1、对于教师的讲解,要求生动易于理解和记忆,如脚背运球讲解中运用口诀:要让(足球)最听话,就用(脚背)去碰它,一脚(支撑)一脚(运),让它上哪就上哪。示范采用正面示范、侧面示范、镜面示范等多种方式相结合帮助学生全面理解动作。
2、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。 自由训练。 (教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。) 集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。
3、《足球》画面; 足球一个。活动过程:好玩的足球 教师出示足球,引导幼儿观察并讨论足球的特点。 足球和别的球有什么不一样? 足球怎么玩呢?观察画面 播放《足球》画面视频,引导幼儿观察并描述画面内容。
4、幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试有目的的朝球门内踢球,即:送小足球回家。 放松活动 幼儿抱起小足球绕操场慢跑、行走,放松身体。
5、三对一十传球(二脚出球)。 五对五足球比赛(小门)。
本课选自新版江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》水平二小足球与游戏单元的第二课时:运球。小学阶段的足球教学,有技术的教学,但并不苛求技术的细节,主要强调突出“游戏”二字。
本课选自新版江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》水平二小足球与游戏单元的第二课时:运球。小学阶段的足球教学,有技术的教学,但并不苛求技术的细节,主要强调突出游戏二字。
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准、教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
【篇一】小学一年级体育教案示范:《足球课》指导思想 本课以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣。让学生在自主的学习过程中学会学习,体验足球运动的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
下面是我为大家收集的小学体育小足球说课稿范文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。
【篇一】小学一年级体育教案示范:《足球课》指导思想 本课以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣。让学生在自主的学习过程中学会学习,体验足球运动的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
小学一年级体育教案范文 课题一: 左(右)转弯走 游戏:双人倒走 教学目标: 使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。 通过队形队列,让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。
小学一年级体育跳绳教案(1)【设计意图】跳绳是冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒的运动。深受孩子们喜爱,不仅能锻炼学生体质,促进心智发展,是身心发展的双益运动。【活动目标】 探索绳子多种玩法,掌握跳绳基本技能,发展学生身体动作。
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