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体育考试足球运球教学设计,体育考试足球运球技巧

1、足球运球绕杆动作要领

中考体育足球绕杆动作要领1.方向:向左去用右脚,向右去用左脚。2.换脚:球到杆前换脚触球。3.过杆:2杆之间设置二分之一点,靠近自己的二分之一部分为球过杆区域,球越趋近二分之一点过杆即为最佳过杆路线1.方向:向左去用右脚,向右去用左脚。2.换脚:球到杆前换脚触球。

向左变向时用左脚,向右变向时用右脚。带球的频率需要快,但推球时不能离开脚太远,以免失控。中考体育足球绕杆的动作要领包括: 方向控制:向左变向时使用右脚,向右变向时使用左脚。 换脚技巧:当球即将到达杆子前时,及时换脚触球。

足球运球绕杆时要注意的动作要点:首先熟悉球性,先带球散步,让球能跟着走,再带球慢跑,能把球带上,但不能离开脚的控制,接着学会内脚侧运球,左右脚交替运球;绕杆练习,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。杆距离5至6米,熟悉一段时间后杆距离减为2至3米。

2、小学体育优秀教案范文精选

小学体育优秀教案范文精选(一) 学情分析 本节课的授课对象是小学x年级学生。他们活泼可爱,特别喜欢上体育课,好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现,但好动,注意力不太集中,不能很好地控制自己的行为,一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。

【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。 无 准备了以下内容,希望对你有帮助! 【篇一】小学体育教案优秀范文 教学目标:掌握健康的概念及组成部分。知道健康四大基石及含义。

小学体育教案设计方案1 学习阶段:水平二学习目标:小组合作完成练习 学习内容:游戏“大鱼网”踢毽 重点:左脚也能熟练的进行毽子练习 难点:左右脚能熟练进行盘踢练习 学习步骤: 合作游戏、提高能力 教师活动:提出游戏的要求 讲解游戏的 方法 与要求。

3、初中九年级体育足球教案

1、初中九年级体育足球教案(一) 教材内容: 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。

2、初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想: 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ,培养集体主义观念,备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比 赛中获得好的成绩,同时为校初建的足球队打好基础。

3、培养终生体育。让学生对一至二项运动 技术知识,技能技巧以及理论知识进行专门和深入的学习,并使其熟练掌握一些运动技术、技能。教材分析 足球运动的特点是:趣味性、集体性强、竞争激烈、锻炼身体效果明显,是学生特别喜爱的 运动项目之一。

4、学习足球技术:正脚背颠球。 脚弓颠球。 (2)热身活动: 绕场地慢跑:教师指导,同学做其同步练习。 游戏:贴人。 学习与体验: (1)教师讲解、示范: 初中体育说课足球技术(附教案),标签:体育说课教案,初中体育说课教案, 教师示范:正脚背运球技术,脚背内、外侧扣球动作。 (2)分解教学: 教师指导、带领动作练习。

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