1、压膝热身:两腿前后站立,前方的膝盖弯曲,后方的腿向后伸直,身体的重心尽量下坐,从而提高膝关节和踝关节的柔韧性,在进行此项动作的时候要注意双脚的脚跟不能离开地面,随着动作的进行逐渐加大 动作的幅度。
2、慢跑。绕着比赛场地慢跑10分钟作用,到达使身体流汗的目的。 肌肉、关节的拉伸。对身体各个部位的肌肉和关节进行拉伸,使肌肉、关节、韧带都得到充分的舒展。 变速跑练习。做一些折返跑和冲刺跑的练习,同时在做一些变向跑的练习。 有球练习。
3、足球运动前可以如下图所示进行压腿,主要是前后压腿和左右压腿。注意压腿的时候动作一定要标准,否则很容易伤到膝盖。在压腿的同时可以顺便活动一下手腕脚腕。但是注意压腿也不要压得太猛,因为压的太猛的时候有可能会拉到脚腕的肌肉,得不偿失。
4、● 慢跑——向前、向后、侧身。● 准备性的伸展运动——腓肠肌、大腿肌群、股四头肌、臀大肌、背肌、肩关节——每一部分肌群的牵拉不少于6秒。第二阶段 ● 步频练习。包括冲刺跑、变向跑、高抬腿跑、碎步跑和热身的意义:最主要的作用是调整肌肉的温度和防止运动拉伤,已达到最佳的运动效果。
● 步频练习。包括冲刺跑、变向跑、高抬腿跑、碎步跑和热身的意义:最主要的作用是调整肌肉的温度和防止运动拉伤,已达到最佳的运动效果。因为运动状态需要以肌肉达到某个适当的温度为前提。
压膝热身:两腿前后站立,前方的膝盖弯曲,后方的腿向后伸直,身体的重心尽量下坐,从而提高膝关节和踝关节的柔韧性,在进行此项动作的时候要注意双脚的脚跟不能离开地面,随着动作的进行逐渐加大 动作的幅度。
对抗练习。由主力和替补之间在30乘40的面积内,进行一些有球的对抗练习,目的是在一定程度上适应比赛 的节奏和熟练本方的进攻套路。 射门练习。如果本方实例很强,与对方的实力相差很大,在热身的最后一项可以安排队员进行禁区前的射门 练习。
足球热身是指在比赛开始前,球员进行的一系列体能训练和球技练习的过程。热身的目的是为了减少比赛中的身体损伤,增强球员的体能和球技水平,以及激活全身肌肉,让球员在比赛中更好地发挥水平。通常情况下,足球热身包括了一定的循序渐进的体能训练,例如慢跑、短跑、抬腿、扭腰等等。
足球运动员在开始踢球之前,首先要做好热身动作。在做热身准备的时候,首先可以单脚站立,然后用一只手去够自己的脚,这样可以有效的放松腿部肌肉。足球运动前可以如下图所示进行压腿,主要是前后压腿和左右压腿。注意压腿的时候动作一定要标准,否则很容易伤到膝盖。
高抬腿 高抬腿运动,之夭夭做2组左右就可以了,每组做20个的样子,主要是让双腿活动起来,关节韧带都拉伸开来。扭腰 扭腰是很重要的,腰部是人体的一个重要枢纽,一定要做好充分的热身,否则一不小心就会闪了腰,影响下一步的运动。
压膝热身:两腿前后站立,前方的膝盖弯曲,后方的腿向后伸直,身体的重心尽量下坐,从而提高膝关节和踝关节的柔韧性,在进行此项动作的时候要注意双脚的脚跟不能离开地面,随着动作的进行逐渐加大 动作的幅度。
慢跑。绕着比赛场地慢跑10分钟作用,到达使身体流汗的目的。 肌肉、关节的拉伸。对身体各个部位的肌肉和关节进行拉伸,使肌肉、关节、韧带都得到充分的舒展。 变速跑练习。做一些折返跑和冲刺跑的练习,同时在做一些变向跑的练习。 有球练习。
在15×10米的场地内.(2)球员分成5人1组,每组1球.(3)队员依次颠球,10次后全部跑到对面终点,先到达的一组为获胜。
游戏名称:射门游戏 采用小型足球场地(20米到25米×35米到40米),两端各有一个球门,同时参赛团队由两名运动员组成。每名运动员只可以在场地的一半区域活动。目标是在进攻时向对方球门射球得分。从抛球开始比赛。每个团队的运动员每隔两分钟交换位置和角色。
网鱼:方法:以一个篮球场为范围,在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”(男女生分开玩)“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉,捉到一条,“鱼”就立刻变成“网”,然后继续捕鱼,直到捕完为止。
两个人球传过来传过去。 一个守门员,一个练习射门。
圈内人不准阻截,只能快速移动。游戏名称:控球游戏 这个活动有点类似足球版的抢椅子。标识一个直径15米的圆圈,使用10个锥桶设置路径的内外边沿。指定5个锥桶为空球门。每名运动员有一个足球。6名运动员,同时朝着任意方向绕着由5个空球门构成的圆圈运球。
体育课跟足球有关的小游戏,多的是。可以用竹竿隔几米插一根,成一直线型的蛇型跑。练习急转弯。还可以三个同学抢球玩,一个人踢球,两人抢球,被抢后轮换进行。学生围一圈,中间站一人,来回传接球。总之,这种游戏有很多,可以有好多的练习,为踢足球做准备。
足球课十分钟的游戏,下面两个游戏可以参考一下。
1、教案一: 活动目标:熟悉足球,了解基本特点;体验踢球的乐趣;学会与他人协作,提高团结协作能力;培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点:球赛规则;球门的位置。 活动准备:小足球,自制简易球门。 活动过程:熟悉足球;踢球游戏;放松活动。
2、体育课足球教案1 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
3、高中体育课(足球选项)简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。教学比赛 教材分析: 足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球是高中体育教学的选修教材。
4、评:孩子们初次接触足球,非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友,自由交流对足球的认识,自己踢玩,这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。) 幼儿园小班足球教案2 小小对抗赛 目标: 了解简单的球赛规则,积极参与球赛。 练习踢球的技能,锻炼身体。 萌发初步的竞争意识,体验合作的价值。
5、大班足球课教案1 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
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