足球比赛教案(1)【主题由来】在抗击“非典”的时期,强调了环保和健康的重要性。我班幼儿通过体育教学探索锻炼身体、增强体质的方法,足球成为他们的首选运动。我们围绕“促进幼儿身体发育和协调性,培养良好生活习惯、卫生习惯和体育兴趣”的目标,挖掘教育资源,配合幼儿开展教学,有效促进教育。
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[2009]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求, 为了推动我校青少年校园足球活动的开展, 经五岔路中学学校行政办公会研究 ,特制定本实施方案。
小足球赛教案 篇1 学习内容: 小足球(脚内侧踢球) 学习水平: 水平三(小学三年级) 设计理念: 本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣,同时根据学生间的个体差异与不同的技能,分层教学发展潜能。学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。
1、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解其基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。准备:将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同;自制简易球门两个。过程:熟悉小足球 教师引导幼儿在草地上寻找足球,并自由交流关于足球的知识和经验。
2、幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则:要用脚踢。 球门是小足球的家。
3、幼儿园小班足球教案1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 准备: 将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。 过程: 熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。
4、球赛开始,教师以裁判身份参与活动,关注幼儿表现及比赛进程。 中场休息,教师提醒幼儿擦汗、喝水。 交换场地,继续比赛。教师建议体弱幼儿在旁休息,或做啦啦队员。 球赛结束。一边组织放松活动,一边请幼儿简单评析比赛情况,讲讲自己进了几个球,是怎么进的,等等。
5、幼儿自由探索如何用脚运球。选取能力强的幼儿示范。教师示范正确的脚内侧运球动作。师幼一起学习脚内侧运球技巧。游戏活动 幼儿分为红、黄、蓝、绿四队纵队站好。教师解释游戏规则:幼儿需用脚运球,不得用手;运球至终点后返回拍下一位队友的手,依次进行。
幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标:通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
教案1:足球初体验 - 目标:- 认识足球,了解其基本特征。- 在草地上自由踢球,享受踢球的乐趣。- 准备:- 在草地上随机放置与幼儿人数相等的足球。- 自制简单的球门两个。- 过程: 介绍新“朋友”:让幼儿在草地上找到一个足球,并与它互动。
过程:熟悉小足球 引导幼儿探索草地上的小足球,自由选择。鼓励幼儿分享对足球的知识,讨论球的外形、球赛规则。共同制定玩足球的基本规则,如只能用脚踢球,球门是小足球的家。与小足球游戏 幼儿自由踢球,强调只能用脚踢,活动限于草地内。
幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标: 练习左右脚交替运球,锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球,感受与同伴合作游戏的快乐。 准备: 球门两个,小足球人手一只。 过程: 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏,绕场地慢跑一圈。
1、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解其基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。准备:将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同;自制简易球门两个。过程:熟悉小足球 教师引导幼儿在草地上寻找足球,并自由交流关于足球的知识和经验。
2、又恰逢“世界杯”足球赛,以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动,能让幼儿主动关注周围的世界,又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐,一箭三雕。
3、教案1:足球初体验 - 目标:- 认识足球,了解其基本特征。- 在草地上自由踢球,享受踢球的乐趣。- 准备:- 在草地上随机放置与幼儿人数相等的足球。- 自制简单的球门两个。- 过程: 介绍新“朋友”:让幼儿在草地上找到一个足球,并与它互动。
4、幼儿园体育课足球教案1 教学内容: 足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标: 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。 通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
5、“奥特曼”抱起小足球,在音乐中欢呼胜利,相互拥抱。 “奥特曼”随音乐做放松活动。幼儿园足球游戏教案3 足球这一运动有利于孩子的成长,对于孩子的身体发展大有好处。目的:让孩子对足球的场地和有关的器材等进行了解,逐渐培养对足球的爱好。
6、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 准备: 将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。 过程: 熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。
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