1、小学体育比赛活动方案

1、小学体育比赛活动方案1 为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

2、比赛地点：西南中心小学乒乓球室。 比赛项目：男子单打、女子单打。 参赛办法：参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生，每班需报名男、女运动员各两名。

3、通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。 （2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。 教育 班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。 活动要求： 一）开幕式 各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。

4、采用国家体委审定的田径规则及国家体育锻炼标准、家庭类及趣味类比赛规则见附件。径赛采用蹲踞式起跑，接力采用穿梭接力、绕杆接棒，禁止冲刺同学穿钉鞋。计分、录取及奖励办法 各单项取前六名，分别以1计入团体总分，接力、家庭组和趣味组加倍计分，不足六名减一录取。

5、为了响应国家《全民健身条例》的号召，推动学生阳光体育活动的普及，我校定于20xx年十月中旬举办秋季运动会。以下为具体方案。

6、名次录取：1分钟跳绳按年段取团体总次数的前两名，个人一等奖、二等奖、三等奖分别取2名、4名、6名；盛水接力按年段取前两名；拔河比赛按年段取前两名。活动要求：各班和指导教师应充分认识到体育节活动的重要性，注重培养学生的健康意识和终身体育观念。

2、适合低年级的体育活动实用精选体育教案大全

学生只是在心中虚拟的喜爱，根据这一情况，本课将足球运动换成儿童话、娱乐话的体育活动，让学生亲近足球，亲身享受足球运动带来的愉悦，张扬了学生的个性。

【篇一】小学一年级体育教案示范：《足球课》指导思想 本课以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣。让学生在自主的学习过程中学会学习，体验足球运动的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。

适合低年级的体育活动篇1 教材内容： 篮球 活动课课堂常规 教育 ，学习内容简介，课堂要求 移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停（跳停、跨停）侧滑步。 课的任务： 使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。 提高学生移动能力，初步掌握所学动作基本技术。

3、足球社团活动计划方案(实用6篇)

足球社团活动计划方案（实用6篇）【篇一】 自20xx年5月13日足球协会成立以来，积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署，本着“丰富职工业余生活，增强个人体质，提高员工工作积极性，促进公司企业文化建设”这一目的，在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次，并且取得了满意成绩。

足球社团教学计划（1）指导思想 足球运动作为一项竞技性和合作性项目，能展现学生间的团队精神和协作意识，深受中学学生喜爱。开展足球运动能培养学生对体育的兴趣，促进身心健康，增强体质，丰富校园文化生活，发展体育特长，调节紧张学习氛围。

以实施“百、千”培养工程为目标，通过5年时间，在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。实施内容 （一）学校实施校园足球“种子计划”。主要任务是培养学生足球兴趣，提高学生足球基本技能，弘扬足球文化精神，撒播校园足球发展之种。

本次活动最终解释权归校体育部。 学校足球社团活动计划 活动主题：以足球为载体，培养学生的团队合作精神和竞技水平，促进学生全面发展。活动目标： 普及足球知识，提高学生的足球技能和竞技水平。 培养学生的团队合作精神和竞技精神。 增强学生体质，提高学生的身体素质。

足球社团的活动方案1 比赛时间：从第十周起的体活课。参赛对象：八年级各班足球队。比赛地点：学校操场。比赛方式：同年级各班级足球队进行4人制（无守门员）比赛。上下半场各15分钟，中场休息5分钟。