1、深圳南山中英文学校的办学模式

1、深圳南山中英文学校积极探索创新的“融合式”办学模式，注重内外教育资源的整合。学校创建了浸入式双语实验班，将国际教育理念融入教学，通过综合实践活动课和校本课程，融合多学科内容与多元教育目标，让学生在实践中学习，提升综合素质。

2、这种办学模式以九年义务教育为核心，辅以对外合作的英语、体育和艺术培训，构建了从小课堂到国际大社会的无缝对接，形成了多渠道的教育格局。南山中英文学校不仅是世界文化交流的桥梁，更是未来国际化人才的培育摇篮，致力于为学生们提供全面而国际化的教育环境。

3、南山中英文学校的办学特色鲜明，注重全面发展和个性化培养。首先，学校创新探索融合式办学模式，强调校内外资源的融合。例如，设立浸入式双语实验班，融合国际教育，通过综合实践活动课和校本课程，将多学科内容、教育机制和目标融为一体，让学生在实践中学习，提升能力。

2、南山中英文学校的办学特色

1、南山中英文学校的办学特色主要体现在其全面发展的教育理念和培养特长的人才目标上。学校创办六年来，始终遵循“全面发展打基础，培养特长育人才”的办学思路，不断探索和实践。首先，学校注重校内资源与校外资源的整合，为实施融合教育创造条件。

2、南山中英文学校的办学特色鲜明，注重全面发展和个性化培养。首先，学校创新探索融合式办学模式，强调校内外资源的融合。例如，设立浸入式双语实验班，融合国际教育，通过综合实践活动课和校本课程，将多学科内容、教育机制和目标融为一体，让学生在实践中学习，提升能力。

3、学校的办学特色与亮点“全面发展打基础 培养特长育人才”。学校的创办者兰金仁校长经常在会上强调：公办学校只解决了普遍的教育问题，而我们民办学校要解决特色教育问题。办学六年来，学校正是沿着这样的思路一步步走到了今天。实践一次次证明，学校办出了成绩，办出了亮点。

4、深圳南山中英文学校在教育领域享有良好声誉，其教育特色鲜明，培养模式独特。学校秉持教育服务的理念，通过举办多样化的竞赛和活动，激发学生积极竞争的精神，营造出一种积极向上的学习氛围。深圳南山中英文学校致力于培育有自信、有潜能的学生，打造一个既能快乐学习又能增长智慧的理想学习环境。

5、其次，学校的住宿条件较为一般，部分学生反映宿舍拥挤，生活设施不够完善。此外，学校对国际学生的比例有一定的限制，可能限制了国际文化交流的机会。总体而言，深圳南山中英文学校在教育理念和培养模式方面表现出色，为学生提供了良好的成长环境。但学校在学费、住宿条件和国际交流方面仍存在一定的改进空间。