1、高中高三体育课教案:足球

高中体育课教案范文（1）教材内容：高中体育课（足球选项）介绍足球运动的发展概况及锻炼价值。学习脚内侧踢、停球技术。进行教学比赛。教材分析：足球作为趣味性与竞技性强、体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教材内容：高中体育课（足球选项）简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。

本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。又恰逢“世界杯”足球赛，以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动，能让幼儿主动关注周围的世界，又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐，一箭三雕。

教案一：基础控球 目标：提升球感与反应。器材： 足球，标志盘；场地： 2m×2m小格 教练首先演示，球员分组练习，轮番交换位置，练习荡球、拉球技巧。指导要点：动作要规范，注意力集中于球的控制。教案二：观察力训练 目标：锻炼球感、反应与观察力。

足球比赛规则教学教案1 足球比赛规则教案设计 课程简介 （一）课程性质与任务 本课程为公共选修课，以合理的体育教育手段使学生了解体育运动的规则，使学生养成良好的体育锻炼习惯，增强体质与增进健康，促进身心和谐发展，提高学生运动兴趣、及参与运动的积极性，从而提高学生的运动技能和身体素质。

2、社团足球活动方案

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。以球健体：促进学生身体素质的提高。

2、人足球场、小球门、小足球、标志桶等。教学思路 复习运球绕杆、分组抢截球等练习，提高球感。 复习脚内侧传球，提高技术。 学习脚内侧射门，结合游戏提高兴趣。 分小组比赛，应用射门技术。 最终体验参与足球运动的乐趣。

3、足球社团活动计划方案（实用6篇）【篇一】 自20xx年5月13日足球协会成立以来，积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署，本着“丰富职工业余生活，增强个人体质，提高员工工作积极性，促进公司企业文化建设”这一目的，在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次，并且取得了满意成绩。

4、活动背景：举办校内足球赛，提高学生身体素质，增进友谊，展现青春活力。活动目的：丰富课余生活，让足球爱好者驰骋赛场。活动主题：驰骋绿茵无悔青春。策划主办单位：学生社团联合会足球协会。活动时间及地点：20xx年3月28号，学院足球场（康美校区）。活动对象：全院学生。

3、初中足球运动教学教案范文

初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想： 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比 赛中获得好的成绩，同时为校初建的足球队打好基础。

初中九年级体育足球教案（一） 教材内容： 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。

中学体育老师教学足球说课稿范文三篇1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱，参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点，本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动，以运球为主教材，采用层层递进的教学方法，让学生花最短的时间，学到本课安排的基本运动技能。

一）利用脚内侧踢、传球 教师讲解踢、传球动作要领：要求学生用脚内侧传、踢球时，要根据球的落点，来判断击球的部位，并要控制住击球时的力量，把握球的运动方向。引导学生先进行传球训练，待学生有一定的方向感后，再进行踢球练习。

4、济宁中考体育项目及评分标准

济宁中考体育考试项目评分标准如下：身体素质考试内容有身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈等内容。男生考试项目为：1000米；引体向上或立定跳远；篮球运球或足球运球；女生考试项目为：800米；1分钟仰卧起坐或立定跳远；篮球运球或足球运球。

考试科目包括耐力、力量和技能三项。耐力部分，男生需完成1000米跑，女生则需完成800米跑。力量部分，男生可以选择引体向上或立定跳远，女生则可以选择1分钟仰卧起坐或立定跳远。技能部分，考生可以选择篮球运球或足球运球进行考试。评分标准设定为每项满分10分。

男：1000米，女：800米 力量。男性：引体向上，女性：1分钟仰卧起坐 技能。篮球运动、足球运动、排球垫（三选一）。 体育考试成绩包括学生体育课成绩和现场考试成绩两部分。

在济宁中考体育测试中，足球运球作为一项重要的考试项目，其具体规则如下：男生需在1000米跑、引体向上或立定跳远中选择两项，同时在篮球运球或足球运球中再选择一项；女生则需在800米跑、1分钟仰卧起坐或立定跳远中选择两项，同样在篮球运球或足球运球中再选择一项。

体育课成绩，占据中考总分的30分，涵盖了学生在体育课上的表现以及身体素质考试的成绩。其中，身体素质考试包括测量身高、体重、肺活量、50米跑和坐位体前屈等项目。现场考试成绩同样重要，同样占总分的30分，依据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》来评定。

济宁中考体育的满分是60分，考试科目包括耐力、力量和技能三项。其中，男生1000米，女生800米是耐力考察；力量考察包括男生引体向上和立定跳远（二选一），女生1分钟仰卧起坐和立定跳远（二选一）；技能考察包括男生篮球运球、足球运球（二选一），女生篮球运球、足球运球、排球垫球三选一。

5、初中九年级体育足球教案

初中九年级体育足球教案（一） 教材内容： 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。

初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想： 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比 赛中获得好的成绩，同时为校初建的足球队打好基础。

培养终生体育。让学生对一至二项运动 技术知识，技能技巧以及理论知识进行专门和深入的学习，并使其熟练掌握一些运动技术、技能。教材分析 足球运动的特点是：趣味性、集体性强、竞争激烈、锻炼身体效果明显，是学生特别喜爱的 运动项目之一。

学生情况：初二年级的学生热爱体育活动，动手能力强，体能素质良好，组织纪律性强。他们喜欢足球，尽管大部分男生缺乏足球基础，但参与度高。女生足球基础相对薄弱，对运动的兴趣不高。 课程设计：课程设计注重让学生多接触球，通过专门性练习如拨球、拉球来提高球感，发展下肢灵活性和协调性。

6、初中体育课教案

1、初中体育教案1 教学内容： 安全常识和韵律活动 教学目标： 使学生了解怎样预防运动损伤事故。 了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。 对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。 知道动物模仿操的名称，动作方法。

2、初中体育课教案1 教学内容： 游戏圆圈运球 蛙跳 教学目标： 技能目标： 在练习中学会基本队伍的站位。 通过圆圈运球游戏，培养学生运球和控制球的能力。 掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强弹跳力。 情感目标： 在游戏中发挥学生的团结合作的能力。 培养学生遵守课堂纪律，明确个人和集体的关系。

3、老师自我介绍，明确初中生与小学生，初中体育与小学体育的一些区别 体育课须知 1明确体育课的目标、任务，按时上课（不迟到、不早退、不无故缺课）因病不能上课时，要向老师请假；2课前要按教师要求，做好上课地点清扫和器材布置工作。

4、七年级体育教案下册范文精选（一） 教材分析 根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都得到全面发展。