1、三年级小学生作文题目:一节有趣的体育课。但作文怎样

这节体育课的内容丰富多彩：有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流，气喘吁吁。最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。

篇1：一堂有趣的体育课 “叮铃铃”上课了，同学们陆续进入教室。张老师面带笑容走上讲台说：“同学们，这节课我们来上室内体育课。”我们一个个都很疑惑。怎么上室内体育课？老师说：“请耿国森同学上来。”耿国森上去了，老师给他拿了一根小木棍。说要他当裁判。

那天，天下着滂沱大雨，我们的体育课就只能在教室上了，体育老师一进门就对我们说：“今天这堂课我们来做一个游戏，叫做画人脸。

2、一节体育课

四部分。体育教学：开始整队集合，处理。准备部分：慢跑、一般性练习或游戏导入。基本部分：讲解和学习体育教学内容。结束部分：放松练习，收拾器材，点评总结，可以做游戏。

体育课（Gym class）是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高技术水平。学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的二年级必须开设体育课。

创设情境，激发学生参与活动的兴趣。体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。教学思路清晰，过程流畅。教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。用音乐融入课堂教学，体现新课标的精神。

上一节体育课是一个常用的汉语短语，可以有以下几种意思：一种是指时间上的前一节体育课，即最近一次上过的体育课。例如：上一节体育课我们学了跳绳。另一种是指内容上的前一节体育课，即与当前体育课相对应的上一次讲解或练习的体育课。例如：这节体育课我们要复习上一节体育课的内容。

每天一节体育课不多。每天一节体育课有利于学生的身体健康。现代社会，学生的生活方式越来越不利于身体锻炼，如久坐、少动、沉迷于电子产品等。这些不良习惯导致了学生的体质下降、肥胖、近视等问题的增加。而每天一节体育课，可以保证学生有足够的运动时间，增强体质，预防疾病，促进生长发育。

上好一节体育课，教学实施的标准如下：教学指导思想正确，能依据体育学科的性质、体育教学的基本规律，从实际出发，正确地贯彻《体育（与健康）课程标准》的精神，促进体育课程与教学改革健康深入的发展。2．教学目标明确、具体，操作性强，对教学目标的达成情况，可以进行检查和评价。

3、一年级踢足球看图写话

今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。比赛开始了，“红队”第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。最终，“红队”以11比4胜出！我们玩得开心极了！星期天，万里无云。

暑假里的一天，小贝去公园里踢足球。 他来到了公园，踢起心爱的足球。他左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。他玩的可开心了，累的满头大汗。突然，他飞起一脚，只见球远远飞去砸中了一位行人，小贝大吃一惊，连忙跑去。

在一个阳光明媚的早晨，小明和小红在宽阔的马路上欢快地踢着足球。然而，小红一不小心，足球就飞出了马路边缘，落在了马路中央。小明见状，急忙想要跑过去捡球。小红焦急地喊道：“不能去，太危险了！”但小明没有听从劝告，执意冲向马路中央。小红气得直跺脚：“我下次不跟你玩了。

今天下午五点，我和两位年纪稍大的哥哥一起到楼下踢足球。我们共有九人参与，我担任了裁判的角色，其余八人分为“红队”和“黄队”进行比赛。比赛伊始，“红队”率先发起攻势，双方竞争激烈，每个人都汗水淋漓。最终，“红队”以11比4的比分获得了胜利，我们都玩得非常开心。

小明、小军和丁丁听了玲玲的话后，非常后悔，对玲玲说：“我们以后不会在草地上玩耍了，会好好爱护小草。”一天，三个小朋友在草坪上踢足球。一个红领巾姐姐走过来，微笑着说：“小朋友，爱护草坪，请不要在草地上玩。”小朋友听了都说：“谢谢姐姐，我们以后再也不踩草了。

4、在体育课上李东在踢足球重点写人物表情

……神色冷静，目光游移判断着局势。忽然他回过头来，向同伴打了个手势，让他直插左路边线。

我的表弟叫吴昊，上四年级，9岁，比我小几个月，很瘦，也很矮，白白的脸蛋像一个鸡蛋，眼睛大大的，眉毛很浓，鼻子不打不小刚刚好，笑起来有一个小酒窝，耳朵大大的，性格；活泼可爱，优点；跑步跑得好，乒乓球也很好，助人为乐。缺点；不善解人意，不卫生。

5、踢足球怎么写?

1、我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功，我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守，踢了一段时间。为了练好足球，爸爸为我准备了足球和运动鞋。

2、踢足球：play football。play，英 [ple] 美 [ple]。在战时人们仍然想踢足球，这似乎不可思议。It seemed incredible that people would still want to play football during a wa。我从不错过任何踢足球的机会。I never miss a chance to play football。

3、今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。比赛开始了，“红队”第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。最终，“红队”以11比4胜出！我们玩得开心极了！星期天，万里无云。