1、学校体育馆有篮球,排球和足球,篮球占三种球总数的6%,排球是足球的2/3...

1、首先，我明确一下，篮球是占所有球的60%，不是6%，然后再看题 设足球有3x个，则排球有2x个，篮球有2x+11 个。

2、篮球：（22+33）/5*3=88（个）一共：88+33+22=135（个）分析：我们的突破口是“足球是排球的2/3，足球比排球少11只”，竟然足球比排球少一份，也就是11，那么，一份就是11，所以排球和足球就能算出了。

3、篮球15个、排球6个，足球4个三种球一共25个.篮球15个，排球6个，足球4个，总共25个球。

4、您好：排球占总数 （1-3/5）÷（1+2/3）x2/3 =2/5÷5/3x2/3 =6/25x2/3 =4/25 共 11÷（3/5-4/25）=11÷11/25 =25只 ~如果你认可我的请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。

5、设篮球X，排球Y，足球Z。由题意的出3个式子：2/3*Z=Y；X-Y=11；（X+Y+Z）*3/5=X；3个未知数3个方程。可以算出X=15，Y=4，Z=6。

6、足球：11*2=22（个）排球：11*3=33（个）篮球：（22+33）/5*3=88（个）一共：88+33+22=135（个）突破口是“足球是排球的2/3，足球比排球少11只”，竟然足球比排球少一份，也就是11，那么，一份就是11，所以排球和足球就能算出了。

2、学校体育室有篮球、排球和足球,篮球的只数占三种球总数的3/5,足球是...

篮球：（22+33）/5*3=88（个）一共：88+33+22=135（个）分析：我们的突破口是“足球是排球的2/3，足球比排球少11只”，竟然足球比排球少一份，也就是11，那么，一份就是11，所以排球和足球就能算出了。

篮球：（22+33）/5*3=88（个）一共：88+33+22=135（个）突破口是“足球是排球的2/3，足球比排球少11只”，竟然足球比排球少一份，也就是11，那么，一份就是11，所以排球和足球就能算出了。

思路：篮球的只数占三种球总数的3/5，那么说明总数应该是5的整数倍，所以可以从5的整数倍进行入手，我们假设总数是X，而排球比篮球少11只，所有可以进一步缩小总数的取值范围，X33/5（杯具，这地方已经是小数了），足球的只数是排球的2/3，那么排球的数量应该是3的整数倍。

3、学校体育室有足球、篮球、排球,上课前,老师让15名学生拿球,每人拿两...

1、抽屉问题：共六种拿法，可是有16人去拿，16÷6=2余4 所以至少有3名同学拿球情况一样。

2、学校体育室有足球，乒乓球，羽毛球，篮球四种球，每个学生从中任意借两个，那么至少要7个学生才能保证有两人所借的球属于同一种。具体如下：解：每个人从四个里面借两个，会有六种借法，即1112334。

3、学校体育室有篮球和足球共48个，篮球的个数是足球的3倍，篮球和足球分别有足球12个，篮球36个。数学问题的思考可以通过以下步骤来进行：阅读和理解问题 在解决数学问题之前，首先要仔细阅读并确切理解问题的陈述。了解问题的背景和要求，明确需要求解的未知数或目标。

4、故答案为：学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。【解析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。改病句的8种基本方法：成分残缺，用词不当，词语搭配不当，前后矛盾，词序颠倒，重复啰嗦，概念不清，不合逻辑不合事理。成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

5、你好，排球有15个，足球的个数比排球少4个，那么排球有15-4=11个 篮球的个数为11+15+8=34个 希望可以帮到你。

4、学校体育室里有篮球排球和足球,篮球的只数占3种球总数的3/5,排球的...

