1、洛阳西工区第二实验小学的教研活动和足球队成就如何?

洛阳西工区第二实验小学在教育教学方面取得了显著的成就。学校始终把提升教师的专业素质作为首要任务，通过专家引领、骨干教师带动和全体教师的积极参与，开展深入的教研活动。教学观摩活动频繁进行，教师在反思与实践中不断成长，为建设一流教育环境奠定了坚实基础。

洛阳西工区第二实验小学的办学理念注重全面发展，以开启智慧和励炼意志为基石，强调博学多知和强健体魄。学校致力于成为一所卓越的教育机构，坚持一个中心，即以教育教学为中心，以提高教学质量为目标。

在师资力量方面，洛阳市实验小学拥有一支高素质、经验丰富的教师团队，每位教师都致力于为学生提供最优质的教育资源，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和综合素质。学校注重教师的专业发展和教学能力的提升，定期开展教师培训和教研活动，确保教学质量的稳定性和提升空间。

洛阳市实验小学秉持三个面向的教育导向，以改革、实验、品牌、示范为办学目标，核心理念为学会赏识，爱满天下。学校关注每个学生的点滴成长，致力于务实高效的管理与开拓创新的队伍建设，注重教育内容的特色发展，从而稳步提升教育质量。

推动课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，形成百舸争流的局面。要鼓励教师积极承担或参与研究小型、实用、长效的课题。

学校非常注重教育科研工作，是教育部和河南省的基础教育实验学校，是北京师范大学、洛阳师范学院的教育实践基地学校，2005年被洛阳市西工区教育局首批确定为“校本教研基地学校”。学校独立开展的河南省“十五”重点课题已顺利结项，另有三项省级重点课题由我校教师独立承担。学校已形成了浓厚的科研氛围。

2、脚内侧停球教学反思

1、从教多年，我坚信过程比结果更重要。参与瑞安市2017年优质课评比，我享受的不仅是授课，还有课前准备。生动而富有内涵的体育课，要求体育老师积累教学经验，态度决定品质。我选择了足球——脚内侧踢停球，挑战同时也是一次学习和历练。课堂开始，我以提问方式导入，与学生讨论足球明星，轻松引入主题。

2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。

3、脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。教学难点：传停球的力度和准确性。活动反思：足球是少年儿童非常喜欢的体育活动。足球运动能全面发展人的身体素质，增强人的体质。培养少年儿童的身心。抓住足球运动的特点及儿童的心理特点，开展教学，会取得良好的效果。

4、脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术，是初中足球教学重要组成部分，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此，本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力，巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

3、第六小学艺体中心工作总结

艺体组教研工作总结1 随着新课标的全面实施，教育改革的逐步深入，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。

学校艺术教育工作总结1 本学期，我校的艺术教育工作根据上级的有关体艺工作部署，结合我校办学思路和特色，充分创设艺术活动舞台，开展了许多丰富多彩、创意无限的活动，在活动中不断演绎我校艺术新篇章。 感恩在我心，感恩在我行——感恩，是中华民族的传统美德。

小学六年级美术教学工作总结 本学期我担任六年级的美术绘画及陶艺教学任务，在这一学期里，我致力于用学生喜欢的教学方式，以智力促技能。通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。

4、小学校园足球活动方案

1、小学校园足球活动方案篇1 新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 指导思想： 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。

2、以长远眼光看待教学，通过本次教学，让学生深入理解足球，并用“足球精神”激励自己。 根据《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》，营造有利于校园足球发展的环境，构建校园足球文化，发挥足球的育人功能。目标任务 认知目标：培养学生对足球的热爱，提高足球认知和理解。

3、每周组织一次足球训练，提高学生的足球技能。 每月组织一次足球比赛，提高学生的竞技水平。 每学期组织一次足球技能比赛，展示学生的足球技能。 定期邀请专业教练进行指导，提高学生的足球技能。 开展足球讲座，普及足球知识。 组织足球友谊赛，增进与其他学校足球社团的交流。

5、怎样上好一节体育课

上好一节体育课的方法如下：尽力而为，量力而行。学生的这种思想教育可以在开学之初或一堂课中进行，让学生根据自身的状况尽力参加课堂安排的剧烈活动，尽自己的能力，但要根据自己的能力，不能蛮干也不能偷懒。做好常规准备。

抓好课前准备工作 要在一个特定的环境下上好每节体育课，抓好课前工作是个重要前提，这样才能够做到有备而无患。

体育课上，除了完成学生成绩工作的考评，适当地在课上组织些足球赛篮球赛还是必要的，让更多的同学在竞争的环境中相互合作相互学习，共同进步，并且增强团队的凝聚力和向心力。这样同时也可以丰富体育课的内容，增强体育课的吸引力。