1、七年级英语书上册46-47页答案

1、义务教育课程标准实验教科书英语七年级上册第46页怎么做 10 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览16 次 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

2、首先打开英语七年级冀教版上册46课的课本。其次在对文章的内容进行通篇的查看。最后查看完成后没有生词即可进行阅读。

3、我没有找到的地址，我只写。 。 。单位自我评价 个别填充空白：BDCBB BABAD CDAAB 的完形填空：ABBBC CCDBA 阅读理解：BCDBB的 句意和首字母提示完成单词：图书馆的银行之间的园中园，把出租车的地方安静的饿 根据中国的意思完整的句子 4Where公用电话？它的旁边去邮局。4Excuse我。

2、体育节一共有几个项

此外，还有长跑、短跑、接力跑、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板等。

今天，学校举行了一场一年一度的体育节，体育节共有三个项目：50米迎面接力、跳绳、亲子夹球比赛。我们满怀激动的心情走出了教室。第一个项目是跳绳比赛，我们站在各自的位置准备。

体育节是8月8日。体育节是一个国家或地区根据社会和民众的需要设立的以开展体育活动为主题的社会活动日。它由某地区或某机构发起，活动内容广泛，通常包括：赛事运动、休闲娱乐、体育文化讲座、健康知识宣讲或图书展等多项活动，目的是推动全民健身、弘扬体育精神、塑造本机构或本地区的体育文化。

3、温州市第二高级中学校园文化

温州市第二高级中学，这座历史悠久的学府，积淀了深厚的人文底蕴，特别是其文艺活动一直备受瞩目。每年的校艺术节，如同一场盛大的专业艺校表演，充满了新意与才华的碰撞，新人不断崭露头角，为校园生活增添了无尽的色彩。培养“小文人”和提升学生创新能力的传统在学生校刊上得到了充分展现。

浙江省温州二中，起源于清代教育家孙诒让先生创办的永嘉蚕学馆，创建于公元1897年。作为中国历史上第一所蚕桑学校，它的前身见证了学校从府学巷孔庙遗址到海坛山麓，再到黄龙君子峰下的迁徙历程。

瓯海区第二高级中学，创建于2001年8月，是一所位于温州市区水心河畔的全日制省三级重点公立高中，曾荣获多项荣誉，如温州市文明单位、文明学校、五四红旗团委等。

温州市第二中学具有专任教师145人，其中省市骨干教师近40人，大学本科率近90%，中高级教师约占70%，温州市首届名校长、名师、模范班主任各一人，省级教坛新秀五人，全国、省市级优秀教师、市县级教坛新秀和学科带头人二十多人。综合看来，师资力量十分不错。

温州二中好。温二中前身为永嘉蚕学馆，由近代经学大师孙诒让始创于1897年。1954年，选址于海坛山麓，始称“温州第二中学”。同年，学校被确定为浙江省重点办好的16所中学之一。1997年高中部迁至黄龙新校区，被评为省一级重点中学，现称为“温州市第二高级中学”。

温州第二高级中学校徽以书本、文字“温”、数字”2”为主要设计元素，巧妙变形成书山的造型，将”书山有路勤为径”的古诗意境融入其间，整体产生“温”、“二”的视觉效果，突显学校的专属性。

4、手球的意思是什么

手球的词语解释是：手球shǒuqiú。（1）从足球发展而来的一种比赛项目；每队七人，可以用手传、接和运球，一人守门，用手把球掷进对方球门算得分。（2）手球运动所使用的球，形状像足球而略小。手球的词语解释是：手球shǒuqiú。

手球是一种源自足球的比赛项目，每队由七名队员组成，他们可以用手进行传球、接球和运球。比赛过程中，有一名队员担任守门员的角色，他的主要任务是用手将球掷进对方的球门，从而得分。这种运动使用的球体形状类似于足球，但略小一些，以便更好地适应比赛规则和技巧。

手球：是足球比赛时球碰到上肢造成的犯规，当守门员在禁区外上肢接触球也要判犯规。如果是故意手球会被直接罚下，防守球员在自家禁区内手球要视情况罚点球+黄牌/红牌。为保护身体而造成的手球一般不吹犯规。点球：罚球点球。

概述手球是一种起源于德国的球类运动。手球就好似篮球加足球的混合物。手球似篮球，除了其中一个原因是大家都用需要用手去打之外，另外亦因为在手球的发展过程中，有一些规则是由篮球的规则转变而成的。手球其实是一种很好的运动，因为除了个人的技术之外，全体的合作亦非常重要。

手球是足球比赛时球碰到上肢造成的犯规，当守门员在禁区外上肢接触球也要判犯规（碰到肩膀不算）。禁区内防守方的手球一般要根据情况慎重判罚点球，主要依据是手臂离开躯干的角度、与出球点的距离是否来得及反应等来判断主观的故意性和实际的手臂拦截效果。

5、中学校园足球比赛方案

1、如所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班，所发培训证书计入继续教育学时；校园足球三级联赛纳入体育竞赛等级运动员评定计划等。

2、加强校园足球文化建设，利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。

3、利用大课间和阳光体育活动时间，组织三至六年级学生开展校园足球比赛，三至四年级为中段足球比赛，五至六年级为高段足球比赛，各段比赛每年保证不少于2场比赛。 各班班主任负责学生和家长的沟通工作。 体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

4、总务处：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动相关器材。

5、第二阶段采取淘汰制，如40分钟双方打成平局，加赛10分钟，或还未分出胜负的，则采用互发点球的办法决出胜负。

6、本次赛事将在足球训练中心、罗山中学、内坑中学和安海职业中专学校4个赛区同时举行，开幕式将于10月17日在足球训练中心举行。为做好疫情防控工作，本次赛事实行封闭式管理和空场比赛模式。

6、体育节的一般情况?

1、体育节有一个开幕式，一个闭幕给奖仪式。为了不影响企业的正常经营，各单项比赛分散，分时进行，持续了三个月。我记得游泳、田径、拔河只进行了一天，棋牌类、乒乓、羽毛球等进行了一个月（3-4个周末）；花时间比较长的是篮球和足球比赛，持续了三个月。

2、中国体育节是每年的8月8日。2009年1月，国务院下发了《关于批准设立“全民健身日”的批复》，将每年的8月8日确立为“全民健身日”。“体育节”（Sports Festival，Sports Day）是一个国家或地区根据社会和民众的需要设立的以开展体育活动为主题的社会活动日。

3、介绍体育节的背景和意义：在开头部分，可以简要介绍体育节的由来和发展，以及它对于社会和个人的意义和价值。体育节是由某地区或某机构发起，活动内容广泛，一般包括：赛事运动、休闲娱乐、体育文化讲座、健康知识宣讲或图书展等多项活动。

4、而学校体育节的比赛项目，一般是一些趣味性的、集体项目居多，其比赛时间会在一段时间内，每周安排几个比赛项目，时间跨度较大。

5、今天，我们学校的操场上真热闹，第四届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞，花团锦簇，一派喜庆气氛。入场式开始了，在五星红旗的引领下，首先进场的是鼓号队，他们迈着整齐的步伐，敲打着有力的鼓点，斗志昂扬地走向主席台。紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。