1、小学生踢足球的作文怎么写

小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文1 今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成红队和黄队。比赛开始了，红队第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。

我军继续进攻，我接到传球，面对敌人，我急中生智踢向敌门，球擦过球杆，未能进球。比赛继续，双方互有攻守，最终，我队总结战果。这段时间，正是世界杯火热进行的时候，我们班里也流行起踢足球的热潮。每天放学回家，我们都会在院子里的篮球场上踢球。

【篇一】在我们的课余生活中，踢足球是一项最受欢迎的活动。你看，操场上，同学们有的在跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在抢王位，而我们在尽情地踢足球。我们虽然是非专业的足球队，但我们的热情丝毫不减。我们将队员平均分成两组，刘文凯、张文泽和我担任守门员；杨康、梁鹏飞、陈宇则是进攻球员。

孩子们的精彩表现可能让他想起了自己小时候踢球的美好回忆。 夏天，小明、小刚和禅运拆小亮在课间踢足球。他们你争我抢，跑来跑去。突然，小亮把球踢了过来，小明和小刚去抢球。小刚不小心把小明推倒了，他赶快跑过来说：“对不起，我不是故意的。”说着，他把小明扶了起来。

2、小学体育教案《小足球》两篇

1、指导思想： 根据《体育与健康》课程标准，突出健康第一的指导思想，与人本主义教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

2、本课选自新版江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》水平二小足球与游戏单元的第二课时：运球。小学阶段的足球教学，有技术的教学，但并不苛求技术的细节，主要强调突出游戏二字。

3、本课选自新版江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》水平二小足球与游戏单元的第二课时：运球。小学阶段的足球教学，有技术的教学，但并不苛求技术的细节，主要强调突出“游戏”二字。

4、【篇一】小学一年级体育教案示范：《足球课》指导思想 本课以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣。让学生在自主的学习过程中学会学习，体验足球运动的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。

5、下面是我为大家收集的小学体育小足球说课稿范文（精选4篇），欢迎阅读与收藏。

6、小学生足球训练计划方案范文1 指导思想：根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

3、踢足球看图写话100字

1、今天有体育课，我和朋友们在足球场上快乐的踢足球，不断地有人为我们加油。足球场上到处是我们的笑声，一班守着不让二班的小明踢进去，小明很聪明，很快接到了足球，准备踢进球门，守门员往前一扑，高高的举着双手，向着小明的方向，可是还是踢进去了，二班赢了。

2、小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文1 今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成红队和黄队。比赛开始了，红队第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。

3、这时，小华一拍脑门，大声说：“有了，我们可以往洞里灌水，到时候足球就会浮上来。”于是，小朋友们纷纷搬面盆，倒水。不一会儿，足球果然浮了上来，他们开心极了，草地上留下了一串串欢声笑语。一个阳光灿烂的早晨，一群小朋友一起来到草地上踢足球。正当他们玩得起劲的时候。突然，足球不见踪影了。

4、星期天，太阳暖暖的，时不时吹来阵阵微风风，爸爸带我去操场上踢足球。操场上的草青青的、嫩嫩的，踩上去软软的，很舒服，这真是一个踢球的好地方呀！比赛开始了，先是爸爸带球我来抢。

4、小学二年级踢足球日记

暑假，我迷上了踢足球。每天傍晚，我会去弟弟家，与他和他的朋友们在广场上尽情挥洒。我们分成两队，目标是将球踢入对方的球门。我常担任进攻队员，见球飞来，我疾奔上前，用脚拦截，全身心发力，瞄准球门一踢。有时，球被其他小朋友抢走，有时我踢偏了，心中焦急如热锅上的蚂蚁，立刻追回再踢。

小学二年级踢足球日记1 星期六下午，我们二（5）和二（3）班组成红队和蓝队，在我们学校体育场进行了一场足球友谊赛。只听见体育老师沈老师“嘘”的一声，比赛开始了。我们红队队长封同学先开球，他一脚把球踢到蓝队的后场，蓝队排好了防守阵营，只等足球过来。

二年级踢足球的日记怎么写1 一个星期前，班主任老师告诉我们下周将有一场足球赛，运动员们是我们自己。霎时间，每个人都欢呼到变形。 我也很想参加足球赛，因为我看到电视里的足球比赛场面，运动们个个热情满满，灵活娴熟，我很想奔跑在绿茵场上。 比赛当天，虽然我是候补队员，我依旧忙前忙后，跃跃欲试。

每周末，当阳光洒满家乡的操场，我都会与伙伴们欢聚一堂，共赴一场热血沸腾的足球盛宴。我们六人一组，分列两边，我总能荣幸地成为前锋的角色。比赛开始，我带着球疾驰向前，一记飞球凌空射门，敌方门将措手不及，我们率先得分。紧接着，我们的防守线稳固如山，对方进攻未果。

踢足球二年级 作文1 如果你想问我最喜欢玩什么，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体，又可以让一天紧张的学习生活得到放松，所以我喜欢踢足球。” 每个星期天，我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球。

5、踢足球细节描写作文600字作文

这时足球到了我脚下，我带着它向前奔跑。对方一个同学趁我不注意时，从我背后跑来试图抢球。我察觉到后，立刻将球向旁边一移，对方扑了个空，还摔倒在地上。我立刻上前把他扶起来。对方一个同学趁机将球抢过去，向我们这一方踢来。我立刻转身冲上去，成功将球截了下来。

踢足球作文600字 踢足球 星期天下午，我约了几个同学去学校操场踢足球。 来到球场，我们先把人员分了两组，六个人一组，我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人，对方有詹永健他们六个人。 比赛开始，首先由我方开球。我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。

篇一：校园足球赛 一声叹息从操场上传来，原来是正在进行的一场足球比赛。这场比赛是四（1）班和四（4）班的对决。两队都是幸运儿，进入了四强，但这场比赛将决定哪一队能继续前进。比赛开始，双方友好地握手，但场上的气氛已经紧张起来。我们队的队员赢得了开球的权力。

踢足球作文600字 （一）今天上午，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。小华看到天气这么好，一时心血来潮约了一班好朋友到草场上踢足球。两队队长选出来后，一场没有“硝烟”的“足球大战”正式掀开序幕。两队队长奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。