高中体育课(足球选项)简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。教学比赛 教材分析: 足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球是高中体育教学的选修教材。
足球运动的发展概况及锻炼价值。 学习脚内侧踢球和停球技术。 教学比赛。教材分析:足球是一项集体性运动,具有强烈的竞争性和趣味性。它不仅对学生的身体素质有良好影响,还对培养学生的思想品质具有重要意义。足球是高中体育教育的选修课程,深受学生喜爱。
足球课教案篇1 活动目标: 观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。 活动过程: 引起幼儿兴趣。
教案一:基础控球 目标:提升球感与反应,器材:足球,标志盘;场地:2m×2m小格 教练首先演示,球员分组练习,轮番交换位置,练习荡球、拉球技巧。指导要点:动作要规范,注意力集中于球的控制。
高二足球教案全集二 指导思想:本课以全面推进素质教育,深化基础教育课程改革的精神,提高体育课堂教学效率,树立“健康第一”的指导思想,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康,全面提高学生的身体素质和心理素质水平。
1、足球脚内侧接球动作要领 脚内侧接地滚球:支撑脚脚尖上对来球,膝关节徽屈,同侧肩正对来球。接球腿提膝大腿外展,脚尖微翘,脚底基本与地面平行,脚内侧正对来球并前迎,当脚内侧与球接触的一刹那迅速后撤,把球接在脚下。
2、在用脚内侧接地滚球的时候首先要注意要身体正面面对来球,支撑脚的脚尖正对来球,支撑腿膝关节委屈,接球腿大腿外展使角弓内侧面向来球,脚的高度与半个球的高度向对应,脚底基本与地面保持平行。
3、站姿:接球者应该站立平稳,双脚略微分开,身体稍微向前倾斜。脚部:接球者用内侧脚掌接住球,脚部应该放松并且稍微向外侧旋转,以便更好地控制球的方向和力度。视线:接球者的视线应该紧盯着球,尽量避免看向其他地方,否则会影响接球的准确性。
1、原地脚内侧传接球。 两人用脚内侧夹球(让学生体会脚击球位置)脚内侧传接球。 (2)转换方向练习脚内侧传球: 学生接球后停球传给另外一侧的同学。先用4个球,学生熟练后加球进去。 (3)移动传接球 6人一个大组,两人间隔3米向前跑动传接球。到对面后将球传给另外两人以此循环。
2、脚背内侧传球是足球教学中的一项基本技术,在足球比赛中使用的频率很高,如能正确的掌握该技术,对足球运动技术水平的提高有很大帮助。
3、此栏目足球脚内侧传接球要领及教案。其中足球脚内侧传接球教案包含小学及初中2个教学方案。足球接球技巧:脚背外侧接反弹球 脚背外侧接反弹球:用脚外侧接球的时候,双臂需自然张开,保持身体平衡,支撑腿委曲,脚尖自然的指向身体前方。
4、训练前需要热身活动“先进行跑圈3—4圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。基本功传接球练习。(多人)脚内侧互相传球。(多人)脚外侧互相传球。一名队员用脚内侧或脚外侧传球,另一名队员用脚底接停球,然后再用脚内侧或脚外侧传回。
5、脚尖稍骁起,前摆时小腿加速,脚迅速外转90度,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧触球的后中部,将球向正前方踢出。向左传球时,传球脚脚内侧对正出球方向,由右向左侧摆,用推送或敲击动作将球传出。向右传球时,以支撑脚前脚掌为轴,身体向右扭转,使传球脚内侧对正出球方向推送球。
6、脚内侧传接球是足球运动中的一项基本技术,它可以用于短传、长传、斜线传等多种传球方式。下面是脚内侧传接球的技术要领。站姿:接球者应该站立平稳,双脚略微分开,身体稍微向前倾斜。脚部:接球者用内侧脚掌接住球,脚部应该放松并且稍微向外侧旋转,以便更好地控制球的方向和力度。
1、通过动态拉伸提高关节活动度。弓箭步行走和自重深蹲等动态拉伸运动是很适合练习或身体训练前做的热身运动,它们还能提高柔韧性和关节活动度。拉伸前,通过开合跳或原地慢跑来热身,激活肌肉。大幅摆动手臂,促进血液流动。然后,在身体训练或比赛前做5分钟的动态拉伸。利用间歇训练来锻炼耐力。
2、如何练足球,熟悉球性? 脚掌控制球的练习 在足球运动中,球员的技术动作大多涉及脚部接触球。因此,脚掌对球的控制能力极为重要。通过日常训练中脚掌控制动作的练习,可以提高髋、膝、踝三者的协调性,同时有助于熟悉球性。 个人技术突破 在足球比赛中,除了团队配合,个人技术突破也是关键。
3、足球队训练内容包括颠球技术、踢球技术、运球技术、头顶球技术、接球技术、假动作、界外球、抢截球技术、守门员技术9个部分。颠球技术 双脚脚背颠球:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。
4、颠球技术训练:- 双脚脚背颠球:球员用脚背向前上方摆动,以脚背击球,击球时踝关节保持稳定,击打球的下半部。可以双脚交替击球,或是一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球力度要均匀,保持球在身体周围控制。
5、胯下左右脚传球:- 动作:站立姿势,双脚分开,宽度大于肩部。足球置于两脚之间,靠近右脚内侧。练习开始时,交替使用左右脚进行胯下传球。- 要求:初学者可注视脚下动作,但熟练后应目视前方。传球动作应逐渐加快,同时保持动作的协调性和身体重心的稳定。
6、练习颠球是培养足球技术的基础,通过用脚、大腿、头等部位连续颠球100次以上,可以提高球感和球技。 同时,加强身体素质训练,特别是跑步训练,包括耐力跑、变速跑、加速跑、折返跑等,可以提高速度和腿部力量。 足球技术可以分为有球技术和无球技术两大类。
初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想 依据新课标的要求,本课以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生团结协作、积极拼搏的优秀品质。 教材分析 本课的教学内容是高中《体育与健康》中的选项学习部分。
踢球时,支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处,膝盖稍弯曲,踢球脚稍向后提起,膝盖外转,脚尖稍骁起,前摆时小腿加速,脚迅速外转90度,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧(躁骨下面、跟骨前面)触球的后中部,将球向正前方踢出。
接球技术动作要领及方法 足球接球技巧:脚内侧接球 脚内侧接球是用脚内侧部作接球的一种技术。由于脚触球面积大,动作简单, 较易掌握.比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、 空中球。足球脚内侧传接球 此栏目足球脚内侧传接球要领及教案。
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