1、桌上足球手工制作步骤

桌上足球手工制作步骤为准备材料、制作球门框、制作小球，相关信息如下：准备材料：需要一张平滑的桌面，一把尺子，一支笔，一把剪刀，一些胶带和一些彩色纸或卡片。设计和绘制球门使用尺子和笔在桌面上绘制出球门的形状和大小。一般而言，球门应该是一个长方形，大小可以根据你的喜好来决定。

桌上足球 制作难度：较高 推荐年龄：3岁以上 技能：眼手协调 材料：鞋盒、纸、晾衣服用的木夹子、笔、胶水、剪刀 做法不难，纸卷成细细的杆子，钻孔插进去，雏形基本完成。如果想更逼真一点，可以画上喜欢的球队小人贴在夹子上。

篮球游戏：将鞋盒竖立放置，把报纸球抛入盒内，尝试得分。可以根据自己的想象力和实际情况进行计分规则的制定，打造自己的篮球游戏。 拼图游戏：将鞋盒剪开成为若干个拼图形状，将报纸球通过投掷或滚动的方式，尝试将鞋盒拼图填满。

Bally的扑克牌专门为VIP制作，黄色底面搭配印有新款单品图案的牌面，让玩牌的过程都变得很“ 奢侈”；S.T Dupont专业玩乐箱内的两副扑克牌，则打着专业等级纸质的旗号，吸引了不少纸牌收藏家抢购；Dunhill也不甘示弱，推出了Poker Set扑克牌游戏盒。

儿童桌上足球玩具 儿童版的桌上足球玩具按照儿童身材打造，手柄更适合儿童抓握。宝宝可以通过转动和推拉手柄锻炼儿童的反应能力和团队协作能力。家长可以在陪孩子玩耍的过程中鼓励孩子思考如何取得胜利，激发孩子的创造力。

玩桌游成为居家陪娃新风尚，桌上足球、《小兔蹦蹦跳》等游戏让三岁孩子兴奋不已。桌上足球不仅能锻炼孩子体力，还能培养其竞争意识。《小兔蹦蹦跳》让孩子在游戏中自由发挥想象力，为家长赢得片刻宁静。家长可以引导孩子探索桌游的多样性和创新玩法，不仅增进了亲子关系，还能在游戏过程中寓教于乐。

2、立体足球场的手工制作

首先，准备一个纸盒，比如鞋盒。将鞋盒的顶部剪掉，只留五个面，如图所示。准备一张绿色的卡纸，在卡纸上面画出足球场的几条线。将画好的卡纸粘在鞋盒的底部。用铅笔在鞋盒的两边各画一个长方形作为进球网。用小刀在鞋盒的两边割去这个长方形的三个面，留最上面一个面作为进球网。

首先，准备一个纸盒，比如鞋盒。将鞋盒的顶部剪掉，只留五个面。准备一张绿色的卡纸，在卡纸上面画出足球场的几条线。将画好的卡纸粘在鞋盒的底部。用铅笔在鞋盒的两边各画一个长方形作为进球网。用小刀在鞋盒的两边割去这个长方形的三个面，留最上面一个面作为进球网。

手工足球场的做法：首先，准备一个纸盒，比如鞋盒。将鞋盒的顶部剪掉，只留五个面。准备一张绿色的卡纸，在卡纸上面画出足球场的几条线。将画好的卡纸粘在鞋盒的底部。用黑色水彩笔在鞋盒的两边各画一个长方形作为进球网。

3、足球的折法图解_足球折纸方法步骤图解?

折足球的方法如下：首先取一张等边三角形，把三角形的上端对折下面的中心进行对折，对折后，再沿着上方边缘往外折。然后把旁边的三角沿着折下来的边缘往上进行对折，然后再往外折。最后把下方的三角，往上对折，再往外折。折后全部打开，让一个角压着一个角，最后一个塞进缝隙进行固定。

足球的超简单折法如下：取一张等边三角形，把三角形的上端对着下面的中心进行对折，对折后再沿着上方边缘往外折。把旁边的三角沿着折下来的边缘往上进行对折再往外折，把下方的三角往上对折再往外折，折后全部打开。

开始时，取一张正方形的纸张，将上端对折至中心点，然后向下折叠边缘。接着，将两侧的三角形沿折痕向内折叠，并再次向外翻折。最后，将底部的三角形向上折叠并外部翻折。完成后，打开所有折痕，确保一个角紧贴另一个角，并将最后一个角塞入缝隙中固定。

首先将报纸揉成一团。用足球花纹胶布将这团报纸粘住。加上线网，足球就完成。

用剪刀在纸上剪两个纸样，一个是五边形，一个是六边形。比照纸样，在布上进行剪裁。也可以用笔在布上画上五边形和六边形。再按照笔迹在布料上剪裁。五边形剪12个；六边形剪20个。剪完后，用针线开始缝合。缝合的方法是保证每个五边形周围都是六边形，并且在反面缝合。

在折纸过程中，可以提高儿童的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，小孩的动手能力在折纸过程中慢慢提高。培养耐心和细心。折纸是一个细致活，每个折痕和步骤，都要细心，否则很容易折坏。而折纸也需要耐心，特别是一些复杂的折纸，步骤又多，要坚持到底，才能折出成果。

4、怎么用废旧物品制作体育器材

1、使用两瓶娃哈哈AD奶，将瓶口对口并用胶带固定。为了加强稳定性，可以在内部卷入报纸并插入瓶中，然后再将瓶口对口粘合，制作成一对小哑铃。 制作哑铃的另一种方法是，用两个灌满沙子的易拉罐，如果有的话，也可以用大号的矿泉水瓶子。

2、最简单的就是用重物做成哑铃，用有一定重量的绳子做成跳绳，用足够强度的水管做单杠了。很多东西都是根据手头材料考虑这么做成需要的东西的。多想想总有办法的。

3、小跨栏。幼儿可以把跨栏竖直放在地面，利用松紧带的一定距离，作为障碍物，幼儿可以双脚跳过、或跨过去，增强幼儿的跑跳兴趣。小扁担。幼儿可以把纸棒放在肩膀上，象挑小扁担一样，培养幼儿走、跑的能力。

4、儿童体育器材很简单的，摸爬滚走等等，可以依靠一些没有菱角的塑料或硅胶的小家具或大玩具作为辅助运动的器材。比如小皮球、充气棒、小板凳这些，就地取材，重点是要找不会对还在产生伤害的非锐器。

5、善于利用材料。教师在进行体育器材的制作时需要按照材料的特性来进行，这样制作出的器材才能够更好地满足孩子们活动的需求。在制作时教师可以将其改变为各种形式、各种各样的活动物品，帮助孩子们进行日常的体育锻炼。比如教师可以将一个可乐瓶制作成花瓶、花篮、小推车、小火车等。