1、安徽有哪些足球体校?

1、安徽省的高中体校覆盖多个城市与项目，提供专业体育教育与培养。合肥市第一中学体育分校以足球、田径见长，兼有短期培训项目。

2、有省体育运动学校、合肥市体育运动学校、芜湖市青少年体育学校、蚌埠市体育运动学校、阜阳市体育运动学校、滁州市少年儿童业余体育学校、淮南市业余体校和宿州市体育职业中学。

3、安徽省的体育学校包括安徽体育运动职业技术学院、界首市体育学校、安徽省体校等。 安徽体育运动职业技术学院：安徽体育运动职业技术学院是安徽省的一所公办体育类高职院校。学院致力于培养各类体育专业人才，设有多个体育专业方向，如田径、篮球、足球等。

2、安徽九方荣誉历史

安徽九方足球队在2005年和2006年的乙级联赛中表现出色，连续两年获得第四名和第三名的优异战绩，展现了球队的实力与潜力。2007年，这个梦想成真的时刻来临，安徽九方在昆明举行的决赛阶段比赛中，凭借卓越的表现，成功夺得了中甲联赛的入场券，实现了江淮足球长期以来的期盼。

安徽九方足球俱乐部自成立以来，展现了不俗的实力和成长。在2005和2006年乙级联赛的争夺中，俱乐部稳步提升，分别取得了第四名和第三名的佳绩，这两年的努力为球队后续的成功奠定了坚实的基础。2007年，是俱乐部历史上的重要里程碑。

球队在2005年和2006年乙级联赛中，取得了第四名和第三名的好成绩。2007年，安徽九方足球队终于完成江淮足球 多年的夙愿，在昆明举行的决赛阶段比赛中，一举获得中甲联赛资格。俱乐部以合肥为基地，开展安徽省青少年足球人才培养工程。俱乐部下设：竞训部、市场部 、青少部以及球迷部。

3、合肥市海顿中学有足球队吗?

年7月，杰拉德宣布退出英格兰男子足球队。早年经历编辑史蒂文·杰拉德儿时在利物浦默西赛德郡的海顿长大，就读利物浦西德比区的约翰主教天主教学校，杰拉德小时候为出生地的韦斯顿青年队踢球，后来被利物浦球探发现。在杰拉德9岁时，加入利物浦的青训营，后来试训过多家俱乐部，其中包括14岁时到曼联试训。

史蒂文·乔治·杰拉德（1980年5月30日－），出生于英格兰默西赛德郡的惠斯顿（Whiston），是一位英格兰足球运动员，司职中场，现效力英格兰老牌俱乐部利物浦，是球队核心和精神领袖。2010年6月，杰拉德代表英格兰男子足球队出征2010年南非世界杯。

问对人了，我很喜欢看电影，喜剧，歌舞剧是最爱。

4、合肥肥东哪个地方可以学足球

合肥肥东为民青少年体育俱乐部可以学足球。肥东为民青少年体育俱乐部（曾用名：肥东为民学校游泳俱乐部），成立于2015年，位于安徽省合肥市，业务范围是青少年游泳、篮球、足球、羽毛球、跆拳道、舞蹈培训及比赛组织。器械健身的技术指导和服务。

题主是否想询问“肥东凯悦中学怎么样”？好。师资力量。肥东凯悦中学有专任教师290人，教师教学经验丰富，都是持证上岗。设施方面。肥东凯悦中学拥有田径运动场、足球场，以及初、高中理、化、生实验室和设备齐全的微机室、多媒体教室等专用教室。

城关中学有先进的中学生天文台，集实验、图书馆、校园网、语音室、多媒体教室、动植物标本室、教师电子备课室、多功能报告厅、音乐室、形体训练室和国家农村远程教育工程教室等多功能为一体，拥有符合部颁标准的运动场，校园环境美观优雅。

肥东凯悦中学作为一所全日制封闭式寄宿制中学，坐落在肥东县城中心地带，地理位置优越，紧邻八斗路，与和平公园隔河相望。学校占地约百亩，投资规模庞大，总投资约5亿元，设施齐全。已有四座教学楼、一座综合楼、五座学生公寓楼以及餐饮和浴室设施，总面积达到5万平方米。

5、合肥市业余足球联赛的球队

1、合肥仙人掌足球俱乐部：原安徽五矿足球队，2007年3月更名为合肥仙人掌足球俱乐部。曾以合肥华源队的名义代表安徽参加2003年全国业余足球联赛华中区决赛。合肥迅达地平线：原合肥迅达电梯队，曾代表安徽参加2004年全国业余足球联赛和2009年全国足球业余联赛的大区决赛。

2、第一名：安徽一帆，胜9场，平2场，负0场，进32球，失1球，净胜21球，积29分。第二名：迅达地平线，胜9场，平1场，负1场，进33球，失7球，净胜26分，积28分。...以此类推，直到第12名：甲壳虫，胜2场，负9场，净胜-29球，积6分。

3、合肥市业余足球联赛是由合肥市体育局社会体育指导中心指导，和合肥业余足球联盟主办，前身是1999年创办的“龙津杯”合肥地区业余足球联赛，2007年改名为合肥市业余足球联赛，2012年正式升级为合肥市业余足球超级联赛（简称“合超”） 。联赛拥有超级（2012年创建）、甲级和乙级三个级别。

4、年和2006年，合肥地区的业余球队自行组织了小型联赛，2005-2006年还举办了“山水名城杯”合肥业余足球邀请赛，五矿队在该赛事中夺魁。2007年，合肥业余足球联盟成立并恢复了联赛，更名为合肥市业余足球联赛，并在2008年开始实施现在的赛制。