1、您好：排球占总数 （1-3/5）÷（1+2/3）x2/3 =2/5÷5/3x2/3 =6/25x2/3 =4/25 共 11÷（3/5-4/25）=11÷11/25 =25只 ~如果你认可我的请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。

2、x=36 所以篮球36个排球18个足球6个 一共：36+18+6=60个 排球数量为12/（1-1/3）=18个足球为18*1/3=6个总数为（18+6）/（1-3/5）=60个篮球13 排球18 足球6 一共有37只。。

3、篮球：（22+33）/5*3=88（个）一共：88+33+22=135（个）分析：我们的突破口是“足球是排球的2/3，足球比排球少11只”，竟然足球比排球少一份，也就是11，那么，一份就是11，所以排球和足球就能算出了。

4、足球：11*2=22（个）排球：11*3=33（个）篮球：（22+33）/5*3=88（个）一共：88+33+22=135（个）突破口是“足球是排球的2/3，足球比排球少11只”，竟然足球比排球少一份，也就是11，那么，一份就是11，所以排球和足球就能算出了。x/x+y+z=0.6 y=2/3 *z x=z+11 解得。

5、思路：篮球的只数占三种球总数的3/5，那么说明总数应该是5的整数倍，所以可以从5的整数倍进行入手，我们假设总数是X，而排球比篮球少11只，所有可以进一步缩小总数的取值范围，X33/5（杯具，这地方已经是小数了），足球的只数是排球的2/3，那么排球的数量应该是3的整数倍。

6、设篮球X，排球Y，足球Z。由题意的出3个式子：2/3*Z=Y；X-Y=11；（X+Y+Z）*3/5=X；3个未知数3个方程。可以算出X=15，Y=4，Z=6。

5、大型体育场馆的基本功能有哪些

体育场馆的功能主要包括以下几个方面： 举办各类体育比赛：体育场馆是一个集足球、田径、篮球、排球、乒乓球等多种体育项目为一体的场馆，曾多次举办过国内外足球、田径、乒乓球等比赛。

体育馆的首要功能是作为举办各类体育赛事的场所。无论是篮球、足球、网球还是羽毛球等球类运动，或是其他的室内运动项目，体育馆都能提供适合的场地和环境。在这些场馆中，运动员可以展开激烈的角逐，为观众呈现高水平的竞技表演。

功能用途 该体育场不仅用于举办各类体育赛事，如足球、篮球、田径等，还是举办大型演唱会和各类活动的首选场所。由于其巨大的容量和出色的设施，许多国际和国内的重要活动都在这里举办。交通便捷 上海八万人体育场位于市区的交通便利地带，可以轻松通过公共交通工具抵达，如地铁、公交等。

体育馆设有厕所，这是基本的设施。大型的体育场馆通常具备多功能性，不只作为比赛场地，还经常举办演唱会和其他大型活动。参与者众多，包括运动员、观众以及工作人员等，因此必须提供足够的厕所以满足大家的基本需求。通常，体育馆的厕所数量充足，还设有其他配套设施，确保活动顺利进行。

占地面积：4公顷建筑面积：28万平方米容纳人数：1万人主要功能：鸟巢作为奥运会的主体育场，举行了奥运会、残奥会的开闭幕式，以及田径比赛和足球比赛的决赛。奥运会后，鸟巢成为北京市民参与体育活动及享受体育娱乐的大型专业场所。

体育馆于2012年8月竣工，功能多样，不仅能够举办各类会议，包括文娱演出、电影放映、商品展销以及大型集会等公共活动，满足市民的多元化需求。

6、体育组有足球、篮球和排球,上体育课前,老师让一班的41名同学往操场拿...

1、拿两个球的有3×2种：1+3+3×2=10（种）因此，至少有两个同学拿球的情况完全一样。

2、先把它们分组足篮一组，足排一组，篮排一组，篮篮一组，足足一组，排排一组，共六组。还有三个人每人拿两个篮球或两个足球或两个排球，共3种，3+6等于9（种），第10个人随便拿哪种球都和前10中的一个人拿的情况完全一样。

3、首先先把所有的拿球情况列出来：排球*足球*篮球*足球*篮球*排球*足球+篮球、足球+排球、排球+篮球。我们来数数刚刚我们列了多少种情况：9种。题目说至少嘛，所谓至少呢，就是考虑最背的情况，就是九种刚好有九个人分别完成。