1、上体育课时同学吗

1、上体育课时同学们一般都是这样活动的：体育课上，有的同学跳绳，有的同学踢足球，有的同学打篮球，有的同学做游戏。这时的体育课老师让自由活动。有时候体育老师会带领我们学做广播操。

2、学生都是逆反心理比较强的。我原来上学干过这活有点经验给你。一般同学不听话分成一下几类。有特长，不服管的。瞎咋呼，纯为表现自己的。没啥本事，怕露怯反对的。体育上没特长，比如书虫，电脑虫。反对体育课的。这里面就排除你的个人性格或处事问题了。

3、在拉上课铃后，老师还没到之前，整理队伍，叫同学保持安静，等老师来！然后叫稍息，立定，向右看齐，报数，就好了 。

4、上体育课时女同学头上不能戴发卡，是为防止意外受伤。因为上体育课时，活动幅度大，有可能发生摔倒、相撞等情况发生，这个时候如果头上戴发卡，会不小心插到皮肤或眼睛等，造成身体伤害。所以上体育课时女同学头上不能戴发卡。

5、体育课可以申请不参加（全免），需要教务处备案，同班同学上体育课时可以留在教室自习，有条件的学校会另组织“保健课”，让全免上体育课的同学参加一些力所能及的活动，锻炼身体。

2、为什么在传统的体育教学中会出现学生喜欢体育课而不喜欢体育课的...

传统体育课的组织存在严厉、枯燥、约束性比较强的现象。中小学体育课是的稳定性与自我控制能力也相对较弱，一堂体育课如果过长或形式单一地组织，就会出现学生的运动兴趣降低，导致中小学生喜欢体育但不喜欢体育课。而小学生不喜欢体育课将会影响到体育课的教学质量，也将影响学生的身心健康发展。

学生喜欢体育不喜欢体育课的原因为社会重视程度不够、学生从众心理严重、教师与课程因素。社会重视程度不够 学科重要性几乎为零。导致教师缺乏创新，学生在语数外的压力下，潜意识认为体育不重要，学校对体育的重视程度不够，学生也认为学生不重要。

所以很多孩子都特别的喜欢体育课，因为觉得体育课能够自由自在的玩耍了，而且上体育课也不会觉得大脑很累。

久而久之就会越来越不喜欢体育课。现象二：过分的让学生当了课堂的主人，有的老师在学习了新课程标准后，知道要充分的体现以学生为主体。所以在课堂上他们就让孩子自己选择喜欢的项目进行锻炼。但是在缺少老师必要的组织下，许多活动学生是活动不下去的。最后只是一部分人在锻炼，一部分人在看。

学生被动学习是传统体育教学弊端之一，学生被视作接受知识的容器，处于从属地位，积极性得不到发挥，产生喜欢体育课但不喜欢上体育课的情形，教学效益低下，怎样促使学生从被动学习变为主动学习呢？实践证明，凡求知欲望强烈，学习兴趣浓厚，学习积极性主动的，无不与教师对他们的精心施教、悉心指导有关。

在体育教学中常出现的实际问题，归纳起来有四个方面：1。学生对体育课重视程度不够长期以来，体育课一直作为一门副科，学生对体育课的重视程度不够，很多学生都错误的认为体育课是玩耍课，因而在思想上放松对自己的要求，敷衍了事。

3、一节体育课

1、在我的学习生涯中，有许多节课令我难以忘怀，但其中一节体育课尤为特殊。这节课不仅让我锻炼了身体，还让我明白了团队合作的重要性。那天，体育老师宣布我们要进行一项接力赛。全班同学被分成几个小组，每个小组的成员需要接力跑完一段距离。一开始，我对此并不太在意，认为这只是一场简单的比赛。

2、一节体育课1 体育课本是强身健体，锻炼的好时间。但是我们班的体育课已经逐渐地变化成了自习课和活动课了。 直到那天，我们才上了一节真正意义上的体育课。 大家怀着喜悦的心情来到了操场。第一个项目就是跳绳了。大家手握长绳，兴致勃勃，好像一定能跳出好成绩来。

3、四部分。体育教学：开始整队集合，处理。准备部分：慢跑、一般性练习或游戏导入。基本部分：讲解和学习体育教学内容。结束部分：放松练习，收拾器材，点评总结，可以做游戏。

4、评价一节体育课可以从以下几个方面进行评价： 教学目标和内容： 体育课应该明确教学目标，并与课程内容相匹配。评价时可以考察教师是否能够合理安排课程，确保学生能够达到预定的教学目标。

5、体育老师的看家本领首先是要上好体育课。而只有上好每一节体育课才能够实现《体育与健康》的课程目标。上好一堂体育课，关系到老师还关系到学生，关系到方方面面的因素。要上好一堂体育课，首先要备好一堂体育课；但是，备好一堂体育课，不等于就上好了一堂体育课。教学过程实际上是教师与学生之间的交往过程。

6、一节难忘的体育课优秀作文1 下午体育课老师为我们安排了一场足球比赛，把我们全班同学分成两组，让我来当守门员，我一听紧张极了，再看我们场上的同学，一个个精神抖擞，都做好了冲锋的准备。

4、体育课上,同学们有的在踢足球,有的在跑步,个个怎么样

体育课上，同学们有的在踢足球，有的在跑步，个个玩的汗流浃背，真是有气局了。体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术和技能。

同学们有的在跑道上尽情奔跑，有的在跳绳区跳跃不停，还有的在篮球场挥汗如雨，好不热闹。今天下午第二节课是体育课，我们心中满是喜悦。体育老师宣布让我们自由活动，同学们个个兴奋不已，有的跳绳，有的跳远，还有的踢足球。

拍皮球（2）地球、有的在玩篮球，有的在踢足球，有的在跑步，还有的在跳皮筋。他们个个玩得都是兴高采烈。

在体育课上，学生们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在跑步，活力四溢。在大扫除时，有的清理地面，有的擦拭窗户，还有的擦拭黑板，大家分工合作。下课铃声响起，同学们在操场上欢快地玩游戏，有的打篮球，有的踢毛毽，还有的跳皮筋，欢声笑语不断。