大班体育游戏活动教案(篇1) 教学目标: 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法,学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 教学准备: 12张桌子、57个凳子、热身运动的音乐、放松运动的音乐、录音机。
组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动,以此激发幼儿活动兴趣。播放《红星歌》,带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作,为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法,学习肩上挥臂投掷的动作要领。(1)让幼儿到空场地自由投掷沙包。
幼儿园大班体育活动游戏教案1 托班体育活动:快乐跳跳跳 活动目标 掌握双脚进行跳的动作技能和按指定方向跳的技能。积极勇敢地参与游戏,体验活动的愉快。活动准备 欢快、舒缓的音乐各一首。皮球一个、红色纸箭头四个、箭头手饰牌一个、红色小旗三面、青蛙、兔子、松鼠头饰各9个。
幼儿园大班户外游戏教案篇一 拯救小动物 【活动目标】 提高身体控制能力。 感知身体平衡点。 培养幼儿大胆创新能力。 【活动准备】小动物若干:大筐(大纸箱)1个。 【活动过程】 准备活动(游戏:不倒翁) (1)双脚并拢,身体最大限度的向前、向后倾斜。 (2)单脚支撑,身体最大限度的向左、向右倾斜。
1、幼儿园大班《室内体育游戏》教案1 游戏一:挑水 目的:①练习在椅子上侧走,锻炼协调能力和平衡能力。②引发幼儿对体育游戏的兴趣。准备:九把小椅子,小棒,小水桶若干。场地布置如图示。玩法:①把九把小椅子摆成左右交错的两排。②幼儿用小棒挑着小水桶,在两排椅子上交错前进,从一端走向另一端。
2、大班游戏课教案《室内体育游戏》 篇1 抓小鸡接龙: 游戏规则:首先选出一个老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后,可以分成两组继续做游戏。
3、大班室内游戏教案(1)在体育活动中,让幼儿通过一系列的体育游戏,亲身体验,不断探索“投掷”的最佳方法。打破传统的“教师教,幼儿学”的模式,开展《谁的本领最大》活动。旨在激发幼儿在体育游戏中的主动性与积极性,增强目测力与动作准确性。引导幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法,锻炼手臂力量。
4、幼儿园大班室内游戏教案(1)活动目标:培养团队合作能力。锻炼快速反应与敏捷思维。活动准备:一只熊的头饰。场地两端各设一条起终点线。活动流程:热身运动:师生一起做《世界真美好》的律动。游戏介绍:老师戴上熊头饰,扮演饥饿的大熊,引导幼儿扮演小朋友,利用变身成“石头人”的方式躲避熊的追捕。
5、幼儿园大班体育活动:熊与石头人 活动目标: 能迅速响应信号。 提升自我控制能力与反应速度。活动准备:准备熊头饰,起点与终点线各一条。游戏过程:热身律动导入,师生共同活动。介绍游戏玩法。 教师扮演熊,寻找幼儿作为猎物。 幼儿四散站于起点线后,教师站在起点线前5米处。
6、【 #亲子教育# 导语】儿童游戏是儿童运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体运动和心智活动,反映并探索周围世界的活动。以下是 给您分享的幼儿园大班创意室内游戏【四则】,希望对您教育孩子有所助益。【篇一】《挑担茶叶上北京》游戏目的:学习持物走平衡木,提高平衡能力和灵活性。
1、幼儿园大班体育活动教案《斗鸡》 篇1 活动目标:培养幼儿毅力,提高单脚战立的能力。幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备:选择一快平坦的场地或草地。
2、幼儿园大班教案《斗鸡》1 活动目标:培养幼儿毅力,提高单脚战立的能力。活动准备:选择一快平坦的场地或草地。玩法:两人一组左(右)单脚站立,腿抬起,用手握住腿踝关节,游戏开始,双方用膝互撞或用躲、闪等动作,使对方失去平衡。活动目标:培养幼儿的毅力,提高单脚跳跃的能力。
3、《斗鸡》大班教案1 游戏目的: 激发幼儿(幼儿食品)对民间游戏的兴趣。 训练幼儿平衡能力。 能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 游戏准备: 平坦的场地。 让幼儿在场地做单脚跳的练习。
4、传统游戏公开课教案活动名称:《斗鸡》活动科目:健康活动目标:练习单脚跳,发展幼儿平衡能力。鼓励幼儿大胆参与民间游戏,激发幼儿对民间游戏的兴趣。活动准备:自编韵律操大公鸡、斗牛士音乐奖牌4块。
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