1、刘建宏人物介绍

1、年，刘建宏被评选为“中央电视台十大优秀播音员主持人”。2008年，刘建宏入选中国奥运报道主持人国家队，主持奥运节目《荣誉殿堂》，同时担任体育节目《天下足球》的制片人。2012年，刘建宏担任伦敦奥运会的主持工作，解说奥运会系列赛事。2014年8月6日，刘建宏离开央视，出任乐视体育首席内容官。

2、年毕业于湘潭大学法学院，获硕士学位。1986年7月以来在湖南广播电视大学任教，1997年创办湖南清源律师事务所并任主任，承办多起著名案件和复杂、疑难案件，获得成功。2006年晋升教授和研究员。

3、建宏在前方解说虽然稍显得比较平淡一些，但是会发现建宏在以往那种平淡的印象当中，实际上已经开始有了很多激情 。（韩乔生评） 刘建宏的足球解说有着鲜明的个人特点。虽然作为一个足球评论员是不便表示自己的立场的，但作为国米球迷的刘建宏每次解说时，很多球迷都可以感受到他对于国米的热爱。

4、刘建宏曾经是一位具有一定社会地位和影响力的人物，但因涉嫌违法犯罪而引起了社会的广泛关注。据报道，刘建宏在其职务期间，利用职权之便，收受他人财物，为他人谋取利益，涉嫌受贿罪。同时，他还被指控涉嫌贪污罪，通过虚构事实、隐瞒真相等手段，非法占有公共财物。

5、刘建宏是央视著名的体育解说员，也是足球领域的专家。他有着丰富的足球知识和解说经验，对足球比赛的战术和球员的技术有着深入的了解。他的解说风格平和、客观，深受观众信赖。 黄健翔 黄健翔是央视资深体育主持人、足球解说员，以其独特的解说风格和专业知识深受观众喜爱。

2、中国有哪些有名的足球解说员?

贺炜：作为中央电视台体育频道的主持人，贺炜曾担任过多项国际大型足球赛事的解说工作，包括世界杯和欧洲杯等。 刘建宏：同样来自央视体育频道的刘建宏，也是一位知名的足球解说员，他曾解说过多场世界杯和亚洲杯等重要足球比赛。

央视足球解说员包括贺炜、刘建宏、黄健翔和段暄。 贺炜作为资深的足球解说员，贺炜以其深入的比赛分析和生动的描述赢得了观众的喜爱。他的解说常常让观众感受到足球比赛的激情和紧张。 刘建宏刘建宏是央视知名的体育解说员，他在足球领域拥有丰富的知识和经验。

贺炜：著名足球赛事解说员，曾解说多届世界杯、欧洲杯等重大赛事。其深沉有力的解说风格深受观众喜爱。黄健翔：资深足球解说员，多次解说世界杯等大赛。以激情四溢的解说风格著称。段暄：央视知名体育解说员，曾负责西甲转播解说，对足球有着深厚的理解和独到的见解。

3、黄健翔是干什么的?

黄健翔是央视的一个足球解说员，而且也是受到大家的公认的，是一个非常的优秀的解说员的哦，但是他居然离开央视了。离开原因 他在访谈当中有说到，表示了其实离开央视对于每一个这个行业的人来说都是一个很难的抉择，因为如果要真的去这么做的，是要付出非常大的代价的。

黄健翔目前在湖南电视台担任主持人，为观众带来丰富多彩的节目。他在体育领域的丰富经验和深厚的解说功底，使得他在湖南电视台的主持工作中游刃有余。黄健翔的主持风格幽默风趣，善于调动现场气氛，深受观众喜爱。无论是体育赛事的现场直播，还是各类综艺节目，他都能轻松驾驭，展现出独特的魅力。

黄健翔是2006年11月离开央视，同年12月加盟凤凰卫视，主持《天天运动会》节目。后续的动态行程如下：2007年11月6日时隔一年后重返解说台，担任天盛欧洲足球频道意甲直播嘉宾。2007年先后参演电影《爱情呼叫转移》和《大灌蓝》，在剧中友情客串。

黄健翔1999度新浪网评选其为最受欢迎的足球评论员。在他的新作《歪批足球》中，既有对足球的热爱，也有对足球体制、球员裁判的思考、分析，还有其成长过程。洋洋万言，足够广大读者饱餐一顿。

足球评论员。在他从业的这十年中，可以毫不夸张地说，因为他的出现和存在，改变了整个中国电视体育节目的播音解说风格，开创了崭新的体育解说评论局面，提高了数以千万计的电视观众的体育（特别是足球）欣赏水平及对体育文化的理解，是一个时代的缔造者和代表人物。

4、如何评价孙思辰的解说水平?

总的来说，孙思辰的解说水平是通过不断的努力和坚持，以及在挑战中不断成长的体现。他的故事告诉我们，无论面对何种困难，只要有热爱和执着，都能在足球解说这个领域中创造出自己的价值。在《人间》栏目中，我们将继续关注这位体育人物的真实故事，期待他未来的精彩表现。

不重。孙思辰解说有着丰富的解说经验，鼻音不重，曾参与解说的赛事包括英超、意甲、法甲、中超、足协杯、美洲杯、斯诺克、中式台球世锦赛、CBA。是中央电视台体育频道主持人。本科毕业于北京航空航天大学，2017年参加中央电视台《一起说奥运》解说员大赛获足球组第一名，后正式进入体育频道工作。

孙思辰在北京航空航天大学完成本科学业。 2017年，他在中央电视台的《一起说奥运》解说员大赛中获得足球组第一名。 获奖后，孙思辰正式加入中央电视台体育频道，担任足球、篮球、斯诺克等项目解说评论工作。