足球大班体育教案1 【主题由来】 在抗击“非典”的特殊时期,我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。“锻炼身体,增强体质”成了我班幼儿议论预防“非典”的一个重要主题。如何锻炼身体,增强体质呢?我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。
《好玩的足球》大班健康教育教案 篇1 设计意图: 《纲要》中指出:幼儿园应开展多种有趣的体育活动,尤其是户外的活动,从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动,足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速度等身体素质。
幼儿园体育活动足球教案 篇1 【教学过程】 将报纸顶在头上走入场地边缘。 把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。 足球训练 带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。 自由训练。
活动设计时,以报纸原形为活动材料进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。
幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标: 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备: 皮球。 活动过程: 玩球。 幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。
进行拍球比赛:孩子们自由组队,到教师面前进行原地拍球比赛,优胜者将获得奖励。 孩子们坐在圆圈上玩滚球游戏:围绕身体一周,滚出去再滚回来,通过腿部滚动等。鼓励孩子们探索球的其他玩法,例如高运球、低运球、转圈拍、抛接球、传球等。 进行四人接力拍球游戏。
父母上手交错相搭成花轿,抬起孩子跑至对面。父母蹲下来,孩子脚不能落地,孩子从地上抱起一个球后,父母抬起孩子一起返回。一家三口把三个球运回为止。幼儿园中班亲子体育游戏教案:好玩的球2 指导语:游戏一:宝宝滚皮球编者:严彩芝游戏功能:帮助宝宝掌握滚球的基本技能。
活动准备 小皮球若干个、装球的球框。活动过程 热身运动。人手一个小皮球,教师带领幼儿听音乐进场,活动身体各个部位。幼儿自由玩球。(1)教师出示皮球,说:“今天我们要用手中的球来锻炼身体,看谁想的玩法多、想的玩法好。”(2)幼儿自由玩球。(3)教师巡回指导,注意观察幼儿玩的方法。
手工教案中班小球抛起来 活动目标旨在通过活动锻炼幼儿的抛接球能力,增强上肢力量。同时,培养幼儿团结协作的意识,体验玩球的乐趣。活动的重点在于抛、接球的动作,难点则在于控制抛接球的高度和力度。活动准备包括空旷的场地、每个孩子一个小皮球和四个标志杆。活动分为三部分。
幼儿园大班教案《运球》1 活动目标: 学习运球走的正确方法。 能按一定的方向运球走,提高四肢运动的协调性。 激发幼儿的竞争意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备: 篮球人手一个,红色、黄色彩条若干,记分板,场地的设置等。
运球大班体育教案 篇1 【游戏目标】 通过绳圈游戏,学习与同伴协作,共同解决问题,完成挑战。 体验团队合作成功的快乐。 【游戏准备】 绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。 【游戏过程】 热身运动。 跟音乐两人一组做绳操。 游戏《占绳圈》。 介绍绳圈。
要求幼儿游戏时不要碰到其他小朋友,排队。游戏的时候注意安全,不大声喧哗。
幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面向一方站在运球线后。
大班左右脚交替运球教案1 活动目标 1.熟悉足球,了解基本特点。2.体验在草地上自由踢球的乐趣。3.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。教学重点、难点 球赛规则:要用脚踢。球门是小足球的家。
幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
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