标准,分析教材,制定教学计划、单元计划,确定重、难点,了解学生实际情况确定教学目标。
初中教师个人工作计划2 本期我接受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定 教学工作计划 如下: 指导思想 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
此计划包括长期、中期、和短期的教学计划,即水平计划、学年计划、学期计划、单元计划和课时计划。这些教学计划能较好地适应课程标准及其目标体系的贯彻。上好健康理论知识课。首先,体育理论课就要多讲些既含知识,又有趣味性和启发性的内容:比如,科学家爱因斯坦之所以成为大科学家,与重视体育锻炼有很大关系。
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