1、云南体育教师考编考哪几门

云南体育教师的招聘考试通常包括教育理论知识和学科专业知识两个主要部分。其中，教育理论知识方面，主要涉及教育心理学、教育学、教育法律法规等，旨在考察考生对于教育理论的理解和实际教学管理的能力。在学科专业知识方面，由于是针对体育教师的岗位，考试内容更为具体。

考试内容主要包括教育理论知识和学科专业知识两部分。其中，教育理论知识涵盖了教育心理学、教育学、教育法律法规等基础学科，目的在于考察考生的教育理论素养及教学管理能力。学科专业知识部分则针对体育学科，内容广泛，包括了体育基础理论知识和体育专业技术知识。

在云南省的体育教师招聘考试中，考生需要应对两大部分：教育理论知识与学科专业知识。教育理论知识部分，主要考察的内容包括教育心理学、教育学、教育法律法规等。这部分旨在评估考生对于教育领域的理论素养以及他们是否具备良好的教学管理能力。

体育教育考编的考试内容主要分为两个部分：公共科目和专业科目。公共科目包括教师法、义务教育法以及教育学和心理学。而专业科目则专注于体育专业知识。根据往年的考试经验，运动项目知识占据了最大的比重，其次是体育学科知识，最后是体育与健康课程标准的理念。

考编体育教师涉及两门考试，即笔试与面试。笔试部分针对体育教师招聘，一般包含三种形式：第一种是“综合知识（公共基础知识）+教育理论知识”的组合；第二种是“体育学科专业知识+教育理论知识”的搭配；第三种形式则仅考查“教育综合知识”。面试则主要考察体育学科的试讲或说课，以及相关技能展示。

2、体育教师考编面试需要带哨子吗

总之，在考编面试中，携带哨子不是硬性规定，但合理使用哨子可以帮助教师更好地进行课堂管理。体育教师应注重提升自身专业素养，准备充分的教学方案，并展现出良好的沟通能力和团队合作精神。

当然，体育教师是否携带哨子，还需考虑具体教学环境和教学对象。如果是在室内场地，且学生人数不多，哨子的使用可能不是必需的。而在室外场地，或者学生人数较多的情况下，哨子的辅助作用就显得尤为重要。值得注意的是，体育教师在面试试讲时，除了哨子外，还应注重仪表和教学方法。

总之，体育教师在面试模拟上课时是否携带哨子，应根据自身情况和教学需求灵活决定。哨子只是辅助工具，教师应注重整体教学效果，展现自己的专业素养和教学能力。

3、小学体育考编考什么

小学体育教师的招聘考试通常涵盖三个主要方面：体能、运动技巧和体育知识。体能测试主要评估应试者的身体素质，包括但不限于身高、体重、肺活量、耐力、力量、速度以及协调性等。运动技能测试则侧重于考察应试者掌握的运动技巧，例如跑步、游泳、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等。

第一种为综合知识（公共基础知识）+教育理论知识的形式，第二种为体育学科专业知识+教育理论知识的形式，第三种形式只考教育综合知识一科；体育教师招聘考试的面试内容为体育学科的试讲或说课，以及技能展示。

考小学体育教师编制需要考取小学教师及以上的资格证。 小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力；初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。

体育专业的毕业生在考编时，可以选择的职位相对有限，主要集中在中小学体育老师、职业教育体育教师以及私立教育机构的体育教师等。虽然考编职位的选择并不广泛，但这些职位都与体育教学紧密相关。考生需要根据自身的兴趣和职业规划，选择适合自己的考试科目。