1、...高年级下课时在操场上踢足球伤了人的情况该怎么解决呢?

1、应该要赔偿受伤人的医药费。可以报警去处理，监护人是应该承担责任的。如果学生成年了，那么成年人更要负责。

2、同时，该受伤的女生作为限制民事行为能力人，应当预见到裤兜内携带钩针上体育课的危险性，但其因为疏忽大意而没有预见到，因此也具有一定的过错。所以在案例3中，学校和女生都应承担相应责任。 同样，在因学生自身健康原因导致的伤害、因第三人的过错导致的学生伤害案件中，如果学校没有过错，校方就不承担责任。

3、踢足球别人把自己腿踢骨折了，此情况下，除非对方是破坏足球运动规则的重大恶意犯规，其他情形下导致的人身伤害都不应该认定为侵权导致的损害，不应该由对方承担赔偿责任。法律分析踢足球是被他人踢断腿，伤害发生在足球运动之中。

4、六年级我的班主任作文5 我的班主任张班主任是个关心同学，以身做作责的好班主任。她的眼睛炯炯有神，鼻梁高高的，平时总是把上半部分的头发扎起来，下半部分的头发披着，给人一种亲切的感觉。张班主任对那些差生总是耐心讲解，一遍又一遍，从不嫌累。

5、如果在学校保的险，拿着保单学校就可以办理保险赔付。

2、体育课踢足球受伤是谁的责任?

1、如果说，训练中由于场地或器械有瑕疵，老师没有提醒，造成学生受伤，由老师或学校来承担责任。

2、学校的责任，因为是在学校又是上课期间，所以学校应该承担起这个责任。在上体育课之前，老师应提醒学生要注意安全，虽然学校给学生买了保险，但出了意外也是不好的。还望老师们加强安全防范意识。

3、在学校上体育课时误伤同学有责任，一般这样的情况，家长要付责任的，家长是法定责任人，毕竟是孩子伤的人，但是学校都给孩子买了保险，所有只有赔点精神损失费。

3、校足球比赛中大比分失利,情绪低落,课堂上如何组织?

1、比如第一个球是传球失误，被对方断了，打了反击。那就练传球。第二个球是门将脱手，被对方捡漏，就给门将加训扑球。第三个球是被打反越位，后卫盯人不紧，就让后卫坐下来看顶级后卫人盯人的视频，学习怎么造越位以及被反越位后如何防守。第四个球是，对面远射直接进球。

2、如何调节排球比赛不良情绪 出现挫折时转移运动员的注意力 运动员的情绪变化是受其主观因素和排球比赛的规律所影响，对外界 *** 物的反应过程及其反应的速度和准确性，都是影响排球技战术发挥水平的主要因素。

3、产生松懈情绪，表现在比赛中防守上不积极，进攻上随便处理球，是比赛转化为不利局面。 2盲目自信，臆想扩大战果，导致情绪急躁。当进攻暂时失利时，往往会产生急躁，进攻上急于求成，防守上容易出现犯规等现象。 3由于思想松懈导致比分起伏时，情绪低落而显得不知所措。

4、要求家长改善家庭关系，多跟孩子取得心理沟通，特别要经常了解孩子的心理状态，满足孩子的心理需求，及时帮助孩子调节情感，使孩子能在温暖的家庭氛围中 消除紧张 ，焦虑、苦闷、疲劳等不良心理情绪，保持积极愉悦的健康心态。

5、濮阳市油田教育中心负责人告诉记者，油田一中、油田二高、油田三高的实力其实差不多，为了备战今年的联赛，队员们都在认真训练。“最后一轮对阵油田一中的比赛中，因为多位队员受伤，（油田三高）只有三个主力在场，都带着对油田二高的不满情绪在踢球。”郭耀东解释了大比分输球的原因。

6、是金子总会发光，1987年度世界足球先生古利特在跨入1988年后大放异彩，1月3日对卫冕冠军那不勒斯的比赛中如有神助，在卡雷卡接马拉多纳妙传首开纪录后屡屡传出威胁球，组织米兰进行了疯狂的反击，居然连扳4球，大获全胜。