1、为什么要上大学的体育课?

1、大学要上体育课，因为大学高等学校的学习比较繁重紧张，学生的体质状况同在校时能否很好地完成学习任务，毕业后能否胜任所从事的工作，都有重要的关系。因此，新生入学前要经过严格的体格检查，体质不合格的不得入学。进校后更要重视体育、卫生、保健，不断增强体质。

2、大学体育活动能激发竞争意识，大学体育课过程中身边的榜样能激发其对体育的兴趣。通过大学体育的训练，对自身的身体素质与中学阶段相比有所提升，坚持体育锻炼使工作、学习效率更高，在体育活动的过程中，能够亲身体验到团队带来的快乐。

3、因为体育课，是授予学生体育运动的知识、技术、技能，增强他们的体质，发展他们的身体素质和运动能力的教育课。学校体育活动是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，它是学生德、智、体、美、劳几方面全面发展的需要，对培养祖国“四化”建设的合格人才具有重大意义。

4、丰富同学们的课余生活，锻炼我们的各种身体能力：其实大学的体育课并不像高中那样枯燥，除了跑步就是跑步，大学的体育课是由同学们自由选择的，有羽毛球、篮球、足球、武术、健美操、排球等等，可以根据自己的喜好来选择，也算是大学时光户外运动的一种了。

5、大学体育可以改善我们的亚健康，让我们有个健康的体魄可以安心学习 上了大学以后，大家都放松了警惕，作息也不太规律，这样长时间下去身体很容易出现问题。通过上体育课，可以让大家活动一下身体，不断的增强抵抗力，这样才能减少生病的几率。

6、是的，大学体育是必修课，想要修满学分必须要上体育课。当然，如果因为身体有特殊原因，可以凭相关的证明向学校申请免修。但因为因身体原因免修体育课，一般不可以直接得到学分。大学体育课的特点 教材内容按运动项目分类，强调“田径是各项运动的基础”，把田径作为重点教材。

2、女生大学体育课选足球是种怎样的体验?

1、大学体育女生选修足球还是比较好过的，平时上课要求一般也不高，就跑跑步，传传球。足球（Football[英］、Soccer[美］）是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。

2、这学期大二了，面临着体育课要选修一项体育运动了，本来想好的是选网球课，比较适合女孩子，看上去也很高雅。

3、在大学体育课程中，女生选择足球作为选修项目通常被认为相对容易通过。课程要求通常并不严格，主要涉及跑步和传球练习。足球是一种使用脚部控制和操作球类，由两支队伍在特定规则指导下，在同一长方形场地上进行的对抗性体育活动。

4、别的不说，看些好的、经典的球赛，就会很有收获的啊。还有女足方面也是有很多的，你会发现一些好的球队，好的球员。刚开始可以跟同是入门级的伙伴一起，等掌握一些技巧，体能提高些的话，会越踢越顺的。是选修课吧，难度不大的雅，有个体育类的课多好，经常运动对身心都是有好处的呀。

3、大学体育课选的足球,感觉太难了学不会运球怎么办?如果我什么都不会...

1、只能多练练了，只要你肯花功夫练，不过的概率很小，因为体育管的很松，有很多次机会，就算全失败了，那还有补考，补考老师基本都给过了，除非完全不会的，就算补考没过，也还有重修，重修还能考，重修不可能过不了，除非老师特别严而且学生还是个废物或者压根就不想过，全中国这种情况都不多。

2、比赛过程中，我们学会了团结协作和相互配合。在大学里，与大家一同踢球将成为我大学生活的重要组成部分，并成为难忘的回忆。1 体育课不仅传授了知识，带来了快乐，还锻炼了身体。我认为这对我有很大的益处，并希望未来还能继续学习足球的更多知识，不断丰富自我。

3、体育课不光学习了知识，还收获了快乐，同时锻炼了身体，我觉的让我收获很大，今后我希望还能再学习到足球的其他知识，不断丰富自己。

4、如果喜欢足球的话，水平一般就能过，只要你保证出勤率，肯定能过。平时也就是跑步，颠球，带球跑障碍物，折返跑以及射门准度的联系。身体素质可以的话，一般都能过。只是选足球是最累的一项体育活动了。

4、大学足球体育课感想

体育课不仅传授了知识，带来了快乐，还锻炼了身体。我认为这对我有很大的益处，并希望未来还能继续学习足球的更多知识，不断丰富自我。

体育课不光学习了知识，还收获了快乐，同时锻炼了身体，我觉的让我收获很大，今后我希望还能再学习到足球的其他知识，不断丰富自己。

似乎是一晃眼的功夫，这个本来就不长的体育课就要告一段落了，也意味着我的大学的体育课就算结束了。作为最后的一堂体育课，也是自己一直很想上的一堂课，心里头也有些感想，作为对自己大学的体育课的一个总结，也算是写给老师的一些心里话，也有一些对学校的体育课的建议。 首先，谈谈对垒球课的理解吧。

大学四年的体育课即将结束了。七个学期，用三句话总结这七个学期的学习过程与感受就是：在开心中运动，在运动中流汗，在流汗中健身！踢足球可以使心情愉快，每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼，每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。

5、烟台大学体育课老师教什么

1、运动技能，体能训练。运动技能：体育老师教学生学习各种体育运动的基本技能，篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、跑步、健美操等。体能训练：体育老师教学生进行有针对性的体能训练，力量训练、耐力训练、柔韧性训练等，提高身体素质。

2、普体课。根据查询烟台大学官网显示，杜裕老师先后教过普体课（田径、女子体操技巧、排球、篮球）、健美操、太极拳等体育课。后来因为发展娱乐体育，让娱乐体育走进学校，教学部领导问谁能开交谊舞这门课，就自告奋勇地接下了开设交谊舞课的任务。

3、在校学生主要学习体育运动学科，运动生物学科、教育心理学科等专业理论课，专业训练课毕业生应获得以下几方面的知识和能力：了解国内外体育运动的发展动态：掌握该专业的基本理论、基本知识、专业技能，具有独立进行教练指导、体育教育和体育管理的基本能力，掌握一门外国语，具有一定的科研能力。

4、其次，这一规定可以培养学生的综合素质。学生不仅仅需要学术成绩优秀，还需要具备一定的身体素质和综合素养。体测过80分的要求可以促使学生在学术成绩和身体素质方面全面发展，提高自身的综合素质。此外，这一规定也可以促进学校体育工作的开展。

6、谈谈你对上好足球专选课的想法和建议(500以上,不要太多)

1、我建议老师多上一两节理论课，让我们看看一些足球视频，从不同的角度接触足球，比如商业的角度，体育竞技的角度，球场上的搞笑角度等等来让我们理解足球的内涵。

2、对体育课也有一些小小的建议就是希望能在下课之前给我们一点自由活动的时间，比如可以在下课前15分钟老师安排一些小游戏之类的活动。还有就是不要每节课都是训练篮球，可以补充一些其他的运动，比如排球啊，羽毛球之类的，体育课应该是多方面的运动和锻炼，一个学期只训练一项未免有些单调。

3、选课常识无需哄抢选课 选课之初，大部分同学心情急切，都想着要早点选入为妥。其实这种想法大可不必，因为首轮选课是无限制的，在规定时间段内，所有同学期望的任何课程都能选入。但学校的教学资源是有限的，如选课人数超过教室限定人数的话，学校将根据额定人数，剔除超出部分的同学。

4、第要有美国硕士以上的教育背景 工欲善其事，必先利其器，这个道理大家都懂。