1、小学足球教学应该观看哪些视频?

推荐原因：天天足球由全国校足办组织拍摄制作，内容涵盖365集足球运动技能教学示范视频。每集三分钟，采用真人教学模式，教练教，孩子们学，真实记录孩子们对每个技术动作从接触到熟悉再到掌握的全过程。这种简短而精炼的形式适合小学生的注意力特点，有助于他们快速掌握基本技能。

腾讯视频体育频道：这个频道提供了大量的足球赛事直播和录播，包括国内外的重要足球联赛和杯赛。你可以在这里找到最新的足球比赛视频，以及精彩进球和比赛集锦。 PPTV体育：PPTV体育也是一个非常受欢迎的足球视频网站，它提供了高清的足球赛事直播，并且有专业的解说团队进行实时解说。

在足球运动中，踢足球的方法主要有脚内侧、脚背内侧、脚背正面、脚背外侧、脚类和脚跟等。 脚背正面踢球： 脚背正面踢球是用脚的三楔骨和蹠骨末端部分击球，这个击球部位较为坚硬。

对于射门，可以先从静止的球开始练习，再逐渐过渡到移动中的球。游戏化训练：设计一些简单有趣的足球游戏，如“足球标签”、“足球接力”等，让孩子在游戏中学习和提高。正确示范：给孩子展示正确的踢球姿势和技术动作，可以通过视频教学或者直接演示。确保孩子从一开始就能学习到正确的技术。

2、小学四年级下册体育教案

1、组织：成四列横队，散开---走 课后小结 安排回收器材 场地器材： 课后小结： 这是节带有传统模式的排球课，也是小学中年级的排球比较难解决的问题。由于中年级学生的手臂力量的不足，发球是一个很难解决的问题。那么我注重在动作上的准确性和实用性。只有有了正确的动作，才能有机会发出成功球。

2、组织：投掷与跳短绳、游戏活动时四列横队，游戏活动自由组合。场地器材：短绳28根，田径场一片。

3、教学内容与安全常识 教学目标： 认知目标：学生应了解运动伤害事故的防范常识。 技能目标：学生要掌握运动伤害事故的防范方法，学会科学锻炼身体的方法和自我保护技能。 情感目标：学生需认识到安全科学锻炼的重要性，培养自我保护意识。

4、学法提示包括四点。学生应分散进行原地练习，专注于摆臂与呼吸的配合。通过中速跑，体验动作的轻盈与动作、呼吸的协调。按体能分组，由组长带领进行自然地形跑，激发团队协作。最后，根据教师设计的情景，进入角色，进行假想跑，进一步提升参与度与实际操作能力。

5、组织：四路纵队。放松练习，调节自身。教师活动：教师组织放松的练习。要使学生的身体尽量的放松。学生活动：积极的投入到放松练习中去。让自己好好的放松。为下节课准备。组织：在蹲跳练习完成的队列上。

3、小学体育小足球说课稿

1、小学体育小足球说课稿1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱，参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点，本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动，以运球为主教材，采用层层递进的教学方法，让学生花最短的时间，学到本课安排的基本运动技能。

2、小足球练习与游戏说课稿 各位考官大家好，我是本次说课的1号考生，我的题目是《小足球练习与游戏》。首先，让我们深入理解教材。小足球练习是提高学生足球能力的重要教材，通过游戏的方式，学生可以练习足球基本技术，同时发展足球能力，提升身体协调性，培养勇敢、果断、自信的道德品质。

3、本课设计力求体现《体育与健康课程标准》的基本理念，针对水平2课标对学生的要求，结合本班学生的实际情况，侧重选择了运动参与、社会适应领域目标为依据而确定本课的教学目标。

4、依据《体育课程标准》的要求，我安排了以脚内侧传接球为主的游戏（主教材）和尝试性的小足球比赛。通过游戏和比赛，使学生初步掌握脚内侧传接小足球的动作技术，提高踢小足球的能力，让学生在玩中学。

5、教材分析 歌曲《小小足球赛》是本册教材第二单元第一课，这是一首描绘孩子们踢足球的少儿歌曲，旋律既轻快活泼，又带有抒情性，歌曲节奏多变，画面感强。

4、小学体育教案《小足球》两篇

1、本课选自新版江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》水平二小足球与游戏单元的第二课时：运球。小学阶段的足球教学，有技术的教学，但并不苛求技术的细节，主要强调突出游戏二字。

2、本课选自新版江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》水平二小足球与游戏单元的第二课时：运球。小学阶段的足球教学，有技术的教学，但并不苛求技术的细节，主要强调突出“游戏”二字。

3、教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准、教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

4、指导思想： 根据《体育与健康》课程标准，突出健康第一的指导思想，与人本主义教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

5、下面是我为大家收集的小学体育小足球说课稿范文（精选4篇），欢迎阅读与收藏。

5、小学足球训练计划教案内容(三篇)

小学足球教学计划1 前言 本次足球教学课程为期16周，共32课时。此次教学活动，旨在培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我保护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式，感受足球运动带来的乐趣。

小足球赛教案 篇1 学习内容： 小足球（脚内侧踢球） 学习水平： 水平三（小学三年级） 设计理念： 本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣，同时根据学生间的个体差异与不同的技能，分层教学发展潜能。学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。

小学校园足球活动方案篇1 新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 指导思想： 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。

【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

中小学足球教案 教学内容：1：利用脚内侧踢、传球、模拟射门 2：继续进行颠、拨、拉、挑球训练 教学目标：通过本训练课的练习，使学生对足球球性更加熟悉，更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧，激发对足球的热爱，提高自主学习的积极性，养成从小吃苦耐劳的精神。

6、小学四年级下册体育教案(完整版)

教学内容与安全常识 教学目标： 认知目标：学生应了解运动伤害事故的防范常识。 技能目标：学生要掌握运动伤害事故的防范方法，学会科学锻炼身体的方法和自我保护技能。 情感目标：学生需认识到安全科学锻炼的重要性，培养自我保护意识。

组织：投掷与跳短绳、游戏活动时四列横队，游戏活动自由组合。场地器材：短绳28根，田径场一片。

学法提示包括四点。学生应分散进行原地练习，专注于摆臂与呼吸的配合。通过中速跑，体验动作的轻盈与动作、呼吸的协调。按体能分组，由组长带领进行自然地形跑，激发团队协作。最后，根据教师设计的情景，进入角色，进行假想跑，进一步提升参与度与实际操作能力。

篇一：四年级体育教案下册人教版精选 体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的。

教学重、难点 （一）重点：快速跑时两臂的快速协调摆动。 （二）难点：克服学生对快速跑练习的腻烦心理。 教学方法 （一）教法：情景法、讲解法、示范演示法、分组练习法、游戏竞赛法。

在实际教学活动中，教案扮演着十分重要的角色。它有助于教师科学、合理地安排课堂时间。以下是为您收集的四年级体育负重练习和复习运球的教案，供您参考。学习阶段：** 水平二 学习目标：- 进行负重练习和运球复习，使学生对自己的表现感到满意。重点：- 掌握负重练习和运球的方法与要领。