1、足球有哪些面试常出的教案

1、对于教师的讲解，要求生动易于理解和记忆，如脚背运球讲解中运用口诀：要让（足球）最听话，就用（脚背）去碰它，一脚（支撑）一脚（运），让它上哪就上哪。示范采用正面示范、侧面示范、镜面示范等多种方式相结合帮助学生全面理解动作。

2、《足球》画面； 足球一个。活动过程：好玩的足球 教师出示足球，引导幼儿观察并讨论足球的特点。 足球和别的球有什么不一样？ 足球怎么玩呢？观察画面 播放《足球》画面视频，引导幼儿观察并描述画面内容。

3、带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。 自由训练。 （教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。） 集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

4、幼儿：足球队有11个人参加。 幼儿：足球队有100人参加。 幼儿：一场足球是4个球，一个在用，三个备用的。 老师：到底足球队有几个人组成？我们也要来踢球比赛！ 幼儿：我知道是11人，我很爱踢足球的，我从电视上看到的。

2、体育教师招聘面试试讲技巧?

体育教师招聘面试流程大致如下：考生在候考室等待，然后进入备考室，进行清点人数和签字。备考室一般会提前半小时开放，考生在此期间会抽取出场顺序并上交手机，但可以携带纸质资料。接下来是抽题环节，考生需要确认个人信息并等待考官显示考题。进入备课室后，考生有二十分钟的时间准备教案。

案例一：A教师试讲，内容是耐久跑。在准备部分的徒手操中，教师每节操都喊4个8拍，而在四列横队变为圆时，教师没下任何口令。分析与思考：在准备活动的徒手操中，教师喊4个8拍的口令，在现实课堂中教师必须这样做，但试讲时就不妥当，一则时间有限，二则这样喊口令单调，容易引起评委和观摩教师的反感。

体育教师面试良好心态的技巧：（1）要树立自信心求职面试要敢于推销自己。自信是自我推销的前提，一个人如果没有自信心，就不可能成功地推销自己。与人交往中的胆怯心理、紧张情绪，大都因为缺乏自信。实际上，并不是自己不行，而是自卑心理作怪。因此要战胜自卑感，增强自信心。

从现行的体育课本中选择一个试讲的题目，按试讲的题目现场备课，在指定的时间内撰写成教案。按现场撰写的教案进行课堂教学，把主考当作学生，给他们讲课。该提问就提问，该示范就示范，该组织活动就让“学生”活动。试讲完成后，主考会提出一些相关的问题，由试讲者

试讲环节中，考生一定要留出时间自己模拟试讲，技能测试技术要领不是空说，是需要现场示范展示动作，示范的动作要熟练，准确，轻快，优美，不生硬；体育面试在模拟教学过程中，往往都是先示范，在讲解，也可以边讲解边示范。

好的导入是成功的一半。导入在教资面试、教师招聘面试和笔试的教学设计中起到至关重要的作用，好的导入能让考官耳目一新，甚至影响到你的考试分数。体育教师在每节课的开头要向学生交待清楚课题和课的内容。（二）示范教学 这里提供两个授课思路：一是常规性教学；二是发现式教学。

3、体育试讲片段教学的一般流程

首先，考生需在候考室抽取面试顺序，确保公平性。随后，按照抽签号进入备课室，备课时间限定为60分钟，考生需要在此时间内完成教案设计和课程准备。接下来，考生将进入面试考场，进行正式的面试。面试过程中，考生会先进行无生上课，接着回答评委的提问。

学生再次练习（有器械练习），教师巡回指导纠正错误。（这部分是学生纠正巩固技术动作的过程）集合提高练习难度或进入下一个练习。

体育片段教学和试讲，虽有相似之处，但差异明显。体育片段教学旨在教授特定技能，如传球、投篮、跳跃等，仅在课程中的技能教学环节使用，通常持续时间约为10至15分钟。

片段教学的一般流程：导入新课，新课教学，巩固提高，课程小结和布置作业。各个不同学科的教学流程有各自的学科特点，需要根据学科特点进行有针对性的改动。

4、初中体育面试范围

初中体育教资面试试讲内容涵盖了多种体育课程，包括田径、球类、武术和体操。相较于小学阶段，初中体育面试试讲更加复杂，通常会考察两个或以上的项目，内容更为丰富。在田径类课程中，短跑、蹲踞式起跑、接力跑、立定跳远和挺身式跳远等项目出现频率较高。特别是蹲踞式起跑和立定跳远，考察频率非常高。

在初中体育教师资格面试中，武术内容主要涉及传统套路和军体拳。传统武术套路是面试中的重要部分，它涵盖了各种武术形式，如太极拳、长拳、南拳等，要求考生展示出扎实的武术基础和灵活的身手。这些套路不仅考验了考生的技巧和力量，还考察了他们的灵活性和协调性。

初中体育面试的范围涵盖了田径、球类、武术和体操等几类课程。与小学相比，初中体育教资面试试讲更为复杂，通常会考察两个或多个项目，考察内容也更加广泛。在田径类课中，短跑、蹲踞式起跑、接力跑、立定跳远和挺身式跳远等项目的考察频率较高。

首先是耐力测试，如1000米长跑或800米长跑，这可以评估考生的身体素质和持久力。篮球和足球也是常见的面试项目，它们不仅能考查考生的运动技能，还能检验团队协作的能力。游泳项目，包括自由泳、蛙泳、仰泳和肩泳，旨在考察考生的水中技能。

面试环节主要包括三个部分：结构化面试、试讲和答辩。结构化面试主要是考察考生的基础知识和应变能力；试讲则是让考生展示自己的教学能力和技能掌握情况；答辩环节则进一步检验考生的专业知识和应变能力。通过这三个阶段的严格考核，考生将有机会获得初中体育教师资格证，从而正式成为一名体育教师。