1、山西大同大学教学设施如何?

其次，山西大同大学的教学设施较为齐全。学校拥有多个教学楼、实验楼、图书馆等教学场所，为学生提供了良好的学习环境。教室设施现代化，配备了多媒体教学设备，方便教师进行多媒体教学。实验楼内设有各类实验室，如物理实验室、化学实验室、生物实验室等，为学生提供了实践操作的场所。

大同大学的校园设施较为完善。学校拥有现代化的教学设施和图书馆，为学生提供了良好的学习环境。学校的宿舍条件也较好，配备了基本的生活设施。此外，学校周边的生活环境也较为便利，有商场、超市、餐馆等，方便学生的生活需求。

校园的硬件设施一流，建筑现代且绿化良好。此外，课余活动丰富多彩，学生们可以从多个方面挖掘个人潜能，形成积极向上的学习氛围。大家都不甘于现状，积极进取。总的来说，山西大同大学不仅校园环境优美，学术资源丰富，还有着良好的发展潜力。

学校占地面积广阔，环境优美，教学设施齐全，为师生提供了良好的学习和生活环境。在教学方面，学校注重培养学生的实践能力和创新能力，致力于为学生提供全面发展的教育。同时，学校还与多家企事业单位建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

总的来说，大同大学是一所值得考虑的学校，特别是对于那些希望在山西地区寻求教育机会的学生。虽然它可能不会成为所有人的首选，但它提供了一个良好的学习环境，并且在某些方面，如师资力量和设施，已经展现出了相当的实力。

2、山西大同大学有多少亩

1、学校坐落于历史悠久的文化古城大同，总占地面积达2121亩，建筑面积90.7万平方米，下设23个学院，还有一所附属医院和六所非隶属附属医院。现有69个本科专业（含5个专业方向），涵盖11个学科门类，包括经济学、法学、教育学、文学、历史学、农学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等。

2、在其他高校中，山西师范大学以2143亩的占地面积排名第六，山西大同大学则以2123亩紧随其后，排名第七。这两所高校虽然占地面积不如前几位的大学，但也拥有各自独特的校园文化和设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。最后，山西财经大学以1956亩的占地面积位列第八。

3、不确定。大同大学由南校区和北校区组成，此外还有两个分校：矿务局分校和医学院。南校区占地约三千平方米，拥有体育馆、图书馆以及一个足球场。北校区面积约为两千多平方米，包括教学楼、实验楼和学生宿舍。矿务局分校同样占地两千多平方米，而医学院的面积也大致相当。

4、山西大同大学是一所省属全日制多科性大学，其北区的学生和教职工总数大约在3万多人。学校的占地面积达到了2121亩，建筑面积为90.7万平方米。学校图书馆藏书量为250.8万册，同时拥有548万册的电子图书资源。

5、山西大同大学是一所省属全日制多科性大学，占地面积2121亩，建筑面积90.7万平方米。全日制在校生人数超过3万，继续教育学生5万多人。学校教学科研设备总值为3亿元，图书馆藏书2178万册。下设16个学院，拥有一所附属医院。

6、山西大同大学是一所省属的全日制多科性大学。学校占地面积2121亩，建筑面积90.7万平方米。全日制在校生人数超过3万人，继续教育学生人数为5万人。教学科研设备总值为3亿元，图书馆藏书量为2178万册。学校下设16个学院和一所附属医院。

3、魏彪山西大同大学教授

魏彪，1963年11月出生于山西省右玉县，中共党员，拥有硕士学位，是山西大同大学体育学院的教授，同时也是硕士研究生导师。他毕业于1988年，毕业于山西师范大学体育系体育教育专业，毕业后即投身雁北师范学院教育事业。

年获得山西大同大学科技先进个人二等奖，2006年获山西大同大学教学成果二等奖。2006年获第二届世界传统武术节论文报告会二等奖。专著《中国体育思想导论》荣获大同市2003-2006年社会科学三等奖。历年来曾多次获得省级体育教育先进工作者 、优秀裁判员 、优秀教练员等荣誉称号。

本科学历，硕士学位。1988年毕业于山西师范大学体育系体育教育专业，同年被分配到雁北师范学院工作。 1995年荣获“山西省优秀中青年骨干教师”称号，2003年晋升为教授。现任山西大同大学体育学院院长，中国体育科学学会会员，中国大学生自行车协会副主席，大同市游泳协会副秘书长。

北京市网球俱乐部发展现状与对策研究口张智魏彪（山西大同大学体育学院山西大同０３７００９）摘要：目前网球运动基本成为北京市体育运动的潮流指标，多数人都开始关注并参与进来，并将其作为一项终身锻炼的体育运动。