1、小学体育教师校本研修计划

1、实现教师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素质，完善自我。

2、体育教师个人校本研修的工作计划1 本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推进教学发展。认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。

3、该学科的校本研修落脚点详情如下：体育学科的校本研修的落脚点主要在于提高体育教师的教学水平，提升学生对体育的兴趣和参与度，促进学校的体育文化建设，以及推动学校体育特色的发展。校本研修能够帮助体育教师深入了解学科前沿动态，掌握新的教学方法和理念，提高教学水平和专业素养。

4、在班主任培训方面，计划采取网络培训与集中研修相结合的方式，组织50名中小学骨干班主任进行集中研修，对1万名班主任进行专题培训，旨在提升班主任队伍的整体素质。此外，为提高西部地区中小学体育教师的专业技能和教学能力，计划委托高等学府实施培训，包括西部地区中小学专职体育教师和传统项目学校体育教师专项培训。

5、小学体育专题培训深化了我对其责任的认识，意识到要不断进步，向专业化发展，认识到教师成长与读书紧密相连，学习体育专业知识，感受教学魅力，理解课程标准。我将所学应用到教学，提高课堂实效，注重学生身体素质、心理健康与德育教育。持续学习，充实教学素养。

6、年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。

2、足球介绍

1、足球（football），是世界公认的最具影响力的单项体育运动。足球起源于中国古代战国时期的齐国，当时把足球名为“蹴鞠”，但是足球不是中国发展起来的。而是由英格兰发展起来的，后来传到了世界各地。标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，总共22人，在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。

2、足球，被广泛认为是世界上最具影响力的单项体育运动。它的起源可以追溯到中国古代战国时期的齐国，当时被称为“蹴鞠”。然而，足球并非起源于中国，而是由英格兰在19世纪发展起来，并逐渐传播至全球。一场标准的11人制足球比赛，是由两支队伍各派10名场上球员和1名守门员参加，共计22人。

3、古代蹴鞠足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。在中世纪的英国，足球以成为许多年轻人所热衷的一项活动。他们在狭窄的街道上追逐皮球，经常将皮球踢到街边人家的窗子上。于是英国国王不得不下令禁止踢足球。

4、现代足球比赛规则： 现代足球比赛最常见的是11制足球，分两队，每队十一人，球员主要用脚踢球，也可用头顶球。比赛90分钟，分上下两半场，各45分钟。如遇受伤，裁判可适当补时。以将球射入对方球门多者为胜。如淘汰赛相遇时打平，可进入加时赛，时间30分钟，也分上下半场，各15分钟。

3、培训个人总体收获及心得感受

综合素质提升：不仅在理论知识上得到充实，如党的路线、方针政策等，还涵盖了国家安全、宣传工作等多方面，全面提升个人素质。成绩认可：以优秀学员的身份，通过认真、务实的学习，展现出个人的优秀精神面貌。

培训得到的收获和感悟心得体会【一】经过一年的团内工作，我首次参加的培训活动让我收获颇丰。培训不仅提升了我的专业技能，更教会了我做人的道理。在此，我想分享几点感悟。首先，培训强化了我对责任感的理解。

培训得到的收获和感悟心得体会【一】 入团一年以来，这是我第一次参加类似的培训，因为上学期在班内担任班长，分配给这边的时间就相对较少。而这次培训，我学到的不仅仅是关于新闻写作等专业方面的知识。更有一些如何做人做事的道理。

对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。

培训收获与感悟总结，当我们有一些感想时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样能够培养人思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是我帮大家整理的培训收获与感悟总结。 培训收获与感悟总结1 机会难得，学习气氛浓厚。

公司培训学习收获总结（1）20--年4月16日，我有幸参加了---保险股份有限公司为期两天的新人班岗前培训。培训过程中，我从四点总结了个人心得体会。课程紧张有序，氛围严肃活泼。---总以激情四射的风格吸引了大家，让我们深入了解到公司历史与企业文化。

4、广州运动学校很有特点,你喜欢它的哪里?

1、我主要喜欢它三个方面：师资、学校氛围以及教学设备。师资非常强大。广州体育学院历史悠久。它最早成立于1956年。当时与广东体育学院合并，定名为广州体育学院。合并后由广东省人民政府直接领导。该校现有专任教师415人，大部分是硕士以上学历的教师。此外，该校还有多位国家社科基金项目学科评审组的专家等。

2、广州市白云区青少年业余体育学校则专注于青少年的业余体育训练，它为学生提供了多样化的体育项目选择，帮助他们发掘和发展运动潜能。广州市航海运动业余体育学校则侧重于航海运动的训练，为有志于航海运动的学生提供专业指导和训练机会。

3、广州市伟伦体育运动学校以其卓越的教育理念和完善的设施，赢得了社会各界的高度评价。学校致力于为学生提供一个全面发展的环境，帮助他们在体育领域取得成功的同时，也能在学术和个人成长方面有所成就。

5、中学教师教育实习总结

中学教师教育实习总结 篇1 告别了实习四周的学校，告别了和蔼的老师、可爱的孩子，告别了已熟悉的一切，我落泪了，悄无声息的泪。 回想4月1日的下午，走进初一四班的教室，掌声四起，我第一次感到为人师长的骄傲。第二天，实习工作正式开始。第一次站在讲台上，第一次直视56双眼睛，我的心砰砰直跳。

在原任任课指导老师包老师和原班主任周老师的悉心指导和帮助下，我很好地完成了教育实习的任务我将从课堂教学，班主任工作和教学研究三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。在教学工作方面，我被分配到成为初二3班的实习语文老师，我积极听课，吸取不同风格的教学方法和教学经验。

根据学校安排，我本次高中教师实习的内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。我实习的班级是高二_班，是一个很优秀的班级，我作为他们的实，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。