我们的校园位于号称“东莞绿肺”,“天然氧吧”的同沙社区,它背枕黄公山,侧依同沙湖。虽然我只在这里生活了几个星期,但是我对学校里的一草一木,一桌一椅都充满了感情,总有一种家的感觉。 清晨,校园里显得十分静谧,连平时总喜欢叽叽喳喳的小鸟也停止了唱歌。这时,宿舍里的教官们吹起了口哨,挨家挨户地叫我们起床。
大自然的美丽景色秀丽江山如画,真是天然的氧吧啊!我的小区左靠山,右邻水,是天然氧吧,每天清晨或傍晚都会在河边散散步,呼吸大自然的新鲜空气,十分惬意。
天然氧吧就是指天生的、自然存在的、不经过人工方法加工产生的吸氧地方。天然氧吧的主要成分就是空气。空气是由氧、氮、水蒸气、二氧化碳等多种气体组成的气体混合物。现在天然氧吧主要指的是森林氧吧和海滨氧吧。
总之,这段时间的体育课后作业让我收获颇丰。在未来的日子里,我将继续保持锻炼的热情和积极性,努力提高自己的身体素质和运动技能。
这半学期篮球课下来,可谓是收获颇丰。这并不是说自己能够媲美NBA了,但是不得不肯定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词,对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开始时的笨手笨脚到此刻能够稳妥地运球,传球,顺利三步上篮,不可不说是一种进步。
我选择篮球,跟我的身高有很大关系。我认为我的身高是很占优势的,所以在选课时我毫不犹豫的选择了篮球。我没有什么运动的天赋,所以学的时候很吃力,我想在学的每个人学起来都不是很轻松吧,因为毕竟大家都是女生,接触篮球的时间比较少。但是这半学期篮球课下来,可谓是收获颇丰。
多年的体育教学实践,让我的收获颇丰,现在我将颇多收获中的几点,写出来与广大的体育工作者商榷。备好课“不打无准备之仗”,体育课也一样,既然上课,就必须备课,且要备得细致、周密、全面。首先要备教材,其中包括教学目标、教学内容、教学任务。
天我听了我校体育组教研组长台卫东老师的一节《跳绳》课,收获颇丰。现将我的感受记录如下:基本功扎实,对学生的体育常规训练到位。因为这个班在以前我曾教过,那时课堂纪律非常不好,经常让我挠头。现在,学生上课注意力集中,秩序井然,着实让人佩服。
1、乌拉圭与加纳,当然是本届最最有戏剧性的比赛,可以说,在历史中,也是数一数二的。 一个手球,一个点球,一个横梁,最后再一个胜负,让多少人都意犹未尽。更让一个名叫吉安的小伙子,痛哭万分,或许,这将是他这生中,最大的遗憾。
2、一到上体育课,她就和男同学一起驰骋在绿茵场上。她说,那种感觉很棒。同时,许多男同学也选择了体育舞蹈和健身操等项目。 体育课成了大学生们喜爱的一门课,学校自然也就不再视其为“鸡肋”,并且开始真正重视它在全面素质教育中的作用了。
3、组织活动:最后,体育老师应该为学生组织一些有趣和有挑战性的活动。这有助于保持学生们的兴趣和动力,同时也可以帮助他们发展各种技能和身体素质。例如,可以组织一场足球比赛、篮球比赛或排球比赛等。
4、果不其然,孩子也积极参加训练和比赛,为班级拿下了第三名的佳绩。从这例子可以看出,给孩子选择足球还是篮球,你可以通过学校文化或者老师了解,学校重视什么项目,就给孩子报哪个,这样对孩子是最好的。除了从上面的角度去考虑,还可以从下面的方面去考虑。第一就是提前和班主任了解信息。
第一种:老师带大家一起运动。比如老师领大家做广播操、韵律操等。或者老师带大家做一些运动。第二种:老师网上找来一些体育视频,供孩子们看。比如一些简单的武术练习了等。让孩子们跟着视频学习。第三:老师讲一些体育方面的知识等。比如篮球、足球等方面的知识,边放课件边讲。孩子们也是很有兴趣的。
开展线上体育课:合理应用教学资源、有效促进师生课堂互动、激发学生课后锻炼的主动性、重视居家锻炼的安全性。合理应用教学资源。小学体育学科可以采用“在线互动教学”的模式,根据年级特点设计不同的教材内容及趣味课课练,通过让学生认真观看视频、快速跟上练习、课后自主锻炼等环节提高教学实效。
网课就是通过网络上课,教师会将自己讲课的视频录制下来,然后发布在网络上。之后,想学习的人,就可以通过观看视频来进行学习。网课对于上班族而言,非常友好。这些人没有多余的时间,去专门的学习机构上课。而有了网课,他们只要在下班后,抽出一个小时左右的时间,就可以学习新的技能。
注重互动,丰富课堂 为了不使同学们居家网上体育课枯燥无味,在课程中设计了多种互动形式,例如:每节课设计一个主题讨论和抢探讨“德、智、体、美、劳“五育教育中体育与劳育的关系、疫情防控期间,大学生居家健身的必要性等话题。
1、平时最好经常踢球,起码要一星期踢个一两次,要不然等到比赛的时候很难短时间找到状态哦 比赛一般都是踢全场 所以体能尤其重要,到了大学平时比较轻松不要太放松对自己身体的要求,平时跑跑步。我有好多队友就是 虽然技术很好但是冲上几次就不行了,所以体能是你能有很好的发挥的前提。
2、足球训练中可以通过日常的准备活动训练或者一些小练习中通过分组练习或者配对联系的方法,使不同的球员在平时小练习或者准备活动中形成固有的默契,此外还可以通过一些训练后的恢复练习或者小游戏的方式使队员之间产生良好的氛围,为日后战术战法的练习打下良好的基础。
3、大强度的练体能。主要推荐深蹲。深蹲完了去跑步,跑完步是最累的时候,这时候是锻炼脚法的最佳时机,这时候练长传吧。差不多了就让队员们休息一下,然后分小场打一局。这样下去,三个月体能就上来了,就可以按照他们的能力分配职位了。
4、早晨起来最好先跑跑步,使在睡眠中僵硬的肢体得到足够的氧气(有氧训练)。然后做球性练习。下午可以进行比赛性质的练习或者上上力量。
5、但这种长传球的距离通常在二三十米左右。这类长传球更多的是对精确度的要求,而不是单纯的力量。因此,大学生足球运动员在训练中应注重长传球技术的提升,包括对击球部位的掌握、支撑脚的位置以及力量的合理运用。通过对这些技术的反复练习和掌握,球员们能够在比赛中更加自如地进行长传调度。
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