活动准备:足球,音乐,标志锥。 活动过程:热身活动;基本部分;结束部分。
幼儿园体育课足球教案1 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。活动过程:引起幼儿兴趣。 出示足球,小朋友你们知道这是什么球吗?你玩过足球吗?足球是怎么玩的? 观看一段踢足球画面视频。提问:你看到足球是怎样玩的?欣赏画面 播放《足球》用书画面视频,引导幼儿观察画面。
教案1:足球初体验 - 目标:- 认识足球,了解其基本特征。- 在草地上自由踢球,享受踢球的乐趣。- 准备:- 在草地上随机放置与幼儿人数相等的足球。- 自制简单的球门两个。- 过程: 介绍新“朋友”:让幼儿在草地上找到一个足球,并与它互动。
幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标:通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标:能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备: 足球 活动重难点: 能用脚带球向前走,掌握控球方法。
幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇2 活动目标:通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康,激发幼李册儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
1、抢球比赛:将孩子们分成两组,每组在场上放置一些足球。孩子们需要在规定的时间内尽可能多地抢到对方的足球并送入自己的球门。这个游戏可以锻炼孩子们的协调能力和反应速度。 小场比赛:将场地划分为多个小场,每个小场只有几个孩子进行比赛。这样可以让每个孩子都有机会参与比赛,并且更容易管理。
2、传球练习:幼儿排成一行,两人间隔一定距离,进行足球传接练习。随着技能提升,可逐渐增加传球距离和难度,让幼儿在轻松的氛围中提高传球技巧。 射门练习:在开阔的场地上设置小型足球门,让幼儿轮流尝试射门。根据幼儿的年龄和体能,调整门的大小,以此锻炼他们的身体协调性和手脚配合。
3、一些适合幼儿园的足球玩法:传球练习 让幼儿站成一排,两个人之间相隔一定距离,把足球传到对方手中。可以逐渐增加传球距离和传球难度,让幼儿在轻松愉快的氛围中提高传球技巧。射门练习 在室外或者室内的空地上,放置一个小型足球门,让幼儿们轮流射门。
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